初中物理粤沪版九年级上册11.1 怎样才叫做功综合训练题

这是一份初中物理粤沪版九年级上册11.1 怎样才叫做功综合训练题，共5页。试卷主要包含了1 怎样才叫做功，做1 J的功就相当于等内容，欢迎下载使用。




知识点 1 功的概念


1．力学里所说的做功包括两个必要因素：一是作用在物体上的________，二是物体在力的方向上______________．








图11－1－1


2．如图11－1－1所示，某举重运动员在0.5 s内由支撑到起立将杠铃快速地举过头顶，运动员在这个过程中对杠铃________功，运动员在起立状态保持了3 s，在这3 s中运动员对杠铃________功．(均选填“做了”或“没有做”)


3．在如图11－1－2的四种情境中，人对物体做功的是( )





图11－1－2


A．提着水桶在水平地面上匀速前进


B．扛着米袋慢慢爬上楼梯


C．用力推汽车，汽车没动


D．用力搬石头，搬而未起


知识点 2 功的计算


4．一个重200 N的物体在大小为20 N的水平拉力作用下沿水平地面匀速前进了25 m，则拉力做功为________J.


5．如图11－1－3所示，在水平地面上，一个小朋友用50 N的水平推力推重为100 N的箱子，在10 s内前进了10 m，则这个小朋友对木箱做的功是________J，重力对木箱做的功为________J.





图11－1－3





6．做1 J的功就相当于( )


A．把质量是1 kg的物体提高1 m所做的功


B．把重为1 N的物体在水平方向移动1 m所做的功


C．在1 N的作用下物体移动1 m所做的功


D．把两个鸡蛋托起1 m高所做的功


7．小晗从学校一楼打水匀速走上三楼，每层楼的高度为4 m，水和桶的总重为50 N，上三楼后又水平匀速走100 m到达教室，那么小晗在这个过程中对水和桶做功为多少焦？




















知识点 3 机械功原理


8．骑自行车上坡的人常走“S”形路线，是为了( )


A．可以省力、省功


B．不能省力、省功


C．不能省力，但可以省功


D．能省力，但不能省功


9．如图11－1－4甲所示，物体所受的重力大小为40 N．(不计空气阻力)





图11－1－4


(1)在拉力F1的作用下使物体沿竖直方向匀速提高0.5 m，则拉力F1在这一过程中对物体所做的功为________J.


(2)若将该物体放在倾角为30°的光滑斜面上，用平行于斜面的拉力F2使物体沿斜面匀速向上移动1 m，此时拉力F2的大小恰为20 N，则拉力F2在这一过程中对物体所做的功为________J.


(3)比较上述两种情况，能得出结论：使用斜面________(选填“省”或“不省”)功．








10．如图11－1－5所示，用恒定的拉力F匀速拉动重为G的物体A，使物体A沿水平方向移动了一段距离s，在此过程中拉力F做的功为( )





图11－1－5


A．Fs B．Gs


C．2Fs D．(G＋F)s


11．如图11－1－6所示是一个两面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分别沿AC和BC面受拉力从底端匀速运动到C点，所需拉力分别为FA、FB，所做的功分别为WA、WB，则( )





图11－1－6


A．FA＝FB，WA＝WB B．FA＜FB，WA＝WB


C．FA＜FB，WA＜WB D．FA＞FB，WA＞WB


新课标(HY)/ 物理 / 九年级上册


12．作用力F1与F2分别对两个物体做功，两个物体沿力的方向移动的距离之比为s1∶s2＝1∶2，功的大小之比为W1∶W2＝4∶3，则这两个力的大小之比F1∶F2是( )


A．2∶3 B．3∶8


C．8∶3 D．3∶2


13．在实心球测试时，小华捡起重为20 N的实心球，并缓慢举至2 m高处，这一过程小华对球做功________J；将球用力投出后，由于________，实心球向前飞行了10 m；球出手后，小华对球做功________J.


14．小明用弹簧测力计水平拉着重10 N的木块在水平木板上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数如图11－1－7所示，则木块受到的摩擦力是________N，水平木板对木块的支持力是________N．若小明拉着木块匀速向右移动了0.5 m，则拉力做的功是________J，重力对木块做的功是________J.





