小学语文人教部编版一年级上册12 an en in un ün教案及反思
展开一、活动主题
“游乐园之行”。
二、活动背景
《an en in un ün》一课借助插图让学生认读复韵母和整体认读音节,并且在不断地练读中感知它们的发音特点。根据低年级学生特点,创设故事情境,以游戏为主要学习方式,在玩中拼读,在活动中复习巩固所学知识。
三、活动目标
1.在活动中积极拼读,复习巩固带“an en in un ün”的音节拼读。
2.区分整体认读音节和复韵母。
3.利用图画巩固识记“an en in un ün”。
四、活动过程
1.云霄飞车,读一读。
【学生活动】
(1)过山车行驶过程中会出现带有复韵母的音节,学生快速拼读,为过山车加速。
(2)可开火车进行比赛,看哪组拼的准,速度快。
【教师活动】
教师活动前准备演示文稿,在活动过程中指导学生拼读,纠正学生发音。
2.旋转木马,拼一拼。
【学生活动】
(1)利用圆盘进行旋转,转到哪个音节拼读哪个音节。(三拼音节)
(2)四人一小组或同桌交替拼读。
【教师活动】
教师活动前准备转盘,在活动过程中指导学生拼读,纠正学生发音。
3.纪念卡片,画一画。
【学生活动】
用多彩的画笔画出你喜欢的复韵母或整体认读音节。
【教师活动】
可在教室展示板展出学生绘画作品;组织“小小拼读会”。
4.乘车回家,选一选。
【学生活动】
将复韵母和整体认读音节送到各自的车站等车。
【教师活动】
教师活动前准备演示文稿,在活动过程中指导学生区分,纠正学生发音,提醒学生整体认读音节不拼读。
五、活动总结
快乐的游乐园之行结束了,相信你也更加熟悉“an en in un ün”这几个复韵母,希望拼音能帮助你们更好地学习语文。
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小学语文人教部编版 (五四制)一年级上册12 an en in un ün教学设计: 这是一份小学语文人教部编版 (五四制)一年级上册12 an en in un ün教学设计,共10页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学策略,课前准备,课时安排,课时目标,教学过程等内容,欢迎下载使用。
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