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    人教部编版三年级下册第五单元16 小真的长头发优质课件ppt

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    这是一份人教部编版三年级下册第五单元16 小真的长头发优质课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了小真的长头发,能盖过腰,我的长头发可以钓鱼,我的长头发可以套牛,我的长头发可以做被子等内容,欢迎下载使用。

    读音:mò 部首:氵 释义:1.液体形成的许多细泡 组词: 泡沫、沫子2.指“唾沫” 组词:相濡以沫
    例句:1.水在瀑布下激起泡沫。 2.那对相濡以沫的老夫妻此时正坐在路边。
    1.读音:má 释义:草本植物,种类很多组词:大麻,麻布2.读音:mā释义:刚刚组词:麻麻黑
    例句:1.我父亲现在心乱如麻 2.天麻麻亮
    读音:wéi 释义:1. 义同“惟”,唯一的组词:唯独,唯一 2. 答应的声音 组词:唯唯诺诺
    例句:1.你是我唯一的朋友 2.他唯唯诺诺地回答道
    读音1.juàn释义;名词,考试用的纸,可以舒展和弯转成圆筒形的书画组词:试卷,画卷,手卷读音2.juǎn释义:动词,把东西弯转裹成圆筒形,裹挟带动组词:卷尺,卷帘子,卷入
    例句1.今天做的数学试卷也太简单了 2.小明,借我一下卷尺可以吗?
    读音:ài 部首:石 释义: 妨害,限阻 组词:妨碍,阻碍,碍事
    例句:今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。
    读音:róu 部首:扌释义:用手来回擦或搓、团弄组词:揉搓,揉合
    例句:它是一根经过千百双手揉搓过的绳
    读音:yōu释义:在空中摆动 、 久远长 、闲适,闲散 组词:悠久,悠荡,悠闲
    例句:我最喜欢在下午悠闲得散步
    小叶和小美留着长头发,她俩美得不行。小真呢,留的却是短短的妹妹头。小叶和小美说:“我们的头发还能长长呢。“哼,能长多长?”小真问。“长得啊,能盖过腰。对吧,小叶?”“对,能到腰呢。”
    说一说,小叶和小美认为头发应当长到多长
    “怎么,你们的头发才能长那么长?我的啊,能长得更长呢!”小真说。“嘿!能长多长?”“老长老长老长老长老——长!说起那个长来啊
    “要是从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢。挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。还有呢
    你们钓过鱼吗?容易吗?小真钓鱼容易吗?从哪看出来的?
    “要是从牧场的栅栏外面,把辫子嗖的一下甩过去,连牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上,只要用劲拉啊拉的,一整头牛就是我的了。还有呢
    一个“嗖”字让你看到了什么样的画面?
    “就是在露天地里,也能睡大觉。只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。还有呢
    “要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上,家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前,我就读上十本书。妈妈还会对我说:‘谢谢小真啦。”
    “可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?”小叶说。“再说,怎么梳呢?那么长的头发。”小美也说。“这太简单了。当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉, 那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。而且啊
    “躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。而且啊 ”
    “但是,那么长的头发,平时不是很碍事吗?”“是啊。拖在地上不难受?” 小叶和小美一起问。“没关系。到那时我就把头发烫起来。于是,我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这座树林别提有多棒了。”小叶和小美听得入了神,羡慕地说:“哦,这真是太好了。”哦,真是太好了” 小真的头发快点儿长长就好了。
    1.读完故事,再看故事的名字,你有什么疑问吗?(小真明明是妹妹头,可为什么叫小真的长头发?)2.故事里谁有长头发?拥有长头发的小叶和小美心情怎样?(美得不行)
    3.什么叫美得不行?美得不行的小叶和小美会带着什么表情和动作说话呢?大家带着美得不行的语气读一读
    小叶和小美说:“我们的头发还能长长呢。“哼,能长多长?”小真问。“长得啊,能盖过腰。对吧,小叶?”“对,能到腰呢。”
    4.当你们的好朋友在你面前炫耀自己漂亮的长头发时,小真会是什么心情?
    5.故事的最后,美得不行的小叶小美有了什么变化?(听得入了迷 羡慕)6.是什么让他们发生的这样的变化?
    默读故事,小真的长头发都有什么用?
    我的长头发可以做晾衣绳
    小叶和小美听得入了神,羡慕地说:“哦,这真是太好了。”想一想,羡慕是什么意思,为什么长头发的小叶和小美要羡慕短头发的小真呢?
    想象一下,小真的头发还可以变成什么?,可以用来做什么?和同桌交流看看谁想象得更有趣
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