政治思品人教部编版第四单元 家是最温暖的地方10 父母多爱我教学设计

这是一份政治思品人教部编版第四单元 家是最温暖的地方10 父母多爱我教学设计，共4页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。
一、教学目标


知识与能力:


知道父母把自己养大不容易，培养理解父母的感情，懂得倾听父母的心声。


情感与态度:


理解父母之爱，感受父母之爱，渗透爱父母的教育。


行为与习惯:


通过实际行动表达对父母的爱;树立家庭中正确的是非观念，增强履行家庭义务的责任观念。


过程与方法:


在讲述父母爱我们的故事中，理解父母的爱，感受父母的爱。


二、教学重难点


重点:在交流与沟通中理解什么是真正的父爱母爱，用具体事例表达真情实感并学会表达对父母的爱。


难点:通过具体的事例，从对父母的不理解到理解，体会到父母的爱；同父母说说其他心里话。


教学准备


搜集整理图片、视频，制作PPT,水彩笔。


四、教学过程


一．故事导入，引出课题


1.师讲绘本故事。


2.提问，生交流。


3.师小结：同学们说的都很好，大兔子是那么的爱自己的孩子小兔子，这种爱说不完道不尽。其实我们的父母也和这只大兔子一样爱着我们。今天这节课就让我们一起去感受这份深深的爱。出示课题。


二.活动一 爱的大树我来栽


1.播放沙画《守住父母的爱》。


2.思考：父母每天都为我们做了什么？把他们为你所做的事记录在叶子上。


3.生分享自己的回忆。


4.请学生上黑板把树叶贴在大树上。


5.师小结。


三.活动二：爱的故事我来说


1.师：你们有和爸爸妈妈之间温暖的小故事吗？从你们的眼睛里，老师看出来你们一定都有故事吧！谁愿意和大家分享令你感动和难忘的故事呀？


2.生交流故事。


3.师：小结


四．活动三：爱要大声唱出来


1.师：此时，老师想起了一首歌，名字叫《妈妈宝贝》。你们会唱吗？会唱的同学跟着老师一起唱，一起做动作。


2．生跟唱跟做动作。


五.活动四：多点理解多点爱


1.师：歌曲很动听，唱出了我们父母对我们的爱。有人说妈妈的爱如水，爸爸的爱如山。父母的爱，情深似海。我们在爱中一天天长大，可是他们有一些行为和做法让我们有些不能理解。这不，老师班级的大哥哥大姐姐就遇到了这样的困惑，我们一起来看一看。


2.播放视频。


3.师：你们也遇到过类似这样的问题吗？谁愿意来分享？我们大家可以来帮帮你。


4.生填表并回答。


5.师：看来你们遇到的爱的困惑也有很多呀！但你们觉得这是不是爱呢？请看看爸爸妈妈想对你们说什么。


6.播放爸爸妈妈的VCR。


7.请视频中父母的孩子说说感受。其他学生也可以说一说。追问是否能明白父母的爱。


8.师总结严厉的爱和温柔的爱。


9.播放配乐《天之大》，学生写一写给父母的话。


七．师小结：今天的课就上到这里，你们可以把这份爱的小秘密带回家，藏在爸妈的枕头下，书本里，餐桌下，相信你的爸妈一定很期待打开这份爱的惊喜！


板书设计：


10.父母多爱我


感 受 爱 理 解 爱


教学反思：


本节课贴近学生生活，能够让同学们更清晰认识到父母的关爱。课堂上我看到了很多孩子在偷偷地抹着眼泪。看到这一幕，我也被学生们的情感所打动了，他们能够体会出父母的良苦用心。回家以后，通过交流以回报父母之爱的方式中将情感升华。