人教版第一章 机械运动综合与测试同步训练题

这是一份人教版第一章 机械运动综合与测试同步训练题，共6页。试卷主要包含了单选题，多选题，实验探究题，简答题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。

第一章 机械运动 单元检测试题








一、单选题（本大题共8小题，共16分）


关于误差的说法不正确的是( )


A. 误差的产生和测量工具有关


B. 真实值与测量值之间的差异始终存在


C. 误差不能避免，但可以尽量减小


D. 误差和错误都是可以避免的


如图所示，空中加油机正在给战斗机加油的情境，下列说法中错误的是( )


A. 以加油机为参照物，战斗机甲是静止的


B. 以地面为参照物，战斗机乙是运动的


C. 以战斗机甲为参照物，战斗机乙是运动的


D. 加油机相对于地面是运动的





关于某中学生的估测，下列数据合理的是( )


A. 身高约为160dm


B. 100m短跑成绩约为6s


C. 步行速度约为1m/s


D. 脉搏正常跳动60次所用时间约为1s


如图所示是小明做“测量物体运动的平均速度”的实验情境，小车通过同一斜面A、B、C三点的时刻如图所示，已知停表每格为1s，B点是全程AC的中点，小车通过AB段、BC段、AC段的平均速度的关系正确的是





A. vAC>vBCB. vAB>vACC. vAB>vBCD. vBC>vAB


“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”这段诗词蕴含多个科学道理。其中“看山恰似走来迎”所选取的参照物是( )


A. 山B. 船C. 地面D. 河岸


甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的s-t图象(路程-时间图象)如图所示．则下列判断错误的是( )








A. 甲、乙都在做匀速直线运动B. 甲的速度小于乙的速度


C. 若以乙为参照物，甲往东运动D. 经过4s，甲乙相距8m


甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的s-t图象如图所示，下列说法正确的是( )





A. 0-t1时间内选甲为参照物，乙是向东运动


B. t1-t3时间内甲为匀速直线运动，t2时刻甲、乙两物体相遇


C. t2-t4时间内甲的速度小于乙的速度


D. 0-t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大





对速度公式v=st的理解，正确的是( )


A. 运动的路程越长，速度越大


B. 运动的时间越短，速度越大


C. 匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关


D. 一定时间内，平均速度越大的通过的路程越小


二、多选题（本大题共4小题，共12分）


中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图是我国自行研制的第五代战斗机“歼一20”在空中加油的情景，选择下列哪个物体为参照物，可以认为加油机是静止的( )


A. 加油机中的飞行员B. “歼一20”战斗机


C. 天空的云彩D. 地面的房屋


关于误差，下列说法中正确的是( )


A. 多次测量取平均值可以减小误差


B. 误差就是测量中产生的错误


C. 只要认真测量，就可以避免误差


D. 选用精密的测量仪器可以减小误差


关于做匀速直线运动的物体的速度，下面说法中正确的是( )


A. 运动快的物体速度大


B. 通过路程长的物体速度大


C. 通过相等的路程，用时间短的物体速度大


D. 单位时间内通过路程多的物体速度大


如图是沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象，以下说法正确的是( )








A. 5s内，A、B的平均速度相等


B. t=0时刻，A在O点，B在距离O点5m处


C. 从第3s开始，vA>vB，第5s时A、B相遇


D. 两物体由同一位置O点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动


三、实验探究题（本大题共7小题，共42分）


小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的数字是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时：分：秒”)


(1)该实验测小车平均速度的实验原理是：______，需要用到的测量工具有______和______。


(2)在小车能下滑的情况下，使用的斜面的坡度______，(选填“较小”或“较大”)其目的是：______。


(3)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度。VAC偏______(填“大”或“小”)；可以看出小车在做______(选填“匀速”或“变速”)直线运动。


(4)若s2的路程正好是全部路程的一半，小车通过下半段路程的平均速度vAB=______m/s。





空中加油机A正在对战机B进行空中加油。为了确保飞行安全，在加油时加油机A和战机B的飞行应“同步”。此时，加油机A相对于__________是运动的；如果说加油机A是静止的，选择的参照物是____________。


