小学人教版6 11～20各数的认识导学案

这是一份小学人教版6 11～20各数的认识导学案，共3页。

预习指南:计数器上从右边起第一位是个位,第二位是十位。有1个十,十位上写1;有几个一,个位上就写几,一个计数单位也没有就写0占位。






































参考答案


1. 10 5 5 7 0 8 9 2 2 10


2. 10 3 13 13 3 10 13 10 3


(1)13 13 (2)3 3 (3)1 10 个 十


3. 加数 和 被减数 减数 差


加数 加数 和 被减数 减数 差


4. (1)10 15 不包含 (2)4 4


5. 16-4=12 10+2=12


6. 小猴和小老鼠之间有4只动物。


每日口算:10 10 11 11 18 15 12 17 13 17


温故


知新
1.计jì算suàn下xià面miàn各ɡè题tí。


2+8= 9-4= 2+3= 5+2= 10-10=


10-2= 4+5= 5-3= 7-5= 10+0=
新课


先知
2. 看kàn图tú写xiě算suàn式shì。教材第78页例4。


( )+( )=( )


( )-( )=( )


( )-( )=( )


想:(1)10个一就是10,3个一是3,所以10个一和3个一合起来就是( ),所以10+3=( )。


(2)1个十和3个一去掉1个十,还剩下( )个一,所以13-10=( )。


(3)1个十和3个一去掉3个一,还剩下( )个十,所以13-3=( )。


计算十加几及相应的减法时,只把( )位上的数相加减,( )位上的数不变。


3. 教材第78页例5。


加法算式中,“+”前后的两个数叫做( ),“=”后面的数是这两个数相加的结果,叫做( )。在减法算式中,“-”前面的数叫做( ),后面的数叫做 ( ),“=”后面的数是这两个数相减的结果,叫做( )。





4.小xiǎ丽lì和hé小xiǎ宇yǔ之zhī间jiān有yǒu几jǐ人rén?教材第79页例6。





(1)读完图后,我知道了小丽排第( ),小宇排第( ),要解决的问题
新课


先知
是小丽和小宇之间有几人,“之间”就是( )(填“包含”或“不包含”)小丽和小宇。


(2)我的解答方法如下:


数数的方法:11、12、13、14,所以有( )人。


画图法:


借助直尺找数的方法:





所以,小丽和小宇之间有( )人。
预习


检验
5.看kàn图tú填tián一yi填tián。





6.小xiǎ猴hóu和hé小xiǎ老lǎ鼠shǔ之zhī间jiān有yǒu几jǐ只zhī动dònɡ物wù?









每日


口算
15-5= 12-2= 17-6= 14-3= 17+1=


10+5= 10+2= 11+6= 11+2= 18-1=