初中1.1 正数和负数教课内容ppt课件
展开知识点1:负数【例1】在-3,0,1,3这四个数中,负数是 ( )A.-3 B.0C.1 D.3
1. 在+1.2,-3.5,0,- ,+3.14,-1.56,-2 010,+9这些数中,负数有 ( )A.1个 B.2个C.3个 D.4个
知识点2:正数、负数与0【例2】把下列各数填入相应的位置:3.4, ,- ,0.6,-8,-1.9,+11,-20,0.正数:____________________________;负数:____________________________;既不是正数也不是负数:________.
2. 把下列各数填入相应的大括号里:-13.5,2,0,0.128,-2.236,3.14,+27,- ,-15%, , . 正数:{__________________________________…};负数:{__________________________________…}.
知识点3:用正负数表示相反意义的量【例3】如果水位升高0.6 m时水位变化记作+0.6 m,那么水位下降0.8 m时水位变化记作 ( )A. 0 m B. 0.8 mC. -0.8 m D. -0.5 m
3.用正数或负数表示下列各量:(1)零上24 ℃表示为________℃, 零下3.5 ℃表示为________℃;(2)足球比赛,赢2球可记作________球, 输1球可记作________球.
知识点4:正负数的意义【例4】如果收入用正数表示,支出用负数表示,那么-60元表示( )A.收入60元 B.支出60元C.收入比支出多60元 D.收入比支出少60元
4. 海水涨了-4 cm的意义是 ( )A.海水涨了4 cmB.海水下降了4 cmC.海水水位没有变化D.无法确定
A组5. 在0,1,-1,2中,是负数的是 ( )A.0 B.1C.-1 D.26. 下列各数中,为正数的是 ( )A. B.-C.-4 D.0
7. 下面各数哪些是正数,哪些是负数?+5,-40,89,0,-0.2,-5.4,+4,80,-120.正数:_____________________________;负数:_____________________________;既不是正数也不是负数:________.
+5,89,+4,80
-40,-0.2,-5.4,-120
8. 在下列选项中,具有相反意义的量是 ( )A. 胜2局与负3局B. 盈利5万元与支出6万元C. 气温升高3 ℃与气温为-3 ℃D. 向东行20 m与向南行30 m
9. 用正负数表示下面的数量. (1)如果向东走240 m记作+240 m,那么向西走200 m就记作________m; (2)如果李伯伯在银行存入300元记作+300元,那么在银行取出100元就记作________元;(3)如果汽车到站后下去10人记作-10人,那么上来20人就记作________人;(4)世界上最高的淡水湖高于海平面3 812 m,记作__________m.
10.通常情况下,盈利用正数表示,亏损用负数表示,根据下面信息完成表格.七月份:亏损1 200元;八月份:亏损850元;九月份:盈利2 500元;十月份:盈利4 300元;十一月份:盈利3 700元;十二月份:亏损250元.
B组11. 图1-1-1-1某人的微信钱包账单如图1-1-1-1,+5.20表示收入5.20元,下列说法正确的是 ( )A. -1.00表示收入1.00元B. -1.00表示支出1.00元C. -1.00表示支出-1.00元D. 收支总和为6.20元
12. 2019年某省常住人口的增长率是-0.65‰,下列说法符合实际情况的是 ( )A. 这个省的常住人口数是负数B. 这个省的常住人口数呈增长趋势C. 这个省的常住人口数呈下降趋势D. 这个省的常住人口增长率是正数
C组13.关于“零”的说法正确的是 ( )①是整数,也是正数;②不是正数,也不是负数;③不是整数,是正数;④是整数,也是自然数.A.①④ B.②④C.①② D.①③
14.下面依次排列的一列数,它们的排列有一定的规律,请接着写出后面的三个数:(1)1,-1,1,-1,________,________,________;(2)-1, ,- , ,________,________,________;(3) ________,________,________.
