初中数学苏科版九年级上册第4章 等可能条件下的概率综合与测试同步训练题
展开一、选择题(每小题4分,共28分)
1.现有四个看上去完全一样的纸团,每个纸团里面分别写着数字1,2,3,4,现任意抽取一个纸团,则抽到的数字是4的概率是( )
A.eq \f(3,4) B.eq \f(1,2) C.eq \f(1,4) D.1
2.小李是9人队伍中的一员,他们随机排成一列队伍,从1开始按顺序报数,小李报到偶数的概率是( )
A.eq \f(2,3) B.eq \f(4,9) C.eq \f(1,2) D.eq \f(1,9)
3.从一个袋中摸出一个球(袋中每一个球被摸到的可能性相等),恰为红球的概率为eq \f(1,4).若袋中原有红球4个,则袋中球的总数大约是( )
A.32个 B.24个 C.16个 D.12个
4.“服务他人,提升自我”,七一学校积极开展志愿者服务活动,来自九年级的5名同学(3男2女)成立了“交通秩序维护”小分队.若从该小分队中任选两名同学进行交通秩序维护,则恰好是一男一女的概率是( )
A.eq \f(1,6) B.eq \f(1,5) C.eq \f(2,5) D.eq \f(3,5)
5.如图4-Z-1所示的是一个被分成8等份的圆形转盘,小明转了两次,结果指针都停留在红色区域,小明第三次再转动转盘,指针停留在红色区域的概率是( )
A.eq \f(1,4) B.eq \f(1,2) C.eq \f(1,3) D.eq \f(2,3)
图4-Z-1
图4-Z-2
6.如果菲菲将飞镖随意投中如图4-Z-2所示的长方形木板(由15个小正方形组成,假设投中每个小正方形是等可能的),那么飞镖落在阴影部分的概率为( )
A.eq \f(2,15) B.eq \f(1,6) C.eq \f(1,5) D.eq \f(4,15)
7.在一个不透明的袋子里装有四个小球,球上分别标有6,7,8,9四个数字,这些小球除数字外都相同.甲、乙两人玩“猜数字”游戏,甲先从袋中任意摸出一个小球,将小球上的数字记为m,再由乙猜这个小球上的数字,记为n.如果m,n满足|m-n|≤1,那么就称甲、乙两人“心领神会”,则两人“心领神会”的概率是( )
A.eq \f(3,8) B.eq \f(5,8) C.eq \f(1,4) D.eq \f(1,2)
二、填空题(每小题4分,共28分)
8.张明想给单位打电话,可电话号码中的一个数字记不清楚了,只记得80965□87,张明在□的位置上随意选了一个数字补上,则恰好是单位电话号码的概率是________.
9.“校园手机”现象受社会普遍关注,某校针对“学生是否可以带手机”的问题进行了问卷调查,并绘制了扇形统计图(如图4-Z-3).从调查的学生中,随机抽取一名恰好是持“无所谓”态度的学生的概率是________.
10.一个箱子里装有除颜色外都相同的2个白球、2个黄球和1个红球.现添加同种型号的1个球,使得从中随机抽取1个球,这三种颜色的球被抽到的概率都是eq \f(1),\s\d5(3)),那么添加的球是________.
11.分别从数-5,-2,1,3中,任取两个不同的数,则所取两数的和为正数的概率为________.
图4-Z-3
图4-Z-4
.一个材质均匀的正方体的六个面上分别标有字母A,B,C,其展开图如图4-Z-4所示.随机抛掷此正方体,则A面朝上的概率是________.
13.在平时的数学测验中,小杰、小文、嘉嘉、淇淇四人表现优秀,现决定从这四名同学中任选两名参加数学竞赛,则恰好选中小杰和小文两名同学的概率是________.
14.一个三位数,若百位、十位、个位上的数字依次增大,就称为“阶梯数”.如123就是一个阶梯数.若十位上的数字为5,则从1,6,8中任选两数分别作为百位和个位上的数字,与5组成“阶梯数”的概率是________.
三、解答题(共44分)
15.(10分)某景区7月1日~7月7日一周的天气预报如图4-Z-5,小丽打算选择这期间的一天或两天去该景区旅游,求下列事件的概率:
(1) 随机选择一天,恰好天气预报是晴;
(2) 随机选择连续的两天,恰好天气预报都是晴.
图4-Z-5
16.(10分)桌面上有四张正面分别标有数字1,2,3,4的不透明的卡片,它们除数字不同外其余全部相同.现将它们背面朝上洗匀.
(1)随机翻开一张卡片,正面所标数字大于2的概率为________;
(2)随机翻开一张卡片,从余下的三张卡片中再翻开一张,求翻开的两张卡片正面所标数字之和是偶数的概率.
17.(12分)商场为了吸引顾客,设置了两种促销方式,其中一种方式是让顾客通过摸球获得购物券,规则如下:在一个不透明的盒子中放有20个除颜色外其余均相同的小球,其中有2个红球、3个绿球、5个黄球,其余是白球,规定顾客每购买100元的商品,就能获得一次摸球的机会,从盒子里摸出一个小球,如果摸到红球、绿球、黄球,那么顾客就可以分别获得100元、50元、20元购物券,凭购物券可以在该商场继续购物;如果摸到白球,那么就不能获得购物券.另一种方式是:不摸球,顾客每购买100元的商品,可直接获得25元购物券.
(1)顾客摸球一次摸到白球的概率是多少?
(2)通过计算说明顾客选择哪种方式更合算?
