人教版 (2019)必修 第二册实验活动6 化学能转化成电能优质学案设计

这是一份人教版 (2019)必修 第二册实验活动6 化学能转化成电能优质学案设计，共8页。学案主要包含了原电池，简易电池的设计与制作，常见的化学电源等内容，欢迎下载使用。

第一节 化学反应与能量变化


第1课时 化学反应与热能





1、通过实验探究认识化学能与电能之间转化的实质。


2、理解原电池的概念及工作原理和构成条件。


3、了解干电池、充电电池、燃料电池等发展中的化学电源的特点。


4、能正确书写简单化学电源的电极反应式。





重点：化学反应中能量变化的本质；化学能转化为电能的装置特点及原理。


难点：化学能转化为电能的装置特点及原理。





化学能与热能





一、原电池


【思考与交流】能否把化学能直接转化为电能？





【实验6-3】


(1) 将锌片和铜片插入盛有稀硫酸的烧杯中，观察现象。


(2) 用导线连接锌片和铜片，观察、比较导线连接前后的现象。


(3) 如图6-6所示，用导线在锌片和铜片之间串联一个电流表，观察电流表的指针是否偏转。





现象： 。


【提问】怎么解释这种现象？


【回答】





1.定义： 。





2.正负极：


正极： 。


负极： 。


3.电极反应：





【小结】





4.工作原理：





原电池总反应式： ；


5.构成条件


理论上，自发的 反应均可构成原电池。


具体条件是：


①具有 的两个电极(金属与金属或金属与能导电的非金属)；


②溶液：两电极均插入 溶液中；


③导线：两极用导线相连，形成闭合回路。


【课堂练习】


请在图上标出电子的流动方向和电流方向，并判断正负极，写出电极反应式和总反应式。











二、简易电池的设计与制作





【课堂练习】


1、一个电池反应的离子方程式是 Zn+Cu2+=Zn2+ +Cu， 该反应的的原电池正确组合是（ ）


三、常见的化学电源








【总结】





【课堂练习】


1.下列设备工作时，将化学能转化为电能的是（ ）





2.如图为某兴趣小组制作的番茄电池，下列说法正确的是（ ）


A.电子由铜通过导线流向锌


B.该装置是将电能转化为化学能的装置


C.锌电极发生氧化反应


D.电流由锌通过导线流向铜





3.下列装置能将化学能转化为电能的是（ ）





4.下列叙述正确的是（ ）


①原电池是把化学能转化成电能的一种装置


②原电池的正极发生氧化反应，负极发生还原反应


③能自发进行的氧化还原反应可设计成原电池


④碳棒不能用来作原电池的正极


⑤反应Cu＋2Ag＋===Cu2＋＋2Ag可以自发进行


A.①③⑤ B.①④⑤ C.②③④ D.②⑤


5.如图所示的装置，M为活动性顺序位于氢之前的金属，N为石墨棒，关于此装置的下列叙述中，不正确的是（ ）


A.N上有气体放出


B.M为负极，N为正极


C.稀硫酸中SO42- 移向M极


D.导线中有电流通过，电流方向是由M到N





6.下列几种化学电池中，不属于可充电电池的是（ ）


A.碱性锌锰电池 B.手机用锂电池


C.汽车用铅蓄电池 D.玩具用镍氢电池


7.LED产品的使用为城市增添色彩。下图是氢氧燃料电池驱动LED发光的一种装置示意图。下列有关叙述正确的是（ ）


A.a处通入氧气，b处通入氢气


B.通入H2的电极发生反应：H2－2e－==2H＋


C.通入O2的电极为电池的正极


D.该装置将化学能最终转化为电能








电极材料
原电池正负极
电极反应式
发生的反应
Zn片
Cu片
电极总离子反应
A
B
C
D
正极
Zn
Cu
Cu
Fe
负极
Cu
Zn
Zn
Zn
电解质溶液
CuCl2
H2SO4
CuSO4
HCl
负极(Zn)： 。


正极(C)： 。


总反应： 。



负极(Pb)： 。


正极(PbO2)： 。


总反应： 。