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    五年级上册第六单元 口语交际:父母之爱 课件

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    小学语文人教部编版 (五四制)五年级上册第六单元口语交际:父母之爱图文ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版 (五四制)五年级上册第六单元口语交际:父母之爱图文ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了口语交际内容等内容,欢迎下载使用。
    每位父母都爱自己的孩子,爱的方式却不尽相同,今天老师和同学们一起来阅读几则发生在生活中的小故事。与同学们谈谈自己的看法。
    李刚的学习成绩忽高忽低,考得不好时,爸爸会严厉批评他。批评完之后,爸爸对李刚说:“我们爱你,所以这么严格要求你。”
    王小雅的妈妈每天帮她收拾房间,整理书包,还陪她写作业。有一次,妈妈连续几天不在家,王小雅不是忘了带文具盒,就是忘了带作业本,自己的房间也是乱七八糟的。
    陈敏的爸爸晚上经常和他一起下象棋,周末还带他出去看电影或爬山。
    你怎么看待以上事例中爸爸妈妈的做法?在生活中遇到类似的经历时,你是怎么做的?和同学交流。
    ◎选择恰当的材料支持自己的观点。◎尊重别人的观点,对别人的发言给予积极回应。
    1.勇于发言,大胆表现。2.大方得体,文明有礼。3.认真倾听,乐于提问。
    李刚爸爸的做法是不对的。其实这次没有考好,李刚心里也一定很难受。这时候李刚爸爸要和李刚谈心,找到问题的所在。光打,是解决不了问题的。”
    孩子是要学会独立处理事情的。王小雅的妈妈什么都帮她做好了,王小雅什么本领也没有学到,所以,一旦妈妈不在身边,她什么也不会。所以王小雅的妈妈不应该无微不至的照顾王小雅。
    我喜欢陈敏的爸爸。他既没有打骂孩子也没有溺爱孩子,而是和孩子做好朋友。这样的家庭里成长的陈敏,一定会积极阳光,乐观向上。
    我的妈妈以前是不让我干活儿的,她说我现在最重要的是学习。然后,我对她说,光学习而不会其他技能是不行的。我们要德智体美劳全面发展。所以,我跟着妈妈学了很多东西。现在我都能做简单的饭菜了。

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