英语Unit 5 Do you have a soccer ball?综合与测试教案设计

这是一份英语Unit 5 Do you have a soccer ball?综合与测试教案设计，共9页。教案主要包含了play等内容，欢迎下载使用。
词句精讲精练





词汇精讲


1. interesting＆interested


这两个词都是形容词。interesting表示某物本身有趣，强调主动，在句子中可以作定语、表语，多用来修饰物。interested着重于被动意义，其主语一般是人。常做表语，后接介词in，一起构成be interested in…结构，意为“对……感兴趣”。


例如：I am very interested in the interesting stry.


我对这个有趣的故事很感兴趣。


2. difficult


difficult“困难的”，相当于hard。在句子中可作定语或者表语。其反义词是easy“容易的”。


其名词形式是difficulty。 常用于以下结构：It’s difficult fr sb. t d sth. （对某人来说做某事很困难。）


例如：It’s difficult fr me t listen t yu clearly.


对我来说听清楚你说话很难。


3. great


great 形容词，意为“美妙的，大的，伟大的”。


例如：That’s great! 太好了！


He’s a great man. 他是个伟大的人。


4. watch


watch作动词时，意为“看”。一般指看动态的东西，例如：节目、比赛等。动词短语“看电视”用“watch TV”。


watch 还可以指认真观察，或者目睹事情的全过程。


例如：I watched my sn becme frm a baby t a by.


我看到我的儿子从婴儿变成了男孩儿。


Just watch what will happen when I press the buttn.


看着, 我按按钮会发生什么事情。


watch 还可以作名词，意为“手表”。


例如：My father bught me a new watch. 我爸爸给我买了块新表。


注意：watch与see，lk，read的区别


lk意为“看”，指看的动作。


例如：Lk！The children are playing n the playgrund. 看！孩子们在操场上玩。


see意为“看到”，指看的结果。


例如：I saw a bird in the tree. 我看见树上有只鸟。


read意为“读书，看报”等。


例如: I like reading very much. 我很喜欢读书。


5. sund


sund做连系动词讲时，意为“听起来”，后面跟名词或者形容词作表语，构成主系表结构。


例如：Yur idea sunds great. 你的想法听起来很不错。


sund当名词讲时，意为自然界的各种声音。


例如：Sund travels slwer than light. 声音传播比光慢。


拓展：常见的连系动词有：be动词（am，is, are）; 和感官有关的词（lk 看起来， feel 摸起来，taste 吃起来，smell 闻起来）；表示改变，变化含义的词（get，becme，turn，g, cme）；以及其他常用词seem等。


例如：His face turns red. D yu knw why? 他的脸变红了。你知道为什么吗？


The fd went bad. 食物坏了。


6. nly


nly 副词，“仅仅，只”。常放在所强调的词或者短语之前，表示程度。


例如：I have nly ne bk. 我只有一本书。


nly还可以作形容词，表示“唯一的；仅有的”，在句中常作定语。


例如：This is their nly sn. 这是他们唯一的儿子。


7. fun


fun名词，意为“乐趣， 娱乐，有趣的事”等。have fun 等于have a gd time， 意为“玩的很开心”。


例如： We had a lt f fun yesterday. 昨天我们玩的很开心。


funny 是fun的形容词，意为“有趣的，令人愉快的”，形容词。多用于口语中，相当于interesting。


例如：a funny film 一部有趣的电影


8. lve


lve 意为“爱，喜爱”，既可以做名词也可以做动词。作动词时，后面可以直接加名词或者代词，意为“喜欢某物或者某人”；也可以接“t d”或者“ding”，意为“喜欢/热爱做某事”。作名词时是不可数名词，不可以变为复数。


例如：I lve my mther very much. 我很爱我妈妈。


I lve t play with my friends. 我喜欢和我的朋友一起玩。


She wants t have her mther’s lve. 她想拥有她妈妈的爱。


9. like


like 动词，意为“喜欢，喜爱”。后面可以跟名词或者代词作宾语，也可以跟动词不定式（t d）或者动名词（ding）作宾语。跟“t d”做宾语时，表示某一次的行为倾向，跟“ding”做宾语时表示一种习惯或者爱好。


例如：I like English. 我喜欢英语。（名词作宾语）


Usually I like ding my hmewrk after supper, but tday I like t watch TV.


