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数学第五章 平面直角坐标系综合与测试单元测试巩固练习
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这是一份数学第五章 平面直角坐标系综合与测试单元测试巩固练习,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(每小题2分,共20分)
1.如图,雷达探测器测得六个目标A,B,C,D,E,F出现按照规定的目标表示方法,目标C,F的位置表示为C(6,120°),F(5,210°),按照此方法在表示目标A,B,D,E的位置时,其中表示不正确的是 ( )
A.A(4,30°) B.B(2,90°) C.D(4,240°) D.E(3,60°)
2.如图是小刚的一张脸,他对妹妹说“如果我用(0,2)表示左眼,用(2,2)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成 ( )
A.(1,0) B.(-1,0) C.(-1,1) D.(1,-1)
3.在平面直角坐标系中,点(-1,m2+1)一定在 ( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4.坐标平面内有一点P(m,n),且mn=0,则点P在 ( )
A.原点 B.x轴上 C.y轴上 D.坐标轴上
5.已知坐标平面内点A(m,n)在第四象限,那么点B(n,m)在 ( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
6.过A(4,-2)和B(-2,-2)两点的直线一定 ( )
A.垂直于x轴 B.与y轴相交但不平行于x轴
C.平行于x轴 D.与x轴、y轴平行
7.若(a+2)2+=0,则点M(a,b)在 ( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
8.点M(-2,1)关于x轴对称的点的坐标是 ( )
A.(-2,-1) B.(2,1) C.(2,-1) D.(1,-2)
9.若下图中各点的横坐标不变,将纵坐标分别乘一1,所得图形为 ( )
10.已知三角形的三个顶点坐标分别是(-1,4),(1,1),(-4,-1),现将这三个点先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则平移后三个顶点的坐标是 ( )
A.(-2,2),(3,4),(1,7)B.(-2,2),(4,3),(1,7)
C.(2,2),(3,4),(1,7)D.(2,-2),(3,3),(1,7)
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.根据下列条件,不能确定位置的是_______.(填序号即可)
①座号是3排6号;
②某城市在东经118°北纬39°;
③家住发展街20号;
④A地距B地30 km.
12.在直角坐标系中,任意一个点都可以用有序实数对表示,任意一个有序实数对也可确定一个点的位置,因此,坐标平面内的点与_______是一一对应的,如果用(7,8)表示七年级八班,那么八年级七班可表示成_______.
13._______的点不属于任何象限,如平面直角坐标系内A点的坐标为(3,2),AB∥x轴,并且AB=5,则B的坐标为_______.
14.已知P点坐标为(2a+1,a-3):
(1)若点P在x轴上,则a=_______;(2)若点P在y轴上,则a=_______.
15.下图是画在方格纸上的某行政区简图,则地点B,R的坐标分别为_______;(2,4),(7,7)所代表的地点分别为_______.
16.如图,等腰三角形ABC的腰长为2,底边BC=4,以BC所在的直线为x轴,BC的垂直平分线为y轴建立如图所示的直角坐标系,则点A,B,C的坐标分别为_______.
17.如图,A,B的坐标分别为(1,0),(0,2),若将线段AB平移至A1B1,A1,B1的坐标分别为(2,0),(b,3),则a+b=_______.
18.若(x1 ,y1)·(x2,y2)=x1x2+y1y2,则(4,5)·(6,8)=_______.
三、解答题(共56分)
19.(6分)某象棋棋盘如图所示,已知棋子“车”的位置为第4行、第3列,则
(1)“马”的位置在第_______行、第_______列;“炮”的位置在第_______行、第_______列;
(2)如果“相”在第1行、第7列,请你在图中相应的地方写上棋子“相”.
如果“兵”在第5行、第9列,请你在图中相应的地方写上棋子“兵”.
20.(6分)建立一个直角坐标系,并在坐标系中描出A(-3,-2),B(2,-2),C(-2,1),D(3,1)四个点,线段AB,CD有什么关系?顺次连接A,B,C,D四点组成的图形是什么图形?
21.(8分)如图,在直角坐标系xOy中,A(-1,5),B(-3,0),C(-4,3).
(1)在图中作出△ABC关于y轴的轴对称图形△A'B'C';
(2)写出点C关于y轴的对称点C'的坐标(_______,_______).
22.(8分)如图,A(-1,0),C(1,4),点B在x轴上,且AB=3.
求:(1)点B的坐标,并画出△ABC;(2)求△ABC的面积.
23.(8分)如图,在直角坐标系中,Rt△AOB的两条直角边OA,OB分别在x轴的负半轴,y轴的负半轴上,且OA=2,OB=1.将Rt△AOB绕点O按顺时针方向旋转90°,再把所得的三角形沿x轴正方向平移1个单位,得△CDO.
(1)写出点A,C的坐标;(2)求点A和点C之间的距离.
24.(10分)操作与探究:
(1)对数轴上的点P进行如下操作:先把点P表示的数乘,再把所得数对应的点向右平移1个单位,得到点P的对应点P',点A,B在数轴上,对线段AB上的每个点进行上述操作后得到线段A'B',其中点A,B的对应点分别为A',B'.如图①,若点A表示的数是-3,则点A'表示的数是_______;若点B'表示的数是2,则点B表示的数是_______;已知线段AB上的点E经过上述操作后得到的对应点E'与点E重合,则点E表示的数是_______;
(2)如图②,在平面直角坐标系xOy中,对正方形ABCD及其内部的每个点进行如下操作:把每个点的横、纵坐标都乘同一个实数a,将得到的点先向右平移m个单位,再向上平移n个单位(m>0,n>0),得到正方形A'B'C'D'及其内部的点,其中点A,B的对应点分别为A',B'.已知正方形ABCD内部的一个点F经过上述操作后得到的对应点F'与点F重合,求点F的坐标.
25.(10分) 在平面直角坐标系中,若点P(x,y)的坐标x、y均为整数,则称点P为格点,若一个多边形的顶点全是格点,则称该多边形为格点多边形.格点多边形的面积记为S,其内部的格点数记为N,边界上的格点数记为L。例如图中△ABC是格点三角形,对应的S=1,N=0,L=4.
(1)求出图中格点四边形DEFG对应的S,N,L的值;
(2)已知格点多边形的面积可表示为S = N+aL+b,其中a,b为常数.若某格点多边形对应的N=82,L=38,求S的值.
参考答案
1.D 2.A 3.B 4.D 5.B 6.C 7.B 8.A 9.B 10.A
11.④ 12.有序实数对(8,7) 13.坐标轴上 (8,2)或(-2,2)
14.(1)3 (2)-0.5
15.(4,8),(6,1)M,C
16.(0,2),(一2,0),(2,0)
17.2
18.64
19.(1)4 6 3 8 (2)图略
20.图略,线段AB与CD平行且相等,A,B,C,D四点组成一个平行四边形.
21.(1)图略(2)4 3
22.(1)(2,0)或(-4,0).图略.(2)6
23.(1)A(-2,0).C(1,2).(2)AC=
24.(1)0 3 (2)(1,4).
25.(1)观察图形,可得S=3,N=1,L=6;
(Ⅱ)根据格点三角形ABC及格点四边形DEFG中的S、N、L的值可得,
,
解得a,
∴S=N+L﹣1,
将N=82,L=38代入可得S=82+×38﹣1=100.
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