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    7.1 燃烧和灭火 预学案

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    人教版九年级上册课题 1 燃烧和灭火导学案及答案

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    这是一份人教版九年级上册课题 1 燃烧和灭火导学案及答案,共3页。



    学习目标


    1、了解燃烧的条件


    2、通过燃烧的条件推出灭火的原理和方法


    课前预设


    1、______________________________________叫燃烧。


    2、燃烧需要哪三个条件?


    3、灭火的方法有哪些?


    合作探究


    教师演示实验7-1,学生观察现象填写下表。





    讨论与交流


    1、讨论与交流(见教材P125讨论题)


    ①______________________________________________。


    ②______________________________________________。


    ③______________________________________________。


    ④燃烧需要________、________、_______________。三个条件(缺一不可)。


    2、1853年5月30日,项国战舰“欧罗巴”号按照作战命令,开始了远涉重洋的航行。它的船舱里结结实实的装满了供战马吃的草料。两个月后,船舱里突然冒出熊熊大火,大火迅速吞没了整个战舰,片刻战船葬身海底,全舰官兵,战马无一生还……如果排除人为的纵火,你能推测其中的可能起火的原因吗?


    3、为什么生煤炉时,需先引燃纸和木条?





    合作探究


    根据演示实验7-2,讨论图7-8中从左至右的三个实验现象是相同,为什么?





    讨论与交流


    1、可燃物的着火点是否可以降低了?





    2、指出下列灭火案例所运用的灭火原理。


    A、用灯帽盖灭酒精灯_______________________。


    B、房屋失火用高压水枪灭火_________________。


    C、森林失火,将部分树木砍掉______________________。


    3、如果你是“欧罗巴”号战舰的舰长,你会采取哪些措施预防这一次大灾的发生?


    我的疑问





    课堂评估


    1、俗话说:“火要空心,人要虚心”请用有关的化学原理解释“火要空心”的道理。





    2、炒菜油锅的油开始着火时,灭火的最佳办法是( )


    A、使用灭火器B、撒上沙土


    C、浇水D、盖上锅盖


    3、水可以灭火的原因是( )


    A、降低着火点B、隔绝空气


    C、降低温度着火点以下并隔绝空气D、使可燃物变成不可燃


    4、请用有关的化学朱理解释“釜底抽薪”的道理_________________。现 象
    试管中的白磷
    试管中的红磷
    热水中的白磷
    向热水中的白磷中通入少量的氧气

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