单位换算：⑴20m/s=_______km/h；⑵0.8cm =__________μm；⑶270s=_________min。


同一长度的五次测量记录是：25.1mm、25.2mm、25.1mm、27.2mm、25.3mm。根据以上测量记录，这一物体的长度应记作__________。


如图1-2所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：甲尺的分度值是____________，甲测量的结果是____________；乙尺的分度值是____________，乙测量的结果是____________。


三位同学对某物体的长度进行测量时，第一位同学测量的结果记录是15.82cm，另两位同学测量的结果分别是15.80cm和15.8cm，他们在测量中都遵守测量规则，那么第一和第二两位同学测量结果不同的原因是____________不同，第一和第三两位同学测量的结果不同的原因是_______________不同。


某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度，采用了如下步骤：A.量出一本书的厚度，记为L(不含书皮)；


B.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(设：没有磨损)；


C.翻看物理书最后一页的页码，记录n；


D.用Ln表示物理书内每张纸的厚度；


(1)上述各措施中错误的步骤是___，应改为 。


(2)实验措施改正后，正确的实验步骤应该为(填字母序号)_____________．


在研究气泡运动规律的实验中，小明每隔10s记录的气泡位置如图所示，则气泡上升时速度大小的变化情况是________；小明用刻度尺测出A、B间的距离s=80cm，则气泡通过AB段的平均速度v=________cm/s。





回顾实验和探究：(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)


测量物体的平均速度





图中，物体的长度是________mm。一次测量可能误差较大，为了减小误差，应当________________________。





四、简答题（本大题共1小题，共5分）


在电影《生死时速》中，一辆在机场跑到上正在行驶的公共汽车被恐怖分子安装了炸弹，只要车速低于50km/h，炸弹就自动爆炸。只要使另一辆车和公共汽车保持一样的车速，就可以将乘客安全转移。请你用物理知识解释这一现象。




















五、计算题（本大题共2小题，共15分）


一天小明他上学去时，以1m/s的速度走了6min，后来感觉时间不够为了不迟到，他又以1.5m/s的速度走了4min，求


(1)他家离学校多远？


(2)他上学走路的平均速度。














一列长为200m的火车做匀速直线运动，整列火车通过1.8km长的大桥时，所用的时间100s，那么，这列火车行驶的速度是多少m/s？合多少km/h？

















六、综合题（本大题共2小题，共10分）





24.如图所示，停表的读数是________分________秒。





为减少车祸发生，临沂交警加大了道路限速监控管理。“定点测速”就是检测汽车在某点的车速，“区间测速”就是测出汽车在某一段区间内行驶的平均速度，如果超过了该路段的最高限速，就被判为超速。如图所示，A.B相距23km，一辆轿车通过A.B点的速度分别是100km/h和110km/h，采用“定点测速”，轿车在监测点A.B 被判超速，采用“区间测速”，轿车在该路段 被判超速。(选填“会”或“不会”)


题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
实验装置

问题讨论
在测平均速度的实验中(如图)，斜面应选择较 坡度(选填“大”或“小”)，这样设计是为了实验中便于测量 .若秒表每格为1s，则该实验中，小车通过全程的平均速度是 。实验中，小车通过上半程的平均速度 (选填“大于”、“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度。
方法
用 和停表配合起来使用，来测量物体的速度，这里体现的科学方法是


法。
器材
斜面、小车、金属片、刻度尺、停表
原理
__________
装置
步骤
①如图，应使斜面保持较______的坡度，目的是________________________。


②把金属片放在C处，让小车从A处由静止开始自由下滑，测出AC段的______和通过AC段所用的______，计算小车通过全程的平均速度。


③把金属片移动到B处，重复上述实验，计算小车通过上半程AB段的平均速度。


④计算小车通过下半段BC的平均速度。
数据表格
路段
路程s/m
时间t/s
速度v/(m/s)

AC

5


AB

3


BC




请将表格中的数据补充完整。
结论
小车通过BC段的平均速度_______通过AB段的平均速度。整个过程中，小车做______(匀速/变速)直线运动。
方法
用刻度尺和停表测量小车的平均速度，运用了__________法。
问题讨论
为了测量下半程的平均速度，小雨让小车从B处由静止开始自由下滑，他计算得到小车通过BC段的平均速度约为_______m/s。