初中物理人教版九年级全册第二十二章 能源与可持续发展综合与测试精品课后测评
展开一、单项选择题(本大题包括1-10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目的要求)
1.2017年5月18日,我国首次在南海神狐海域试采“可燃冰”(天然气水合物)成功,下列关于“可燃冰”的叙述正确的是( )
A.“可燃冰”外形像冰,是天然气冷却后得到的固体
B.因为可燃冰燃烧后几乎不产生任何残渣或废弃物,被科学家誉为“绿色能源”
C.在通常状况下,天然气和水可以结合成可燃冰
D.“可燃冰”储量巨大,属于可再生能源
2.关于信息的传递与能源的利用,下列说法中不正确的是( )
A.手机既能接收电磁波,也能发射电磁波
B.卫星通信利用超声波传递信息
C.人类认识到涉及热现象的能量转化过程是有方向性的.所以必须节约能源
D.煤、石油、天然气等常规能源有限,因此,未来的理想能源是太阳能、水能和风能等可再生能源
3.下列能源中,属于二次能源的是( )
A.核能B.太阳能C.电能D.水能
4.地球上具有取之不尽、用之不竭、清洁无污染等优点的能源是( )
A.太阳能B.煤炭C.石油D.核能
5.为缓解电力紧张的状况,我国正在加大核电站的建设.下列说法正确的是( )
A.核电站将核能最终转化为电能B.核反应堆中发生的是不可控制的核裂变
C.核能发电使用的燃料是天然气D.核电站利用的核能属于可再生能源
6.下列关于能量转化转移现象的说法中,正确的是( )
A.蓄电池充电时,化学能转化为电能B.暖瓶赛跳起时,机械能化为内能
C.用热水袋取暖时,内能发生了转移D.电动机工作时,机械能转化为电能
7.“智能纤维”是一种新型材料,能对外界环境和内部状态的变化做出响应.其中,相变纤维能够通过吸热、放热来实现对温度的调节;凝胶纤维能够对温度做出反应;电子纤维能够导电以及消除静电;记忆纤维能够在特定环境下恢复原状.下列说法正确的是( )
A.相变纤维制成的衣服可以调节体温是通过做功来实现的
B.用凝胶纤维有可能制成显示体温的衣服
C.电子纤维是一种绝缘体
D.记忆纤维发生形变后无法恢复原状
8.风能与水能都是( )的间接形式。
A.核能B.电能C.太阳能D.地热能
9. PM2.5”是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,吸入人体后会对人造成危害.我们国家现在已经开始对PM2.5进行检测,防止空气污染.下列能源中广泛使用会造成空气污染的是( )
A.太阳能B.风能C.水能D.煤炭
10.下列叙述中正确的是( )
A.太阳内部每时每刻都在发生裂变释放巨大的核能
B.石油是可再生能源
C.激光在光导纤维中始终沿直线传播
D.某交通广播电台的频率是103.3MHz,广播电台发射的电磁波是靠迅速变化的电流实现的
二、多项选择题(本大题包括11-15小题,每小题5分,共25分。在每小题给出的四个选项中,至少有两项符合题目要求)
11.如图所示是由太阳能光伏板(太阳电池)组成功率达到10kW的光伏小电站.关于太阳能光伏发电站,下列说法不正确的是( )
A.这个发电站工作时将太阳能转化为内能
B.这个发电站工作时将电能转化为光能
C.这个发电站在任何时候都能正常工作
D.这个发电站工作时不会对周围环境产生污染
12.某市正全面加强人居环境建设,让市民“望得见山,看得见水,记得住乡愁”,要实现这样的愿望,节能减排,使用新能源势在必行。下列说法正确的是( )
A.生物能、地热能、海洋能、太阳能都是新能源
B.氢燃料发动机能够将化学能全部转化为机械能
C.能源的大量消耗使人类面临严重的能源危机
D.节能问题的核心是提高能量利用中的转化效率
13.太阳能是人类优先开发和利用的新能源之一,关于太阳能的利用,下列说法错误的是( )
A.图甲中,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能
B.图乙中,太阳能热水器通过做功方式将太阳能转化为水的内能
C.图丙中,太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能
D.图丁中,首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能
14.关于能源与可持续发展,下列认识正确的是( )
A.能量在转化或转移的过程中,总量不变
B.太阳能电池是将太阳能转化为内能的装置
C.天然气是一种清洁能源,人类可以无尽地开发利用
D.核燃料是不可再生能源
15.可燃冰是一种藏在深海海底的新型能源,1m3可燃冰可转化为164m3的天然气和0.8m3的水,下列关于可燃冰说法正确的是( )
A.可燃冰是不可再生能源
B.1m3可燃冰比0.8m3的水质量小
C.可燃冰形成在压强较大的环境中
D.相同体积的可燃冰和天然气完全燃烧后,可燃冰释放的热量多
三、填空题
16.石油、风能、天然气、煤、电能等能源中,属于可再生能源的是 ,属于二次能源的是 .
