初中政治思品人教部编版七年级上册（道德与法治）认识自己测试题

这是一份初中政治思品人教部编版七年级上册（道德与法治）认识自己测试题，共6页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

测试时间:40 分钟











一、选择题


1.下列漫画对正确认识自己有启示作用的是()
























































2.一位著名的教育家提出:“只有当青少年学会不仅留心观察周围世界, 而且留心观察自己本身;不仅努力认识周围的事物和现象,而且努力认识自己的内心世界,把自己的精神力量用到使自己本身变得更好、更完美的时候,他才能成为一个真正的人。”这说明()


A.要正确认识和评价自己,努力使自己变得更好B.正确认识自己比认识周围的事物更重要


认识周围世界比认识自己更重要


正确认识和评价自己就能成为优秀的人


3.七年级的小健同学认为自己智力一般、不突出,但老师和同学都说他聪明过人。下列认识中正确的有()


①这是通过自我评价、他人评价来认识自己的


②这些评价能使人客观地找出自己的优点和不足之处,正确认识自己


③自我评价往往比他人评价更准确


④还可以通过生理、心理、社会等方面来认识自己A.①③ B.③④ C.①④ D.①②④


4.进入初中两个月了,小丽写了一份自我评价:两个月来,我接触到了许多新老师和新同学,我能够遵守纪律,上课认真听讲,课后按时完成作业;还能和同学友好交往,关心班集体的建设。但我对环境卫生关注不够……小丽是通过 来认识自己的,使用这种方法评价自己,有助于 。()


自我评价调节和控制自己的行为


他人评价调节和控制自己的行为


自我评价形成对自己更为客观、完整、清晰的认识


他人评价形成对自己更为客观、完整、清晰的认识


5.美国华裔心理学家黄维仁说,特别在意别人评价的人就像别人的“傀儡”。别人的一言一行、一颦一笑,就操纵了他的喜怒哀乐,这是缺少自我肯定的表现, 人应清楚地知道自己最有价值的地方以及缺点。当别人毁谤自己时,要提醒自己有哪些优点, 并告诉自己,别人不了解我,我才最了解我自己。当别人赞扬自己时,也要提醒自己有哪些缺点,告诉自己,别人不了解我,我受不起这样的称赞。这段话告诉我们()


①重视他人的评价,虚心接受所有的评价


②应该正确认识自己,给自己一个恰当的自我评价,以帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度


③如果一些评价不正确,我们经过理性思考后应该平静地拒绝


④完全接受他人的评价,他人的评价都是以真心帮助我们为目的的A.①② B.①④ C.③④ D.②③


6.有人说,要学会用多把尺子量自己。正确认识自己,需要()


①重视自我评价和他人评价


②从身体特征和生理状况来认识自己


③从个性心理特征来认识自己


④从在群体中的地位来认识自己 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④


7.小故事中往往蕴含着丰富的哲理。学习“发现自己”一课时,老师讲了几个小故事,其中与“悦纳自己”的观点相一致的是()


周处年少时,凶暴强悍,被乡里村民视为祸害,而他浑然不知。在得知自己在村民眼中的危害甚于猛虎和蛟龙后,心生悔意,弃恶从善,终成一代名臣


《憨豆先生》的扮演者罗温·艾金森患有严重的口吃。他知道自己很难真正克服口吃,因此在剧中极少说话,只是偶尔含混不清地嘀咕几句。这样大大增加了表演的难度。于是,他每天在镜子面前研究自己,揣摩最佳的幽默效果,最终凭借丰富的肢体动作和多变的面部表情走红全球,成为世界级喜剧明星


有个国王想找一位王子,他对前来应招的孩子们说:“今天给你们一粒种子,三个月后,看 谁能给我种出最美丽的花,谁就是王子了。”三个月过去了,好多孩子捧着一盆盆五彩的花儿来见国王。只有一个小孩的盆中是空的,他说:“尊敬的国王,我辛勤地浇水,细心地施肥,但是,什么也没种出来。”国王听了笑着对孩子们说:“孩子们啊!我给你们的种子都是炒熟的, 自然种不出鲜花。”


蔺相如因为“完璧归赵”与“渑池会盟”有功而被封为上卿。将军廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容忍。他对人说:“秦国不敢侵略我们赵国,就是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面。”这话被廉颇听到后,他觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是, 他脱下战袍“负荆请罪”


