所属成套资源:2020版高考一轮复习语文新课改省份专用学案
2020版高考一轮复习语文新课改省份专用学案:第四模块专题一微积累——学语文在平时清单四
展开
清单四 归纳串记120个文言实词
[第一组]
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)爱其子,择师而教之
(韩愈《师说》)
疼爱,爱护
楚人爱(宠爱)其子,虽爱(吝惜)钱财,于其子之求而无不应。其子成人,有陶氏之风,独爱(欣赏、喜欢)菊,众人爱(爱慕)其高洁,称之。约其茶亭见之,其竟爱(隐藏)而不见。
(2)秦爱纷奢,人亦念其家
(杜牧《阿房宫赋》)
喜欢,爱好
(3)不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士
(贾谊《过秦论》)
吝啬、吝惜
(4)齐国虽褊小,吾何爱一牛
(《齐桓晋文之事》)
同情,怜惜
(5)予独爱莲之出淤泥而不染
(周敦颐《爱莲说》)
羡慕,欣赏
(6)爱而不见,搔首踟蹰 (《诗经·静女》)
通“”,隐蔽,
躲藏
(7)三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱 (归有光《项脊轩志》)
可爱
[实战高考]
(8)(2017·山东高考)孝子既无兄弟,极须自爱爱:爱护
(9)(2016·天津高考)而母存或忽而不敬,或悖而不爱者,独何心欤爱:爱护
(10)(2016·山东高考)诚于爱民,果于行善爱:爱护
成语助记:安之若素 安然无恙 安居乐业 安身立命
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)风雨不动安如山
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
安全,安稳,安定
战国间,诸侯欲觅安(安全)闲之地,得旦夕安(安逸)寝,常与邻国相安(安抚),以为无患。时有寇盗相侵,而能安(安稳)如泰山,所求衣食所安(养),于是去险要之远地安(安置)军,败矣。逝者如斯,而今安(哪里)在哉?
(2)则宜抚安,与结盟好
(司马光《赤壁之战》)
安抚,抚慰
(3)沛公安在(司马迁《鸿门宴》)
哪里,什么地方
(4)衣食所安(《曹刿论战》)
养
(5)离山十里有王平安营
(罗贯中《失街亭》)
安置,安放
(6)居安思危 (成语)
舒服、安逸
(7)安土重迁 (成语)
习惯于,安于
[实战高考]
(8)(2017·天津高考)祖父汎举家担载,就安会稽,留钱唐县 安:安家
(9)(2016·山东高考)大国之君曰:“齐安矣。”安:安定
(10)(2016·全国卷Ⅱ)而使人贱辱至此,安望其抗颜直绳 安:怎能
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)秦王复击轲,被八创
(《荆轲刺秦王》)
遭受
屈原忠而被(表被动)谤,既黜,其思忧且幽。被(披散)发被(通“披”,披在身上或穿在身上)氅行吟泽畔。虽大雪被(覆盖)衣,身被(遭受)十余创,尤不为苦也。
(2)妆成每被秋娘妒
(白居易《琵琶行》)
表示被动
(3)同舍生皆被绮绣
(宋濂《送东阳马生序》)
通“披”,穿在身上或披在身上
(4)泽被后世 (成语)
覆盖,遮盖
(5)屈原至于江滨,被发行吟泽畔
(司马迁《屈原列传》)
通“披”,披散
[实战高考]
(6)(2018·全国卷Ⅰ)郡邻于蜀,数被侵掠,户口减削 被:表被动
(7)(2017·全国卷Ⅱ)光武破寻、邑,憙被创被:遭受
(8)(2015·全国卷Ⅱ)炀帝嗣位,被追入朝被:表被动
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)愿伯具言臣之不敢倍德也
(司马迁《鸿门宴》)
通“背”,背叛,违背
苏武陷匈奴,不倍(通“背”,背离)节义。乡情于游子过百倍(倍数)。十年间,每逢佳节,犹倍(更加)思亲。
(2)每逢佳节倍思亲
(王维《九月九日忆山东兄弟》)
越发,更加
(3)其实百倍 (苏洵《六国论》)
倍数
(4)田家少闲月,五月人倍忙
(白居易《观刈麦》)
加倍,愈加,更加
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)抑本其成败之迹
(欧阳修《伶官传序》)
