初中物理北师大版八年级上册第四章 声现象二 乐音教案配套课件ppt

这是一份初中物理北师大版八年级上册第四章 声现象二 乐音教案配套课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了第二节乐音，声音的强弱，声音的高低，振动频率，单位赫兹赫，符号Hz，体验音调的高低，弦乐器，吉他的每根弦一样吗，管内空气柱长短等内容，欢迎下载使用。

声音可通过示波器显示波形图
探究1：不同力度敲击鼓面和音叉，让学生感受声音变化
探究2：改变声源到人耳的距离，让学生感受声音变化
探究3：敲击各音叉，让学生感受声音变化
频率：物体每秒内振动的次数
在物理学中，我们用频率描述物体振动的快慢
影响音调因素：弦的______。
管乐器音调与_______________有关，空气柱越____，音调越____。
人和一些动物的听觉范围
蝴蝶的翅膀每秒钟振动5～6次，蜜蜂的翅膀每秒钟振动300～420次。所以，蝴蝶飞过悄无声息，蜜蜂飞过嗡嗡作响。
音色取决于发声体的材料、结构、振动方式（如弹奏的手法）等。
音色指物体发出的声音特有的品质。
在电子琴中用电子电路合成了跟每一种乐器所发出的声音特有的波形相同的电流，再将这个电流通入扬声器，就模拟出了该种乐器的声音
电子琴为什么能模仿不同乐器的声音
1、二胡是我国劳动人民发明的一种乐器。演奏前，演员经常要调节弦的松紧程度，其目的在于调节弦发声时的（　　）A.响度 　 B.音调 　 C.音色 　 D.振幅
2、牛叫的声音与蚊子“叫”的声音相比较，下列结论正确的是（ ）A.牛叫的声音音调高、响度大B.牛叫的声音音调低、响度小C.蚊子“叫”的声音响度小、音调低D.蚊子“叫”的声音响度小、音调高