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- 4.3 三角形的分类 学案 学案 6 次下载
- 4.5 平行四边形和梯形 学案 学案 4 次下载
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- 第四单元 巧手小工匠——认识多边形 提高练习 学案 5 次下载
小学数学青岛版 (五四制)四年级上册四 巧手小巧匠——认识多边形学案设计
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这是一份小学数学青岛版 (五四制)四年级上册四 巧手小巧匠——认识多边形学案设计，共2页。
4 三角形的内角和
项目 | 内 容 |
1.思考:一个三角形中,最多有( )个钝角,( )个直角,( )个锐角。 | |
2.三角形的内角和是多少? (1)拿出一张三角形纸板,把3个角剪下来,拼在一起,发现这3个角拼成了一个( )角,所以每个三角形的内角和是( )。 (2)拿出一张三角形纸片,再按下面方法折一折,你发现了什么? 我们把∠1、∠2、∠3按上图折,发现这3个角组成了一个( )角,所以每个三角形的内角和是( )。 | |
3.三角形的内角和等于( )。 4.我还有( )不明白。 | |
5.求下面各角的度数。 ∠A= ∠C= ∠B= | |
温馨 提示 | 知识准备:平角=180°。 学具准备:三角形纸板。 |
答案：
1.1 1 3 2.(1)平 180° (2)平 180°
3.180° 4.略 5.77° 55° 115°
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