8.卡耐基说过一段耐人寻味的话:“发现你自己,你就是你。记住, 地球上没有和你一样的人。在这个世界上,你是一种独特的存在。你只能以自己的方式歌唱, 你只能以自己的方式绘画……不论好与坏,你只能耕耘自己的小园地;不论好与坏,你只能在生命的乐章中奏出自己的音符。”这段话表明我们要()


A.正确认识自己B.学会改变自己C.不断超越自己D.发展成就自己


9.下列属于中学生正确认识自己的有()


①在体育比赛中取得优异成绩时,常常觉得自己有足够的力量


②当自己的建议被老师采纳后感到自己很重要


③放学回家帮助盲人过马路时,觉得自己是个乐于助人的人


④我的英语基础差,再怎么努力也是白搭A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④


10.下列选项中符合通过他人评价来认识自己的是()


①小红经常请同学帮助她改正缺点


②晓宇每天坚持自我反省,完善自己


③演讲前,小玲对着镜子演讲、规范动作


④在老师眼中,小文是个勤奋的学生A.①② B.②③ C.①④ D.②④


11.七年级(1)班的刘星是班上的班长,他热心班级事务,却被部分同学说是马屁精,是为了讨老师的喜欢。刘星觉得很委屈,对这样的评价,他应该()


A.虚心接受,改变自己行为B.用心聆听,改正自己错误C.勇敢面对,感谢大家批评D.平静拒绝,理智看待评价


12.人民网指出,“人们在批评的筛子里寻找一切奥秘”。其意思是要坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好。不批评,缺点就会在视若无睹中变成问题; 不批评,问题就会在旷日累时中变成难题;不批评,难题就会在积重难返中变成重大困难。这启示我们对待他人正确的评价应()


①闻过则喜 ②用心聆听 ③平静拒绝 ④勇于面对A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

















非选择题


13.观察下面的漫画,回答问题:


画中人认为给自己画像“最难”,这是为什么?


画中人能不能因为“难”而不给自己“画像”?为什么? (3)为帮助画中人变“难”为“易”,请你提两点建议。


14.


他们该怎么办?


父子俩牵着一头驴进城。半路上,有人笑话他们:“真笨,有驴不骑,偏要走路!”父亲便叫儿子骑在驴背上。走了一会儿,又听到有人说:“这儿子真不孝,竟然让父亲走路,而自己骑驴!”父亲赶快叫儿子下来,自己骑在驴背上。过了一会儿又有人说:“真是狠心的父亲,不怕把孩子累死吗?”父亲便连忙叫儿子也骑上。谁知走了一会儿又有人说:“这驴子真可怜,两个人骑在驴背上,不怕把那瘦驴压死?”父子俩听后赶快溜下驴背,把驴子四只脚绑起来,用棍子扛着走。这时又有人说了:“这父子俩是不是有病,不累吗?”


请你为这父子俩出出主意,到底该怎么办呢?


15.(2020 河南汤阴期中)张译是内地青年演员中的实力派。1997 年,张译进入北京军区政治部战友话剧团,他一度很自卑,总觉得自己长得不帅,丑得不够有特点。转业后,张译不断告诉自己:“我是演员,而演员要靠作品说话。”于是,他不再纠结自己的长相,把精力放在打磨自己的演技上。如今,他的作品深受观众的喜爱。


某班要召开以“认识自我”为主题的班会,请你参与进来,并完成下列问题。(1)在话剧团时,张译为什么一度很自卑?后来,他是通过哪些途径认识自己的? (2)请从认识自己的角度,谈谈你从张译身上得到的启示。


第三课发现自己第 1 课时认识自己


测试时间:40 分钟





一、选择题


1.答案 C 漫画 A 启示我们要正确看待竞争,漫画 B 启示我们要孝敬父母,漫画 D 启示我们要自觉遵守规则,这三项不符合题意。我们可以从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性别等;可以从个性心理特征来认识自己,如性格、气质等;可以从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色等。漫画 C 中的人物只从身体特征方面来认识自己,启示我们要全面认识自己,正确认识自己的优缺点。故选 C。


2.答案 A 本题考查正确认识自己的意义。B、C 两项与题干材料不符,D 项夸大了正确认识自己的意义。题干材料说明要正确认识和评价自己,努力使自己变得更好。故选 A。


3.答案 D 小健同学认为自己智力一般、不突出,这是通过自我评价认识自己的;老师和同学都说他聪明过人,这是通过他人评价认识自己的;小健同学还可以通过生理、心理、社会等方面来认识自己。这些评价能使人客观地找出自己的优点和不足之处,正确认识自己。可


