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数学7 二次根式完美版课件ppt
展开1. 了解二次根式的概念及二次根式有意义的条件.
2. 理解最简二次根式的定义并会识别.
3. 会运用二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质进行简单运算.
这些式子有什么共同特征?
提示:a可以是数,也可以是式.
例1 下列各式中,哪些是二次根式?哪些不是?
(1)(4)(6)均是二次根式,其中x2+4属于“非负数+正数”的形式一定大于零.(3)(5)(7)均不是二次根式.
利用二次根式的定义识别二次根式
下列各式是二次根式吗?
解:由题意得x-1>0,
利用二次根式有意义的条件求字母的取值范围
解:因为被开方数需大于或等于零,所以x+3≥0,即x≥-3.因为分母不能等于零,所以x-1≠0,即x≠1.所以x≥-3 且x≠1.
归纳小结:要使二次根式在实数范围内有意义,即需满足被开方数≥0,列不等式求解即可.若二次根式为分式的分母时,应同时考虑分母不为零.
x取何值时,下列二次根式有意义?
= ,
= ;
= ,
= .
= ,
= ,
= .
(a≥0, b>0).
商的算术平方根等于算术平方根的商.
积的算术平方根等于算术平方根的积.
解:(1) (2) (3)
(1) ; (2) ;(3) .
利用二次根式的积的算术平方根进行计算
提示: 化简二次根式,就要把被开方数中的平方数(或平方式)从根号里开出来.
利用二次根式的商的算术平方根进行计算
化简:(1) (2) (3)
特点:被开方数中都不含分母,也不含能开得尽的因数或因式.
一般地,被开方数不含分母,也不含能开得尽方的因数或因式,这样的二次根式,叫做最简二次根式.
右边一组数有哪些特点?
②被开方数中不含分母;
③被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.
例 下列各式中,哪些是最简二次根式?哪些不是最简二次根式?不是最简二次根式的,请说明理由.解:(1)不是,因为被开方数中含有分母.(3)不是,因为被开方数是小数(即含有分母).(4)不是,因为被开方数24x中含有能开得尽方的因数4,4=22.(5)不是,因为x3+6x2+9x=x(x2+6x+9)=x(x +3)2,被开方数中含有能开得尽方的因式.(6)不是,因为分母中有二次根式.
判断一个二次根式是否是最简二次根式的方法:利用最简二次根式需要同时满足的两个条件进行判断:(1)被开方数不含分母,即被开方数必须是整数(式);(2)被开方数不含能开得尽方的因数(式),即被开方数中每个因数(式)的指数都小于根指数2;另外还要具备分母中不含二次根式的条件.
判断下列各式是否为最简二次根式?
(2) ( )
(3) ( )
(4) ( )
(1) ( )
(5) ( )
(6) ( )
1.(2019•河池)下列式子中,为最简二次根式的是( )A. B. C. D.
2.(2019•连云港)要使 有意义,则实数x的取值范围是( )A.x≥1B.x≥0C.x≥﹣1D.x≤0
1.要使式子 有意义,a的取值范围是( )A. a≠ 0 B. a>-2且a≠ 0 C. a>-2或a≠ 0 D. a≥-2且a≠ 0
2.下列式子一定是二次根式的是( )A. B. C. D.
3.下列根式中,不是最简二次根式的是( )A. B. C.D.
1.若 ,则 ( ) A.x≥6 B.x≥0 C.0≤x≤6 D.x为一切实数
2.当1<a<2时,代数式 的值是( )A.-1 B.1C.2a-3 D.3-2a
(1) ;(2) .
在有意义条件下求字母的取值范围
抓住被开方数必须为非负数,从而建立不等式求出其解集.
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