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人教版八年级上册第十五章 分式综合与测试练习
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这是一份人教版八年级上册第十五章 分式综合与测试练习,共10页。试卷主要包含了下列各式是分式的是,使分式有意义的条件是,下列分式中,是最简分式的是,新型冠状病毒,若=2,则的值为等内容,欢迎下载使用。
满分:120分
姓名:___________班级:___________座号:___________
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.下列各式是分式的是( )
A.B.C.(a+b)D.
2.使分式有意义的条件是( )
A.x=5B.x≠0C.x≠﹣5D.x≠5
3.(﹣2)﹣3=( )
A.6B.8C.﹣D.
4.下列分式中,是最简分式的是( )
A.B.C.D.
5.若把分式中的x、y都扩大4倍,则该分式的值( )
A.不变B.扩大4倍C.缩小4倍D.扩大16倍
6.新型冠状病毒(2019﹣nCV)的直径约为0.00000012米.用科学记数法可将0.00000012表示为( )
A.1.2×10﹣6B.1.2×10﹣7C.12×10﹣8D.12×10﹣7
7.若关于x的分式方程有增根,则m的值是( )
A.4B.3C.2D.1
8.若=2,则的值为( )
A.B.C.D.
9.某工程公司开挖一条500米的渠道,开工后,每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖x米,那么所列方程正确的是( )
A.B.
C.D.
10.已知关于x的分式方程的解为正数,则k的取值范围为( )
A.k>﹣2B.k>﹣2且k≠1C.k<2D.k<2且k≠1
二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)
11.若分式的值等于0,则a的值为 .
12.约分:= .
13.分式与的最简公分母是 .
14.若关于x的分式方程=﹣1无解,则a的值是 .
15.某服装商预测一种应季衬衫能畅销市场,就用4000元购进一批衬衫,面市后果然供不应求,该服装商又用9000元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进数量的2倍,但单价贵了5元.则该服装商第一批进货的单价是 元.
16.已知﹣=6,则的值为 .
三.解答题(共8小题,满分66分)
17.(6分)通分,,.
18.(8分)解分式方程:
(1)=; (2)=﹣2.
19.(8分)先化简,再求值:,其中﹣1<x≤2且x为整数.请你选一个合适的x值代入求值.
20.(8分)已知关于x的分式方程.
(1)若分式方程有增根,求m的值;
(2)若分式方程的解是正数,求m的取值范围.
21.(8分)分式中,在分子、分母都是整式的情况下,如果分子的次数低于分母的次数,称这样的分式为真分式.例如,分式,是真分式.如果分子的次数不低于分母的次数,称这样的分式为假分式.例如,分式,是假分式.一个假分式可以化为一个整式与一个真分式的和.例如,.
(1)将假分式化为一个整式与一个真分式的和;
(2)若分式的值为整数,求x的整数值.
22.(8分)湿地被称为“世界之肺”.某地为践行“绿水青山就是金山银山”的理念,计划通过若干年采用“退耕还湿”,取消网箱养鱼等方式加大湿地的保护与建设,计划共新增湿地3600亩.自2017年开始实施后,实际每年完成的湿地新增面积是原计划的1.5倍,这样可提前3年完成.
(1)问每年实际新增湿地为多少亩?
(2)为加大湿地建设力度,决定从2020年起加快新增面积的建设,并要求不超过2年完成.那么从2020年起,实际湿地增加面积每年平均至少还需增加多少亩?
23.(10分)已知分式A=(a+1﹣)÷
(1)化简这个分式
(2)把分式A化简结果的分子与分母同时加上3后得到分式B,问:当a>2时,分式B的值较原来分式A的值是变大了还是变小了?试说明理由.
(3)若A的值是整数,且a也为整数,求出所有符合条件a的值
24.(10分)已知下面一列等式:
1×=1﹣;×=﹣;×=﹣;×=﹣;….
(1)请你按这些等式左边的结构特征写出它的一般性等式:
(2)验证一下你写出的等式是否成立;
(3)利用等式计算:.
参考答案
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.解:选项A、B、C的分母中都不含字母,故不是分式,是分式的只有选项D.
故选:D.
2.解:由题意得:x﹣5≠0,
解得:x≠5,
故选:D.
3.解:(﹣2)﹣3==﹣.
故选:C.