我通常喜欢晚饭后做作业，但是今天我想看电视。（动名词和动词不定式做宾语）


10. play


play可以用作及物动词，意为“打，踢，拉，弹（乐器）”。如：


Can yu play ftball? 你会踢足球吗？


注意：


play和球类名词连用时，名词前不加任何冠词，但用在乐器名词前应加定冠词the。


例如：She can play the pian. 她会弹钢琴。


I play basketball every day. 我每天都打篮球。


拓展:


1）play还用作不及物动词，意为“玩”。“play with sth.”意为“玩……”。


Let’s play tgether! 让我们一起玩吧！


Dn’t play with fire. 别玩火！


2）play用作名词，意为“戏剧”。


I like watching TV plays. 我喜欢看电视剧。


11. like


like 介词，意为“像；与……相似”，对应的反义词为unlike。短语lk like表示“看起来像……”。反义词是unlike。


例如：Draw it like this! 照这样画！


She lks like her mther. 她长得像她妈妈。


拓展：like还可以作名词，表示“爱好，喜好”，常用于复数形式，它的反义词是dislike。


例如：Please tell me yur likes and dislikes. 请告诉我你的好恶。





词汇精练


Ⅰ. 英汉互译。


1. 玩电脑游戏


2. 喜欢踢足球


3.看电视


4.打篮球


5.一本有趣的书


Ⅱ. 根据句意和所给首字母填入适当的单词完成句子。


1. My sister desn’t like math because she thinks it is very d______.


2. We all like playing basketball. It is a r______ sprt.


3. It is b______ t watch TV at hme.


4. Well, let’s p_____ basketball.


5. Tm has a nice tennis r______.


6. L play tennis.


7. Michael Jrdan plays b well.


8. That s interesting.


9. D Dck have a bat?


10. I want t play w them.


Ⅲ. 选用正确的词填空


1. What ________ Sue have? She has sme sprts things.


2. D yu have sme mre paper? N, I ________.


3. There ________ tw ftballs and a vlleyball in the basket.


4. Let’s ________ gd friends.


5. ________ yu spell yur name, please?


6. ________ there a ftball game n TV tday?


7. Srry, I ________ answer the questin. It’s t difficult.


8. Card ________ like sprts. He thinks it’s bring.


9. ________ they have sme sprts things?


10. I ________ a ftball fan. I like it very much.


IV．听力链接。





录音中有五组对话及五个问题, 听两遍后, 选择最佳答案。


6. A. It’s in frnt f the schl.


B. It’s behind the park.


C. It’s in frnt f the park.


7. A. At 9: 00. B. At 9: 15. C. At 9: 45.


8. A. Yes, he is.


B. N, he isn’t.


C. He is a wrker.


9. A. Tea. B. Juice. C. Water.


10. A. Tm’s uncle.


B. Tm’s father.


C. Tm desn’t knw him.











































































































参考答案


Ⅰ. 英汉互译。


1. play cmputer games 2. like playing sccer ball 3. watch TV


4. play basketball 5. an interesting bk


Ⅱ. 根据句意和所给首字母填入的适当单词完成句子。


1. difficult 2. relaxing 3. bring 4. play 5. rat


6. Let’s 7. basketball 8. sunds 9. Des 10. with


III. 选用正确的词填空


1. des 2. dn’t 3. are 4. be 5. Can


6. Is 7. can’t 8. desn’t 9. D 10. Am


IV．听力链接。


答案及听力材料：


6.C 7.B 8.A 9.C 10.C


6. M: Excuse me? Where’s the shp?


W: It’s in frnt f the park, just behind the schl.


Q: Where’s the shp?


7. M: When shall we meet tmrrw?


W: What abut a quarter past nine?


Q: When will they meet?


8. M: Where des Mr. Zhang wrk?


W: He wrks in a car factry.


Q: Is Mr. Zhang a wrker?


9. M: Lucy, what wuld yu like t drink, tea r juice?


W: I dn’t like either f them. Sme water, please.


Q: What des Lucy want t drink?


10. W: Tm, is the man yur father?


M: N, he isn’t. I dn’t knw him.


Q: Wh’s the man?


句式精讲


1. D yu have a ping-png ball?


你有乒乓球吗？


动词“have”意为“有”，表示拥有关系，有人称和数的变化，当主语是“I, we, yu, they”或名词复数时，就与“have”搭配。如：


My parents have a cmputer.我父母有一台电脑。


I have an English bk. 我有一本英语书。


当主语是第三人称单数或者单数名词时，表示拥有要用has。


例如：She has a brther. 她有一个弟弟。


Tm has a new bike. 汤姆有一部新自行车。


“have”的否定式是“dn’t have”;“has” 的否定式是“desn’t have”。


例如：We dn’t have a huse. 我们没有房子。


She desn’t have a car. 他没有小汽车。


2. I dn’t have a sccer ball.


我没有英式足球。


句式“主语+have/has +宾语+其他。”的否定句是“主语+dn’t/desn’t+ have+宾语+其他。”。当主语是第一人称，第二人称以及第三人称复数时，在have的前面加“dn’t”来否定。


例如：I dn’t have a skirt. 我没有裙子。


They dn’t have many friends in China. 他们在中国没有很多朋友。


当句子的主语是第三人称单数形式时，这个句式的否定句是在“has”前面加“desn’t”，并将has变为have。


例如：My father desn’t have a big huse. 我的爸爸没有一座大房子。


She desn’t have a dll. 她没有娃娃。


3. Let’s play basketball.


咱们打篮球吧。


let意为“让，允许”， 表示 “让（允许）某人做某事”应该说“let smebdy d smething”，不能说“let smebdy t d smething”。如：


