初中化学课题 1 燃烧和灭火学案设计

这是一份初中化学课题 1 燃烧和灭火学案设计，共2页。学案主要包含了我探究，我快乐！，我分析，我交流，我反思，我设计，我分享，我成功，我归纳，我总结，我观察，我思考，我巩固，我内化等内容，欢迎下载使用。
一、我探究，我快乐！


二、我分析，我交流


1、实验1中酒精具有什么性质？水有该性质吗？实验说明燃烧需要什么条件？


2、实验2中，被罩住的蜡烛为什么会熄灭呢？由此说明燃烧需要什么条件？


3、实验3中煤和木炭燃烧所需时间不同，说明了什么？实验3告诉我们燃烧还需要什么条件？


哈哈，我知道了，燃烧需要： ； ； 。


三、我反思，我设计


1、我能设计：你能使水中的白磷燃烧吗？说出你的方法？


2、我反思，我能回答下列问题：


①薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件？


②薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件？


③本来在热水中不燃烧的白磷，再通入氧气后燃烧的事实，再次说明燃烧需要什么条件？


四、我分享，我成功


根据你的生活经验，把你所知道的灭火方法都说出来，与大伙儿分享。


五、我归纳，我总结


破坏燃烧的条件，使燃烧反应停止，就可以达到灭火的目的。根据刚才同学们列举的事实，我一定能归纳出灭火的原理和方法。


灭火的原理： 、 或 。


六、我观察，我思考


观察实验[7-2]，思考为什么会出现三种不同的现象呢？


七、我巩固，我内化


1.“釜底抽薪”是一种常用的灭火方法，它利用的原理是( )


A.清除可燃物 B.隔绝氧气 C.使温度降到着火点以下


2.实验时，如果不慎把酒精洒在实验台上并燃烧起来，我们可以用湿抹布扑盖。利用的原理是( )


A.清除可燃物 B.隔绝氧气 C.使温度降到着火点以下


3.炒菜时油锅内的油不慎着火，灭火的方法挺多：


1)盖上锅盖，可以达到灭火的目的，这是利用了 。


2)把菜放进去，也可以达到灭火的目的，这是利用了 。


4.家用煤气泄漏，应采取的正确措施是（ ）


A.用明火检查 B.打开排气扇排气 C.打开门窗，关闭阀门 D.立即打电话


5.扑灭森林火灾有效方法之一，是将大火蔓延线路前的一片树林砍掉。这样做为什么有利于灭火？


6.如果你身处高层楼房，楼内失火，并且浓烟滚滚，火势很猛，你认为采取下列哪一个措施逃生比较合适？


A.纵身跳楼 B.跑到楼顶等待救缓


C. 就地呼救，等待消防人员来救


D.用湿毛巾或衣服等捂住口鼻，然后匍匐下楼。实验编号
实验步骤
实验现象
实验结论
实验1
用小石子分别蘸水和酒精，放在酒精灯火焰上点火。
燃烧需要



实验2
点燃两支高矮相同的蜡烛，然后一支用烧杯罩住，另一直放在烧杯外，观察燃烧情况。
燃烧需要



实验3
镊子分别夹取一小块煤和木炭放在酒精灯火焰上烧，观察哪一种先燃烧，记录燃烧所需的时间。
燃烧需要