- 8.5《6、7减几》学案 学案 3 次下载
- 8.6《得数是8的加法与8减几》学案 学案 4 次下载
- 8.8《得数是10的加法及相应的减法》学案 学案 5 次下载
- 8.9《求未知加数》学案 学案 3 次下载
- 8.10《连加连减》学案 学案 3 次下载
数学苏教版第八单元 《10以内的加法和减法》学案
展开7 得数是9的加法及相应的减法
项目 | 内 容 |
1.填一填。 (1)8能分成5和( )、4和( )、6和( )、1和( )。 (2)9能分成5和( )、7和( )。 | |
2.观察教材第62页情境图。 (1)同学们在进行跳高比赛,有1名同学正在跳,有8名同学在准备。求一共有多少名同学参加跳高比赛,列式为( )或( )。 (2)已知有9名同学参加跳高比赛,有1名同学正在跳,求还剩几名同学没有跳,列式是( )。 (3)已知有9名同学参加跳高比赛,有8名同学没有跳,求已经有几名同学跳了,列式是( )。 | |
3.如果图中是求剩下的部分是多少,就要从原来的数量或总数中( )消失的量。如果是求两部分数量的和,就要用原有的数量( )增加的数量。 4.我还有( )不明白。 | |
5.分一分。 6.看图列式计算。 9-( )=( ) | |
温馨 提示 | 学具准备:小棒等。 知识准备:8减几的计算方法。 |
1.(1)3 4 2 7 (2)4 2 2.(1)8+1=9
1+8=9 (2)9-1=8 (3)9-8=1 3.减去 加上
4.略 5.1 8 2 7 3 6 4 5 6.4 5
数学苏教版第八单元 《10以内的加法和减法》导学案及答案: 这是一份数学苏教版第八单元 《10以内的加法和减法》导学案及答案,共2页。
数学第八单元 《10以内的加法和减法》导学案及答案: 这是一份数学第八单元 《10以内的加法和减法》导学案及答案,共2页。
小学三 走进花果山——10以内的加减法学案设计: 这是一份小学三 走进花果山——10以内的加减法学案设计,共2页。