人教部编版 (五四制)五年级上册3 桂花雨课后作业题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级上册3 桂花雨课后作业题，共4页。试卷主要包含了读拼音，写词语，给加点字选择正确的注释，用关联词将下列句子合并成一句话等内容，欢迎下载使用。
第一课时


一、读拼音，写词语。


1.pó pó（ ）做的gā bǐng（ ）十分好吃。


2.全家都jìn（ ）在lán huā（ ）的香气里。


二、给加点字选择正确的注释。


新鲜：①没有变质；②没有枯萎；③（空气）经常流通，不污浊；


④少见的；罕见的。


1.摇下来的桂花，朵朵完整，新鲜。（ ）


2. 我们大口大口地呼吸着新鲜的空气。（ ）


3. 市场上有许多新鲜的蔬菜和水果。（ ）


4. 当时的电视机对于农村人来说十分新鲜。（ ）


三、用关联词将下列句子合并成一句话。


1.我对什么花。我不懂得欣赏。





2.不来台风。我可以收几大箩。





3.这里的桂花再香。比不上家乡院子里的桂花。





第二课时


一、理解句子，选择正确的答案。


1.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。


句中的“浸”字说明（ ）


A.桂花香味浓郁。 B.气候潮湿，有被浸泡的感觉。


2.于是我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。


句中的“又”字说明（ ）


A.“我”不止一次想起故乡。 B.“我”第二次想到故乡。


二、读句子，写出人物的心情。


1.桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊！”（ ）


2.所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？” （ ）


3.我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！” （ ）


4.可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。” （ ）






















































































参考答案：


第一课时


一、1.婆婆 糕饼 2.浸 兰花


二、1.② 2.③ 3.① 4.④


三、1.我无论对什么花，都不懂得欣赏。


2.只要不来台风，我就可以收几大箩。


3.即使这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。


第二课时


一、1.A 2.A


二、1.担忧来台风 2.盼望早点摇桂花 3.快乐 4.思念家乡