初中物理四 电流的热效应图文ppt课件

这是一份初中物理四 电流的热效应图文ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了电流的热效应，古渡中学任老师，控制变量法，电流表，计时表，转换法，将它们串联，设计实验，实验并记录，分析论证等内容，欢迎下载使用。

请举出通电后产生热的事例
手机、电风扇、电视机 、电熨斗、电暖器电吹风机、电脑
一、电流的热效应
1、电流通过导体时，电能转化成内能（产生热）的现象，叫电流的热效应。
为什么电热丝热的发红，而与其相连的导线几乎不发热？
2、发热的多少与什么因素有关？
3、可能与通电时间有关
二、探究：电流的热效应与什么因素有关
讨论1、一个物理量与多个因素有关,用什么方法研究？
讨论2、用什么器材去观察不可见物理量？
方案1；原理:液体的热胀冷缩。 器材:受热易膨胀的液体，如煤油，带塞的烧瓶，细管
方案2；原理:液体受热升温。器材、受热易升温的液体，例如煤油，带塞的烧瓶，温度计
方案3；原理:蜡烛受热熔化。器材、石蜡、火柴棒
请你评估；哪种方法好，理由是什么？
[实验一] 探索电热与电阻的关系
怎样才能使电阻有相等的电流和通电时间?
在电流和通电时间相同时，电阻越大，导体发热越多
1、分析第一行或第二行或第三行
2、分析第二列或第三列
电阻和电流相同时，通电时间越长，导体发热越多
[实验二] 探索电热与电流的关系
在通电时间一定，电阻相同的情况下，电流越大，发热越多
Q=I²Rt 国际制单位J （焦耳）
电流通过导体所产生的热量与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比
例1、有一电炉正常工作时电压为220V，其电阻为48.4Ω，求它正常工作一小时，发热多少焦？
Q=I²Rt=(4.55A)2x 48.4Ωx3600s=3.6x106J
Q=W=Pt=UIt=I²Rt
例题2：有一电动机其线圈的电阻为10Ω，其正常工作的电压为220V，工作时的电流是3.5A，其正常工作一小时消耗的电能和发热的多少？
像电炉这种只把电能转化为电热的 用电器。 Q=W
像电风扇这种把电能主要转化为其它形式的能，少部分电能转化为电热的用电器。 QQ=I²Rt
电热计算只能用Q=I²Rt
① 电热饮水机② 电熨斗③ 电烙铁④ 电烤箱⑤ 电热孵化器⑥ 电热水器
2003年2月3日凌晨5时许，兰州城关区鱼池口拱星墩后街144号发生一起火灾，78岁的王玉花老人用劣质电热毯取暖时，因温度过高引燃被褥，当场被烧死，经济损失2000多元，着起的大火在当天上午9时许才被扑灭；2003月15日上午9时许，兰州市农民巷老四川菜馆因房顶内电线短路引发大火，整个菜馆毁于一旦。随着家用电器的增多，家庭火灾发生率也急剧攀升。2004全国城市居民家庭火灾发生2．2万起，死亡673人，伤945人。 （南陵日报）
散热窗、散热片、散热风扇、通风等