图11－1－7





15．小龙背着质量为25 kg的实验器材从实验楼的一楼上到三楼，又沿走廊水平走了5 m到实验室．每层楼高3 m，则小龙对实验器材做功________J．若在搬运实验器材的整个过程中小龙总共做功4500 J，则小龙自身的体重是________N．(g取10 N/kg)


16．不计绳重和摩擦，用如图11－1－8所示的滑轮组，将重250 N的物体匀速提升0.3 m，每个滑轮重为50 N．求：


(1)绳子自由端的拉力．


(2)绳子自由端上升的距离．


(3)克服物体重力所做的功．


(4)拉力所做的功．





图11－1－8








17．[2017·常州] 非洲旱季，常用Hipp rller(中间有转轴的塑料桶)运水．如图11－1－9所示，小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水，在粗糙程度相同的水平地面上匀速行走相同路程，她对满桶水做功最多的是( )





图11－1－9


18．[2016·吉林] 有一个箱子需要从地面搬到汽车上．小冰想用如图11－1－10甲所示的方法搬运，小雪想用如图乙所示的方法搬运．两种方法克服箱子的重力做的功是________(选填“相同”或“不同”)的，但小雪的方法会________．





图11－1－10





详解详析


1．力 通过的距离 2.做了 没有做


3．B


4．500 [解析] 由W＝Fs可知拉力做功：W＝Fs＝20 N×25 m＝500 J.


5．[教材信息题P2图11－2(b)] 500 0


[解析] 判断力是否做功要根据做功的两个必要因素：作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离．据此可得出推力做了功，重力没有做功．推力做的功：W＝Fs＝50 N×10 m＝500 J；重力做功为0 J.


6．D


7．小晗从学校一楼打水匀速走上三楼，小晗提水和桶升高的距离：h＝4 m×2＝8 m，


提高水和桶做功：W＝Fs＝Gh＝50 N×8 m＝400 J，水平匀速走100 m到达教室时，力的方向竖直向上，移动距离的方向是水平方向，故提水桶的力没有做功，故小晗在这个过程中对水桶做功为400 J.


8．D [解析] 根据机械功原理可知，使用任何机械都不省功。走“S”形路线，虽然路程增加了，但是力会变小，所以选D.


9．(1)20 (2)20 (3)不省


10．C [解析] 由题知：拉力为F，绳子自由端移动距离是2s，由功的计算公式得：W＝2Fs.


11．B


12．C [解析] 根据功的计算公式W＝Fs，得F＝ eq \f(W,s).则F1＝eq \f(W1,s1)，F2＝eq \f(W2,s2)，由于s1∶s2＝1∶2，W1∶W2＝4∶3，所以计算得出F1∶F2＝8∶3.


13．40 惯性 0


[解析] 小华捡起实心球，并缓慢举高，此时克服球的重力做功，W＝Gh＝20 N×2 m＝40 J；用力投出球后，实心球由于惯性仍要向前飞行一段距离；由于球离开人的手后，不再受到手的力，所以此时人对球不做功．


14．3.4 10 1.7 0


15．1500 500 [解析] 从实验楼的一楼上到三楼，通过的高度：h＝3 m×2＝6 m；实验器材的重力：G＝mg＝25 kg×10 N/kg＝250 N；克服重力做功：W＝Gh＝250 N×6 m＝1500 J；水平运动过程中，由于支持力的方向竖直向上，与位移方向垂直，故沿走廊水平走了5 m到实验室的过程中，小龙没有做功；故整个过程中小龙对实验器材做功为1500 J．小龙克服自身重力做功：W身＝W总－W＝4500 J－1500 J＝3000 J；则小龙自身重力G身＝eq \f(W身,h)＝eq \f(3000 J,6 m)＝500 N.


16．(1)100 N (2)0.9 m (3)75 J (4)90 J


17．C [解析] 由题图可知，A、B中小华是用背背、手抱，即力的方向向上，桶是在水平方向上运动，即沿力的方向没有移动距离，因此不做功；C中滑动摩擦力大于D中的滚动摩擦，所以C中拉力大于D中拉力，由于所移动的距离s相同，由W＝Fs可知C做功最多，故ABD不合题意，C符合题意．


18．相同 省力 [解析] 由题意可知，箱子重不变，箱子上升的高度相同，由W＝Gh可知，甲、乙两种方法将同一箱子搬上车，克服箱子重力所做的功是相同的；小雪用斜面向上推箱子要比甲直接搬运省力.