推究
柳宗元本(本来)求宦达,而谪柳州;近自然,植木本(草木的根),反其本(根本)也,多有所得。后人将其所述辑成多本(量词,书册的计量单位),即今日所见本(版本),以本(推究)其当日心境。
(2)自言本是京城女
(白居易《琵琶行》)
本来
(3)此之谓失其本心
(《鱼我所欲也》)
本来的,原来的
(4)盖亦反其本矣
(《齐桓晋文之事》)
根本,主要的、基础的东西
(5)凡植木之性,其本欲舒
(柳宗元《种树郭橐驼传》)
草木的根
(6)若印数十千本,则极为神速
(《活板》)
书籍的册、部
[实战高考]
(7)(2018·浙江高考)太初(人名,颜太初)恶其为大乱风俗之本,作《东州逸党》诗以刺之本:根本、根源
(8)(2015·江苏高考)必刮剖根本见终始本:根本
(9)(2017·全国卷Ⅰ)弘微本名密,犯所继内讳,故以字行本:本来的,原来的
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)越国以鄙远,君知其难也
(《烛之武退秦师》)
边邑,当作边邑
晋之鄙(边疆)有二人,临秦地则曰:“鄙(浅陋无知)贱之人,当其求谅。”居久,则鄙(轻视)秦人曰:“秦人亦不过如此,皆如蛮夷之鄙(浅陋无知)人。”
(2)鄙贱之人,不知将军宽之至此也
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
庸俗,浅陋,鄙俗,鄙贱
(3)人贱物亦鄙 (《孔雀东南飞》)
轻贱
(4)我皆有礼,夫犹鄙我
(《左传·昭公十六年》)
看不起,轻视
[实战高考]
(5)(2017·全国卷Ⅰ)亲戚争财,为鄙之甚鄙:鄙俗
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)六国破灭,非兵不利
(苏洵《六国论》)
兵器
陈涉初起之时,用兵(兵法)之道不及秦国之谋士,而能削木为兵(兵器),以疲惫之兵(军队),遂灭秦。得天下后,其幼时之友触其颜面,左右欲兵(伤害)其友,勿劝。
(2)赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
军队
(3)废池乔木,犹厌言兵
(姜夔《扬州慢》)
战争,战事
(4)行军用兵之道,非及向时之士也
(贾谊《过秦论》)
兵法
(5)方急时,不及召下兵
(《荆轲刺秦王》)
士兵
[实战高考]
(6)(2018·全国卷Ⅰ)杖大威(倚仗帝王的威仪)以羽檄征四方兵,孰敢不从兵:军队
(7)(2018·全国卷Ⅰ)及宣帝起兵诛爽,芝率余众犯门斩关,驰出赴爽兵:战事
(8)(2018·全国卷Ⅰ)使军兵为作屋五十间兵:士兵
(9)(2017·全国卷Ⅱ)乃挟兵结客,后遂往复仇兵:兵器
(10)(2017·全国卷Ⅲ)治兵有制,名虽不同兵:军队
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)相如每朝时,常称病
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
有疾病
桓公身有疾,左右病(担心)之,求扁鹊治,而不治,病(疾病)入内脏,遂死。后人以为此事非大臣之过也,乃桓公之病(缺点)。今人常以此相诟病(责备)。
(2)向吾不为斯役,则久已病矣
(柳宗元《捕蛇者说》)
困苦,困乏
(3)君子病无能焉,不病人之不己知也
(《论语》)
担心,忧虑
(4)人皆嗤吾固陋,吾不以为病
(司马光《训俭示康》)
毛病,缺点
[实战高考]
(5)(2018·全国卷Ⅱ)元兴元年,(王涣)病卒病:有疾病,生病
(6)(2018·浙江高考)有疵病者所恶闻病:缺点,毛病
(7)(2017·全国卷Ⅱ)而仇家皆疾病病:有疾病,生病
(8)(2017·浙江高考)名为腐儒,亦学者之一病病:弊病
(9)(2017·山东高考)及贞病笃病:病情
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)察邻国之政 (《寡人之于国也》)
考察,调查
郡守察(观察)李密孝德之事,告于帝,左右以为不能察(明察),然帝以为李密品之察察(洁净的样子),乃众人之范,于是令其郡守察(推举)孝廉,足见帝之察(明智)。
(2)前太守臣逵察臣孝廉
(李密《陈情表》)
考察和推举
(3)虽不能察,必以情(《曹刿论战》)