Let me help yu. 让我帮助你。


His mther desn’t let him g ut at night. 他母亲不让他晚上出去。


“Let’s…”是表示建议或请求的祈使句句型，“Let’s”是“Let us”的缩写形式。


例如：Let’s g t schl. 咱们上学吧。


Let’s play basketball after schl. 咱们放学后打篮球吧。


拓展：Let’s 与Let us在用法上略有区别


在表示向对方提出建议，涉及双方的共同行为时，“Let us”可以缩写成“Let’s”；而表示请求对方允许做某事，不涉及对方行为时，“Let us”不能缩写成“Let’s”。


例如：Let’s (=Let us) play sprts. 咱们做运动吧。


Let us knw yur telephne number. 请把你的电话号码告诉我们。（Let us 不能缩写成Let’s）


注意：


以“Let’s”开头的句子改为反意疑问句的时候，后面的附加疑问句用“shall we？”，因为Let’s是把说话人包含在内了；以“Let us”开头的句子改为反意疑问句的时候，后面的附加疑问句用“will yu?”， 因为“Let us”没有把说话人包含在内。


4. I lve sprts, but I dn’t play them－I nly watch them n TV.


我喜欢体育运动，但是我自己从来不做运动——我只是在电视上看。


“but”是并列连词，意为“但是，然而”，表示转折关系。


例如：He can play basketball, but he can’t play ping-png.


他会打篮球，但他不会打乒乓球。


It is sunny but cld tday. 天气晴朗，可是很冷。


介词“n”的意思是“通过某种方式”，“be n TV”表示“在电视上播放”的意思。


句式精练


Ⅰ. 连词组句。(请注意大小写和标点符号)


1. she, des, a vlleyball, have


___________________________________


2. dn't, they, a sccer ball, have


___________________________________


3. sprts, yu, d, like


___________________________________


4. every day, Sue, sprts, plays


___________________________________


5. cmputer games, play, let's, sunds, that, interesting


___________________________________


Ⅱ. 按要求转换句型。


1．My father desn’t like playing tennis.（变为肯定句）


____________________________________________


2．I think tennis is very interesting.（就划线部分提问）


___________________________________________


3．Tim has a gld watch.（变为一般疑问句）


____________________________________________


4．I play sprts every mrning.（变为否定句）


____________________________________________


5. There are ld bikes under the tree.（变为单数句）


____________________________________________


III. 从右栏中找出与左栏对应的答语。


Ⅳ. 根据汉语意思完成句子,每空一词。


1.你朋友有网球拍吗?


__________ yur friends __________ tennis bats?


2.他的妹妹没有双肩挎包。


His __________ __________have a schlbag.


3. 让我们一起打棒球吧！


__________ play__________！


4.他仅在电视上观看它们。


He nly__________ __________ n televisin.


5.Tny有五个篮球。


Tny __________ five __________.


Ⅴ. 从下列方框中选择合适的句子，完成对话.





A: Hell, Jack, (1)________


B. Yur schl is very beautiful.


A: Thank yu. Lk! (2)___________


B: Yes. Yur classrm building lks great.


A: Thanks. In my schl, there are 36 classes.


B: (3)__________


A: There are frty students.


B: Where is the library?


A: (4)__________


B. Is yur sister in this schl?


A: N, she isn’t.


B: (5)____________


A: She is in a primary schl(小学) near here.


A.It’s next t the classrm building.


B.There are many trees and flwers in the schl.


C.Wh is she？


D.Welcme t ur schl.


E.What abut her?


F.Hw many students are there in yur class?


G.Is there a library in yur schl?























参考答案


Ⅰ. 连词组句。


1. Des she have a vlleyball?


2. They dn’t have a sccer ball.


3. D yu like sprts?


4. Sue plays sprts every day.


5. Let’s play cmputer games. That sunds interesting.


Ⅱ. 按要求转换句型。


1. My father likes playing tennis.


2. What sprt d yu think is very interesting?


3. Des Tim have a gld watch? 或Has Tim a gld watch?


4. I dn’t play sprts every mrning.


5. There is an ld bike under the tree.


III. 从右栏中找出与左栏对应的答语。


1．G 2．D 3．A 4．E 5．J


6．B 7．C 8．F 9．I 10．H


Ⅳ. 根据汉语意思完成句子,每空一词。


1. D, have 2. sister, desn’t 3. Let’s, baseball


4. watches, them 5. has, basketballs


Ⅴ. 从下列方框中选择合适的句子，完成对话.


1.D 2. B 3.F 4.A 5.E


d, des, dn’t, desn’t, is, am, are, be, can, can’t
1．Are there pictures n the wall?
A．Yes, they d.
2．Is there a ball under the desk?
B．Yes, it is.
3．D they have a tennis racket?
C．Yes, they are.
4．Des she like the hat?
D．Yes, there is.
5. Let’s play cmputer games?
E．Yes, she des.
6．Is that yur baseball?
F．They are chairs.
7．Are these chairs?
G．N, there aren’t.
8．Are these chairs r sfas?
H．I have many sprts cllectins.
9．What’s n the dresser?
I．There is a watch n it.
10．What d yu have?
J．That sunds gd.