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小学数学人教版三年级上册几分之几导学案及答案
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这是一份小学数学人教版三年级上册几分之几导学案及答案,共2页。
预习指南:结合具体情境,通过实际操作活动认识几分之几,加深对分子、分母的认识,进一步理解简单分数的含义。
答案:
1. 16 13 12 15 110 2.14 24 34 44 几
3.310 110 710 3 7
4. 5 2 3 2 3 25 < >
每日口算 42 63 6000 2400 82
99 35 31 400 8
1.下面哪个图的涂色部分能用分数表示?请写出来。
2.教材第92页例4。
(1)动手折一折,想一想,填一填。
其中1份是它的 。其中2份是它的 。
其中3份是它的 。其中4份是它的 。
思考:把正方形平均分成4份,取几份就是四分之( )。
3.教材第92页例5。
用分数表示彩带的一部分。
3份就是( )个110,就是它的310。
7份就是( )个110,就是它的710。
4.教材第93页例6我会比大小。
比较25和35的大小。借助直观图表示。
把两个同样大小的长方形都平均分成( )份。第一个长方形涂( )份,表示25;第二个长方形涂( )份,表示35,因为( )份比( )份少,所以( )
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