了解,弄清楚,明察
(4)徐而察之,则山下皆石穴罅
(苏轼《石钟山记》)
观察
(5)人又谁能以身之察察
(司马迁《屈原列传》)
洁净的样子
(6)水至清则无鱼,人至察则无徒
(班固《汉书·东方朔传》)
明智,精明
[实战高考]
(7)(2018·北京高考)察其秋毫,则大物不过矣察:明察
(8)(2015·湖北高考)察其志之所存,乃知侯(人名)非今之所谓廉者也察:考察
(9)(2015·四川高考)郡察孝廉,除郎中,补尚书都令史察:考察和推举
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)相如每朝时,常称病
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
朝见,朝拜
邹忌旦日朝(早晨)服衣冠,于朝(朝廷)谏齐王。齐王纳其谏。其后,齐国日盛,弱国来朝(朝见),经数年之久。邹忌闻名天下,为历朝(朝代)谋臣所景仰。
(2)序八州而朝同列
(贾谊《过秦论》)
使……朝见、朝拜
(3)两朝开济老臣心(杜甫《蜀相》)
朝代
(4)逮奉圣朝,沐浴清化
(李密《陈情表》)
朝廷
(5)朝服衣冠 (《邹忌讽齐王纳谏》)
早晨
[实战高考]
(6)(2018·全国卷Ⅲ)还朝,用为三司盐铁判官,以比部员外郎出知遂州朝:朝廷
(7)(2017·山东高考)太建五年,贞乃还朝朝:朝廷
(8)(2016·全国卷Ⅰ)帝临哭,辍朝三日朝:朝拜,朝见
(9)(2016·山东高考)天下不朝其室,而共归其仁朝:朝拜,朝见
[第二组]
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)相逢何必曾相识
(白居易《琵琶行》)
曾经
愚公自曾(中间隔两代的亲属)祖起居于太行、王屋山下。因太行、王屋二山阻隔,出入不便,愚公全家曾(曾经)齐议移山。于是率妻子移山,几度春秋,而山不加少。愚公之邻人智叟望山上曾(通“层”)云,笑之。愚公笑曰:“何曾(竟)不若孩儿?世代移山,终有竟日。”
(2)所以动心忍性,曾益其所不能
(《生于忧患,死于安乐》)
增加
(3)曾不若孀妻弱子(《愚公移山》)
表示出乎意料,相当于“竟”“却”“简直”
[实战高考]
(4)(2014·全国卷Ⅰ)虽位崇年高,曾无倦色曾:用在否定词前,加强否定语气
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)因利乘便,宰割天下
(贾谊《过秦论》)
趁着,凭借
陶渊明手握《左传》,乘(登)彼垝垣,阅至“公与之乘(乘坐)”,感慨古代帝王虽善因利乘(凭借)便,终而亡,顿生归家之心。一路冒风乘(冒着)雪,至家,心乃定,居家乘(顺应)化以归尽。
(2)忽复乘舟梦日边(李白《行路难》)
驾,坐
(3)乘彼垝垣(《氓》)
登上
(4)若夫乘天地之正(《逍遥游》)
顺应
(5)车六七百乘(司马迁《陈涉世家》)
一车四马
[实战高考]
(6)(2016·浙江高考)读书三十乘,千万中一二乘:车
(7)(2015·天津高考)于凉州造浮图,作木鸢,每击楔三下,乘之以归乘:驾,坐
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)帝感其诚 (《愚公移山》)
诚心,诚意
蔺相如携和氏璧至秦,足见赵国之诚(诚意),而秦王佯召有司案图,指从此以往十五都予赵。相如度秦王诚(确实)无意,乃遣从者怀璧于赵,后秦诚(果真)如此。
(2)战败而亡,诚不得已
(苏洵《六国论》)
实在,的确
(3)今将军诚能命猛将统兵数万
(司马光《赤壁之战》)
果真,如果
[实战高考]
(4) (2014·全国卷Ⅱ)公诚及此时率大臣固争,去“八虎”易易耳诚:果真,如果
(5) (2015·福建高考)不畏其身辛苦憔悴,诚恐神智滑昏诚:实在,的确
成语助记:除旧布新 斩草除根 兴利除弊 除暴安良
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)扶辇下除,触柱折辕
(班固《苏武传》)
殿阶
荆轲以义闻天下,燕太子使人召之。荆轲始不愿,太子以诚待,三顾其舍,亲除(除掉)其东屋之除(台阶)尘,引荆轲之车,荆轲感之应允,与太子归。太子除(授予官职)其官职,令其刺秦王。荆轲曰:“除(除非)吾死,不然事定成!”
