北师大版六年级上册1 百分数的应用（一）学案

这是一份北师大版六年级上册1 百分数的应用（一）学案，共2页。































参考答案


1.体积增大了


2. 62.5 160


3.(1)45cm3 50cm3 (2)冰 水 水 (3)(50-45)÷45 50 45


4.(1)乙 1 (2)甲 1


5.略


6. 20 25


7.(100-80)÷100=20%


8.(1)略 (2)(12-9)÷9≈33.3%


项目
内 容
温故知新
1. 冬天,一盆水放在外面冻上几天,水结成了冰,盆破了,这是为什么?








2. 5是8的( )%,8是5的( )%。
新课先知
3.读教材第87页情境图,完成下面的问题。


(1)阅读理解:已知水的体积是( ),冰的体积是( ),问题是求冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几。


(2)分析与思考:通过读教材的数量图和线段图发现,求体积增加百分之几就是求( )的体积比( )的体积增加的部分占( )的百分之几。


(3)解答。


方法一:可以先求出冰的体积比水的体积增加的数量,然后用增加的数量除以水的体积就是增加了百分之几,列式为( )。


方法二:还可以先求出冰的体积是水的体积的百分之几,然后再求出这个百分数与1的差,就是水结成冰后体积增加的百分数,列式为( )÷( )-1。
心中有数
4.通过预习,我知道了:


(1)求甲比乙多百分之几,列式为(甲-乙)÷( )或者甲÷乙-( )。


(2)求乙比甲少百分之几,列式为(甲-乙)÷( )或者( )-乙÷甲。


5. 预习后,我还有( )不明白。
6.40比50少( )%,50比40多( )%。


7.原价100元的商品现价80元,降价百分之几?











8.原计划造林9公顷,实际造林12公顷,实际比原计划多百分之几?


(1)画图表示实际比计划多百分之几。 (2)列式解答。
温馨


提示
知识准备:求一个数是另一个数的百分之几等知识。


学具准备:画图用的铅笔、橡皮等。