17.核能的释放有 和 两种方式,太阳能的产生是通过 方式.
18.人类目前直接利用太阳能的方式主要有两种,一种是把太阳能转化为 能,如太阳能热水器;另外一种是把太阳能转化为 能,如光伏发电。
19.植物吸收太阳能,发生光合作用, 转化为.
20.人类历史上不断进行着能源转化技术的进步,这就是所说的.从利用自然火到人工火种的转变,标志着以 为主要能源的时代的到来,这就是人类第一次能源革命.蒸汽机的发明是人类利用能量的新里程碑,从此逐步以 大规模代替人力和畜力,它直接导致了第二次能源革命;20世纪40年代,物理学家发明了可以控制核能释放的装置 ,拉开了以核能为代表的第三次能源革命的序幕.
21.能量的转化和转移都是有 的,例如在热传递过程中,内能只可以从 物体转移到 ,不能相反,否则就会引起其他的变化,消耗别的.
四、计算题(本大题包括2小题,解答时应写出必要的文字说明、公式、单位,重要的运算过程,只写出最后结果的不得分)
22.一个集热式太阳能热水器,一天(按光照10 h)能使80 kg水升高60℃,这个热水器相当于效率是90%的功率多大的电热水器?
23.以“低碳世博”为理念的上海世博园区,有很多新能源汽车在示范运行,其中包括120辆纯电动客车,实现了公共交通的零排放.下表是某纯电动汽车与燃油汽车进行测试时的部分数据:
请根据上表提供的有关数据计算:
(1)电动汽车行驶100 km比燃油汽车节约多少费用?
(2)燃油汽车每行驶100 km向空气排放多少千克的二氧化碳?
(3)电动汽车和燃油汽车的能量转换效率分别是多少?
参考答案
一、单项选择题
1.B 2.B 3.C 4.A 5.A 6.C 7.B 8.C 9.D 10.D
二、多项选择题
11.A B C 12.A C D 13.B C D 14.A D 15.A C D
三、填空题
16.风能、电能;电能
17.核裂变核聚变核聚变18.内能电能
19.太阳能化学能(或生物质能) 20.能源革命柴薪机械动力核反应堆
21.方向性高温低温能量
四、计算题
22.解:水吸收的热量:
Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×80kg×60℃=2.016×107J;
热水器10h产生的热量:
Q= Q吸/η=2.016×107J/90%=2.24×107J;
电热水器的功率:
P= W/t= Q/t=2.24×107J/10×3600s≈622W.
答:这个热水器相当于效率是90%的功率约为622W的电热水器.
23.解:(1)电动汽车耗能费用为1.0元/kW·h×20 kW·h=20元,燃油汽车耗能费用为6.5元/L×8 L=52元,电动车节省52元-20元=32元.
(2)燃油汽车100公里耗油质量m=ρV=0.7×103 kg/m3×8×10-3 m3=5.6 kg,排放二氧化碳的质量为2.2 kg×5.6=12.32 kg.(3)两种汽车分别行驶100公里做的有用功W有=Fs=600 N×105 m=6×107 J,电动汽车的能量转换效率η=eq \f(W有,W)×100%=eq \f(6×107 J,20×3.6×106 J)×100%=83.3%,燃油汽车的能量转换效率η=eq \f(W有,Q)×100%=eq \f(6×107 J,4.5×107 J/kg×5.6 kg)×100%=23.8%.
纯电动汽车
燃油汽车
能源种类
电能
汽油(q汽油=4.5×107 J/kgρ汽油=0.7×103 kg/m3)
牵引力
600 N
600 N
每百公里能耗
20 kW·h
8 L
单位能耗价格
1.0元/kW·h
6.5元/L
二氧化碳排放量
0
每消耗1 kg汽油排放2.2 kg二氧化碳
初中第4节 能源与可持续发展单元测试课后作业题: 这是一份初中第4节 能源与可持续发展单元测试课后作业题,共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题,计算题,综合题等内容,欢迎下载使用。
物理九年级全册第4节 能源与可持续发展课时训练: 这是一份物理九年级全册第4节 能源与可持续发展课时训练,共5页。
初中物理人教版九年级全册第4节 能源与可持续发展随堂练习题: 这是一份初中物理人教版九年级全册第4节 能源与可持续发展随堂练习题,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,综合能力题等内容,欢迎下载使用。