见,①②④符合题意。③认识不正确,应当排除。故选 D。


4.答案A本题考查认识自己的途径。小丽是通过自我评价来认识自己的,B、D 两项不能选。对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自 卑;能帮助我们调节和控制自己的行为,A 项符合题意。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识,C 项不能选。故选 A。


5.答案D这段话一方面告诉我们要给自己一个恰当的自我评价,另一方面告诉我们要正确 对待他人的评价。可见,②③符合题意。①④说法太绝对,没有正确对待他人评价。故选 D。


6.答案A本题考查认识自己的内容和途径。从内容上看,可以从身体特征和生理状况来认识自己,可以从个性心理特征来认识自己,可以从在群体中的关系来认识自己,②③符合题


意,④说法错误。从途径上看,需要重视自我评价和他人评价,①符合题意。故选 A。


7.答案 B 接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。罗温·艾金森的事例说明他能够接纳自己的全部,做到悦纳自己。故选 B。


8.答案 A 通过审题不难发现,B、C、D 三项与题干材料不符,不能选。在这个世界上,你是一种独特的存在。你只能以自己的方式歌唱,你只能以自己的方式绘画……这启示我们要正确认识自己。故选 A。


9.答案 A 本题考查正确认识自己的表现。认识自己有多种不同的途径,我们可以通过自我观察认识自己,可以通过他人了解自己,还可以通过集体了解自己。观点①是通过自我评价来认识自己的,属于正确认识自己;观点②是通过他人来了解自己的,这属于正确认识自己;观点③ 是通过自我评价来认识自己的,属于正确认识自己;观点④是不相信自己的表现,不属于正确认识自己,应当排除。故本题选择 A。


10.答案 C 本题考查认识自己的途径。小红经常请同学帮助她改正缺点;在老师眼中,小文是个勤奋的学生,这都属于通过他人评价来认识和完善自己,①④符合题意。②③属于通过自我评价来认识和完善自己,排除。故选 C。


11.答案 D 本题考查正确对待他人评价的方法。刘星热心班级事务,却被部分同学非议,面对这样的评价,刘星应该平静拒绝,理智看待评价。故选 D。


12.答案B不批评,缺点就会在视若无睹中变成问题;不批评,问题就会在旷日累时中变成难题;不批评,难题就会在积重难返中变成重大困难。题干材料提供的上述信息启示我们,对待他人正确的评价应闻过则喜、用心聆听、勇于面对。可见,①②④符合题意。③与题干材料不符,应当排除。故选 B。





二、非选择题


13.答案(1)每个人都是丰富多样、不断变化发展的;我们对自己的认识受到知识、经验等限制,


存在一定的局限性;认识自己是一个过程;等等。


不能。因为:①正确认识自己,可以促进自身发展。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。


从生理、社会、心理等方面来认识自己;通过自我评价来认识自己;通过他人评价来认识自己;等等。


解析第(1)问要求学生回答正确认识自己“难”的原因。学生根据自己的经验回答即可。例如:人是发展变化的、自我认识存在偏差和局限性等。


第(2)问考查正确认识自己的意义,运用所学知识回答即可。


第(3)问属于建议类问题,考查认识自己的途径,运用所学知识回答即可。


14.答案 在客观条件允许的情况下,怎么骑驴都行。面对他人的议论和评价,既要重视,也要客观冷静分析,不能盲从,要用理性的心态面对他人的评价。


解析 本题考查学生对所学知识的运用能力。材料中的父子俩因为太在乎他人的评价,最后被人说成“有病”。这个故事告诉我们,要正确对待他人的评价。学生根据题目要求组织答案即可。


15.答案 (1)①他不能正确认识自己,非常介意自己的形象,认为自己长得丑,没有特点。②自我评价和他人评价。


(2)我们可以从身体特征和生理状况来认识自己,还可以从个性心理特征、在群体中的关系来认识自己;正确认识自己,可以促进自我发展;我们可以通过自我评价、他人评价来认识自己;随着年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断探索自己、发现自己、发展自己,我们就可能成为更好的自己。


解析第(1)问,材料中张译自卑的原因是觉得自己长得不帅,丑得不够有特点,说明他不能 正确认识自己。后来,张译不断告诉自己演员要靠作品说话。如今,他的作品深受观众的喜爱。这体现了他认识自己的途径有自我评价和他人评价。学生根据上述分析组织答案即可。


第(2)问要求从认识自己的角度谈启示,可结合教材知识,从正确认识自己的意义、途径等角度作答。