(2)为汉家除残去秽
(司马光《赤壁之战》)
清除,去掉
(3)寻蒙国恩,除臣洗马
(李密《陈情表》)
拜官,任职
(4)除吾死外,当无见期
(袁枚《祭妹文》)
除了,除非
[实战高考]
(5)(2018·全国卷Ⅱ)州举茂才,除温令除:拜官,任职
(6)(2018·全国卷Ⅲ)上(皇上)欲除君承旨,范右丞(指范纯礼)不可除:拜官,任职
(7)(2017·全国卷Ⅰ)弘微蔬食积时,哀戚过礼,服虽除,犹不啖鱼肉除:去掉,除去
(8)(2017·山东高考)府长史汝南周确新除都官尚书除:拜官,任职
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)未尝稍降辞色(《送东阳马生序》)
言词,言语
屈原德高,作《楚辞(古代的一种文体)》,其辞(文辞)美,子兰欲以叛国之辞(借口)除之。屈原曰:“死且不辞(推辞),何惧之有?”后为楚王所逐,辞(辞别)亲戚,见放楚之汨罗。
(2)辞楼下殿,辇来于秦(《阿房宫赋》)
告别,离开
(3)臣死且不避,卮酒安足辞
(《鸿门宴》)
推辞
(4)我从去年辞帝京 (《琵琶行》)
告别,辞别
(5)《归去来兮辞》 (陶渊明)
古代的一种文体
(6)秦王恐其破璧,乃辞谢
(《廉颇蔺相如列传》)
辞谢,婉言道歉
[实战高考]
(7)(2018·江苏高考)居半月,冰霰渐飞,岁将终矣,不得已苦辞主人辞:辞别
(8) (2017·山东高考)辄辞以疾,未尝参预辞:推辞
(9) (2017·天津高考)手书既成,辞师受《论语》《尚书》辞:告别,离开
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)臣尝从大王与燕王会境上
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
跟随,跟从
樊哙从(参加)军,从(跟随)刘邦征伐。后项羽设宴于鸿门,欲杀刘邦,张良见势急,至军门见樊哙,樊哙从(听从)良计,斥项王。项王不识此人,问所从(由,自)来,欲杀之,樊哙不顾。项王感其勇猛,命其从(挨着)良坐。
(2)臣从其计 (司马迁《廉颇蔺相如列传》)
依顺,听从
(3)弟走从军阿姨死(白居易《琵琶行》)
参加
(4)昇死,其印为予群从所得(沈括《活板》)
旧读zòng,堂房亲属
(5)于是从散约败,争割地而赂秦
(贾谊《过秦论》)
读zòng,通“纵”,合纵
(6)樊哙从良坐 (司马迁《鸿门宴》)
靠着,挨着
(7)春宵苦短日高起,从此君王不早朝
(白居易《长恨歌》)
介词,自,由
[实战高考]
(8)(2018·全国卷Ⅰ)若挟天子保许昌,杖大威以羽檄征四方兵,孰敢不从从:听从
(9)(2018·全国卷Ⅱ)永元十五年,从驾南巡,还为洛阳令从:跟随,随从
(10)(2018·全国卷Ⅲ)“正欲外间知陛下刑宪不滥,足以为训尔。”徽宗从之从:听从
(11)(2017·全国卷Ⅱ)从兄为人所杀,无子从:堂房亲属
(12)(2017·全国卷Ⅲ)从而横之,方而圆之从:通“纵”,合纵
(13)(2017·全国卷Ⅱ)帝从之,乃悉移置颍川、陈留从:听从
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)吾非至于子之门则殆矣(《秋水》)
危险