第2课时 正数和负数(2)——生活中的应用
知识点1: 借助正负数表示范围【例1】 某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,则该药品在___________范围内保存才合适. ( )A.18℃~20℃B.20℃~22℃C.18℃~21℃D.18℃~22℃
1. 某药品包装盒上标注着“贮藏温度:1 ℃±2 ℃”,以下是几个保存柜的温度,适合贮藏这种药品的温度是 ( )A. -4 ℃B. 0 ℃C. 4 ℃D. 5 ℃
知识点2: 借助正负数选择最接近标准的【例2】 某排球队检测排球,其中质量超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数. 下面是检测过的四个排球,在其上方标注了检测结果,其中质量最接近标准的一个是 ( )
2. 下表是国外城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京时间早的时数). 那么与北京时间最接近的城市是 ( )A. 伦敦 B. 墨尔本C. 东京 D. 巴黎
知识点3: 选取某数做标准,用正负数表示其他数【例3】人体正常体温平均为36.5 ℃,如果高出的部分记为正,低于的部分记为负,某同学在家测的体温为38 ℃,应记为__________.
3. 六(1)班数学平均分是88分,王莉考了95分,记作+7分;刘乐乐考了80分,应记作________分;李晓梅的成绩记作-5分,她考了________分.
A组4. 检测4袋茶叶的质量,超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数,从重量的角度来看,最接近标准的那一袋是 ( )A. +3 B. -0.3C. +0.2 D. -3.65. 某种药品的说明书上标有保存温度是(20±2)℃,请你写出适合该药品保存的温度范围:___________________.
6. 若把37 ℃记作0,超过37 ℃的部分记为正,则-0.5 ℃表示( )A. 零上0.5 ℃ B. 零下0.5 ℃C. 36.5 ℃ D. 37.5 ℃ 7. 超市某品牌食品包装袋上“质量”标注:500 g±20 g.下列待检查的四袋食品中,质量合格的是 ( )A.530 g B.519 gC.470 g D.459 g
B组8. 设置一种记分数的方法:85分以上如88分记为+3分,某个学生的分数在记分表上记为-6分,则这个学生的分数应该是分. ( )A. 91 B. -91C. 79 D. -799. 一袋大米的标准重量为25 kg,把一袋重25.5 kg的大米记为+0.5 kg,则一袋重24.8 kg的大米记为 ( )A. -9.8 kg B. +9.8 kgC. -0.2 kg D. 0.2 kg
10. 渥太华与北京的时差为-13时(正数表示同一时刻比北京早的时数),如果北京时间为12月25日10:00,那么渥太华时间为 ( )A. 12月25日23时 B. 12月25日21时C. 12月24日21时 D. 12月24日9时
11. 开学时体育老师对班上的男同学进行了单杠引体向上的测验,以能做7次为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,第一小组8名男同学的成绩如下表:则第一小组达标的男同学有 ( )A. 3名 B. 4名C. 5名 D. 6名
C组12. 某水泥厂计划每月生产水泥1 000 t,一月份实际生产了950 t,二月份实际生产了1 000 t,三月份实际生产了1 100 t,用正数和负数表示每月超额完成计划的吨数各是多少?
解:一月份超额完成计划-50 t,二月份超额完成计划0 t,三月份超额完成计划100 t.
初中数学人教版七年级上册第一章 有理数1.1 正数和负数图片ppt课件: 这是一份初中数学人教版七年级上册第一章 有理数1.1 正数和负数图片ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了太原-114,1正数和负数,数是如何产生的,理解概念,想一想,的其他实际意义,具有相反意义的量,正数和0,课后作业等内容,欢迎下载使用。
数学七年级上册1.1 正数和负数多媒体教学课件ppt: 这是一份数学七年级上册1.1 正数和负数多媒体教学课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,创设情景,零下3摄氏度,减少27%,合作探究,亏空12元,是正数吗,是负数吗,例题解析,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
七年级上册1.1 正数和负数背景图课件ppt: 这是一份七年级上册1.1 正数和负数背景图课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了课堂讲解,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,知识点,正数和负数,收支情况表,的意义,相反意义的量等内容,欢迎下载使用。