18.(12分)如图4-Z-6,在网格纸中,△ABC的三个顶点及D,E,F,G,H五个点分别位于小正方形的顶点上.
(1)现以D,E,F,G,H中的三个点为顶点画三角形,在所画的三角形中与△ABC不全等但面积相等的三角形是________(只需要填一个三角形);
(2)先从D,E两个点中任意取一个点,再从F,G,H三个点中任意取两个不同的点,以所取得的这三个点为顶点画三角形,求所画三角形与△ABC面积相等的概率(用画树状图或列表法求解).
图4-Z-6
详解详析
1.C
2.B [解析] ∵小李是9人队伍中的一员,他们随机排成一列队伍,从1开始按顺序报数,偶数一共有4个,∴小李报到偶数的概率是eq \f(4,9).
3.C
4.D [解析] 根据题意画出树状图如下:
一共有20种等可能的情况,恰好是一男一女的情况有12种,所以P(恰好是一男一女)=eq \f(3,5).
5.A [解析] 8等份中有2份是红色区域,所以第三次转动转盘停在红色区域的概率为eq \f(1,4),与转动的次数无关.
6.A [解析] 设小正方形的面积为1,观察图形可得,图形中共15个小正方形,则总面积为15,
其中阴影部分的面积为3×5-2×1-eq \f(1,2)×2×2-eq \f(1,2)×1×3-eq \f(1,2)×3×5=2,则投中阴影部分的概率为eq \f(2,15).故选A.
7.B [解析] 画树状图如下:
由树状图可知,共有16种等可能结果,其中满足|m-n|≤1的有10种结果,
∴两人“心领神会”的概率是eq \f(10,16)=eq \f(5,8).
故选B.
8.eq \f(1,10) [解析] ∵□处数字可以为0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,而每个数字被选到的机会是均等的,
∴P(恰好是单位电话号码)=eq \f(1,10).
9 9% [解析] 随机抽取一名恰好是持“无所谓”态度的学生的概率是1-35%-56%=9%.
10.红球 [解析] ∵这三种颜色的球被抽到的概率都是eq \f(1,3),
∴这三种颜色的球的个数相等,
∴添加的球是红球.
故答案为红球.
11.eq \f(1,3)
12.eq \f(1,3)
13.eq \f(1,6) 14.eq \f(1,3)
15.解:(1)随机选择一天,天气预报可能出现的结果有7 种,并且它们出现的可能性相等,其中恰好天气预报是晴(记为事件A)的结果有4 种,即7 月1 日晴、7 月2 日晴、7 月5 日晴、7 月6 日晴,所以P(A)=eq \f(4,7).
(2)随机选择连续的两天,天气预报可能出现的结果有6 种,并且它们出现的可能性相等,其中恰好天气预报都是晴(记为事件B)的结果有2 种,即(7月1 日晴,7 月2 日晴),(7 月5 日晴,7 月6 日晴),所以P(B)=eq \f(2,6)=eq \f(1,3).
16.解:(1)eq \f(1,2)
(2)画树状图如下:
∵共有12种等可能的结果,而其中翻开的两张卡片正面所标数字之和是偶数的有4种,
∴P(翻开的两张卡片正面所标数字之和是偶数)=eq \f(4,12)=eq \f(1,3).
17.解:(1)∵在一个不透明的盒子中放有20个除颜色外其余均相同的小球,其中有2个红球、3个绿球、5个黄球,其余是白球,
∴顾客摸球一次摸到白球的概率为eq \f(20-2-3-5,20)=eq \f(1,2).
(2)直接获得25元购物券对顾客更合算.
理由:∵摸到红球的概率为eq \f(1,10),
摸到绿球的概率为eq \f(3,20),摸到黄球的概率为eq \f(1,4),
摸到白球的概率为eq \f(1,2),
摸到红、黄、绿球的顾客可以分别获得100元、50元、20元购物券,
∴摸球一次获得购物券的平均金额为eq \f(1,10)×100+eq \f(3,20)×50+eq \f(1,4)×20=22.5(元).
∵22.5<25,
∴直接获得25元购物券对顾客更合算.
18.解:(1)∵△ABC的面积为eq \f(1,2)×3×4=6,
只有△DFG和△DHF的面积为6且不与△ABC全等,∴与△ABC不全等但面积相等的三角形是△DFG或△DHF(任选一个即可).
(2)画树状图如下:
由树状图可知共有6种等可能的结果,其中与△ABC面积相等的有3种,即△DHF,△DFG,△EGF,
故所画三角形与△ABC面积相等的概率P=eq \f(3,6)=1/2.
苏科版九年级上册4.2 等可能条件下的概率(一)精品练习: 这是一份苏科版九年级上册4.2 等可能条件下的概率(一)精品练习,文件包含同步讲义苏科版数学九年级上册第18讲等可能条件下的概率一学生版docx、同步讲义苏科版数学九年级上册第18讲等可能条件下的概率一教师版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。
初中数学苏科版九年级上册4.2 等可能条件下的概率(一)测试题: 这是一份初中数学苏科版九年级上册4.2 等可能条件下的概率(一)测试题,共8页。试卷主要包含了2 等可能条件下的概率,2,摸出白球的概率是0,2°;,6;等内容,欢迎下载使用。
数学苏科版第4章 等可能条件下的概率4.3 等可能条件下的概率(二)精练: 这是一份数学苏科版第4章 等可能条件下的概率4.3 等可能条件下的概率(二)精练,共6页。试卷主要包含了3等可能条件下的概率等内容,欢迎下载使用。