4.解:A、=,故不是最简分式,不合题意;
B、==﹣1,故不是最简分式,不合题意;
C、=a+1,故不是最简分式,不合题意;
D、是最简分式,符合题意.
故选:D.
5.解:=,
∴把分式中的x,y都扩大4倍,则分式的值不变,
故选:A.
6.解:0.000 00012=1.2×10﹣7;
故选:B.
7.解:,
方程两边都乘(x﹣1)得2m﹣1﹣7x=5(x﹣1),
∵原方程有增根,
∴最简公分母x﹣1=0,
解得x=1,
当x=1时,2m﹣1﹣7=0,
解得m=4.
故选:A.
8.解:因为=2,得a=2b.
所以=====.
故选:B.
9.解:设原计划每天挖x米,则原计划用时为:天,实际用时为:天.
所列方程为:﹣=4,
故选:A.
10.解:∵,
∴=2,
∴x=2﹣k,
∵该分式方程有解,
∴2﹣k≠1,
∴k≠1,
∵x>0,
∴2﹣k>0,
∴k<2,
∴k<2且k≠1.
故选:D.
二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)
11.解:∵分式的值等于0,
∴a+1=0,
∴a的值为:﹣1.
故答案是:﹣1.
12.解:=
=.
故答案为:.
13.解:∵=,=,
∴分式与的最简公分母是:2(a+b)(a﹣b);
故答案为:2(a+b)(a﹣b).
14.解:去分母得:2x=a﹣2x+2,
由分式方程无解,得到x﹣1=0,即x=1,
把x=1代入整式方程得:a=2,
故答案为:2
15.解:设第一批进货的单价为x元/件,
由题意2×=,
解得x=40,
经检验,x=40是原分式方程的解,且符合题意,
答:第一次进货单价为40元/件,
故答案为:40.
16.解:∵﹣=6,
∴=6.
∴n﹣m=6mn.
即m﹣n=﹣6mn.
∴==﹣.
故答案为:﹣.
三.解答题(共8小题,满分66分)
17.解:它们的最简公分母是3(x﹣3)2(x+3),
,
,
.
18.解:(1)方程两边都乘以x(x+1)得:5x+2=3x,
解得:x=﹣1,
检验:当x=﹣1时,x(x+1)=0,
所以x=﹣1是增根,
即原方程无解;
(2)方程两边都乘以2(x﹣1)得:2x=3﹣4(x﹣1),
解得:x=,
检验:当x=时,2(x﹣1)≠0,
所以x=是原方程的解,
即原方程的解是:x=.
19.解:
=
=
=,
∵﹣1<x≤2且x为整数.
∴x=0,1,2,
∵当x≠0,x≠2,分式有意义.
∴当x=1时,原式=.
20.解:去分母得:2﹣x﹣m=2x﹣4,
(1)由分式方程有增根,得到x﹣2=0,即x=2,
把x=2代入整式方程得:m=0;
(2)解得:x=,
根据分式方程的解为正数,得到>0,且≠2,
解得:m<6且m≠0.
21.解:(1)由题可得,==2﹣;
(2)===x﹣1+,
∵分式的值为整数,且x为整数,
∴x+1=±1,
∴x=﹣2或0.
22.解:(1)设原计划新增湿地x亩,那么实际新增1.5x.
依题意得 .
解这个方程,得 x=400.
经检验:x=400是原方程的解,
所以实际完成新增面积为1.5x=1.5×400=600(亩),
答:每年实际新增湿地600亩.
(2)设每年还需增加y亩,
根据题意得,600×3+2(600+y)≥3600
所以y≥300,
答:实际平均每年湿地面积至少还要增加300亩.
23.解:(1)A=×
=.
(2)A=,B=,
A﹣B=﹣
=
=.∵a>2,
∴A﹣B>0,
∴A>B.
答:分式B的值较原来分式A的值是变小了.
(3)A=是整数,a也是整数,
∴a=0时,A=﹣1;
a=3时,A=5;
a=4时,A=3;
a=6时,A=2;
a=﹣2时,A=0.
答:所有符合条件的a的值为0、3、4、6、﹣2.
24.解:(1)由1×=1﹣;×=﹣;×=﹣;×=﹣;….可知它的一般性等式为=﹣;
(2)∵﹣=﹣==•,
∴原式成立;
(3)+++
=﹣+﹣+﹣+﹣
=﹣
=.
题号
一
二
三
总分
得分
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