归有光家遭火,势急殆(危险),物件殆(几乎)尽,唯余项脊轩。归有光以为殆(大概)有神助,后重修之。
(2)思而不学则殆 (《论语》)
疑惑不解
(3)且燕赵处秦革灭殆尽之际
(苏洵《六国论》)
近于,几乎
(4)得不焚,殆有神护者
(归有光《项脊轩志》)
大概,恐怕
[实战高考]
(5)(2016·全国卷Ⅰ)吾境不藏盗,殆从者之廋(躲)耳殆:大概,恐怕
(6)(2014·全国卷Ⅰ)时中原荡覆,典章殆尽殆:近于,几乎
成语助记:锐不可当 当仁不让 首当其冲 安步当车
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)木兰当户织 (《木兰诗》)
对着,面对
李斯为秦相,当(掌握)政。当(在)是时,敌虎视秦,李斯令将当(把守)关隘,敌临,守将退之,按律当(应当)死。李斯念其功,以功当(相抵)泽,于其当(将)死之际活之,后令其当(任)出使之职,守将涕落曰:“此事,名我固当(恰当)。吾定效力,不负君望!”
(2)猥以微贱,当侍东宫(李密《陈情表》)
担当,担任
(3)当与秦相较,或未易量
(苏洵《六国论》)
通“倘”,假使,
如果
(4)料大王士卒足以当项王乎
(司马迁《鸿门宴》)
对等,比得上
(5)垣墙周庭,以当南日
(归有光《项脊轩志》)
遮挡,遮蔽
(6)一夫当关,万夫莫开(李白《蜀道难》)
占据,把守
(7)当是时也,商君佐之(贾谊《过秦论》)
值,在,正在
(8)不久当还归,誓天不相负
(《孔雀东南飞》)
将
(9)臣知欺大王之罪当诛
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
应当,理当
(10)人君当神器之重,居域中之大
(魏徵《谏太宗十思疏》)
掌握,主持
[实战高考]
(11)(2018·全国卷Ⅰ)芝(人名)坐爽(人名)下狱,当死当:应当,理当
(12)(2018·全国卷Ⅱ)为太守陈宠功曹,当职割断,不避豪右当:担当,担任
(13)(2018·浙江高考)当时四方士大夫乐其无名教之拘当:值,在,正在
(14)(2017·浙江高考)考其当时,参于前古当:值,在,正在
(15)(2016·全国卷Ⅲ)又谓珪刚直忠谠,当起用当:应当,理当
成语助记:道听途说 道不拾遗 安贫乐道 津津乐道
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)会天大雨,道不通(司马迁《陈涉世家》)
道路
苏洵欲往京城,道(取道)泰山间行,遇隐士行于道(道路),憩于茶亭,论秦国与六国之事。隐士举兵家之道(主张),以为六国用兵之道(策略)不及秦国,苏洵不以为然。二者言辞激烈,未能休也。人道(谈论)此事:孰闻道(道理)多也?
(2)策之不以其道(韩愈《马说》)
方法,策略
(3)伐无道,诛暴秦(司马迁《陈涉世家》)
道义
(4)师者,所以传道受业解惑也
(韩愈《师说》)
道理,规律
(5)道不同,不相为谋(《论语》)
志趣
(6)何可胜道也哉(王安石《游褒禅山记》)
说,讲
(7)师道之不复,可知矣(韩愈《师说》)
风尚
(8)于是废先王之道,焚百家之言
(贾谊《过秦论》)
主张,学说
[实战高考]
(9)(2018·全国卷Ⅱ)境内清夷,商人露宿于道道:道路
(10)(2018·全国卷Ⅱ)涣(人名)丧西归,道经弘农道:路途
(11)(2018·全国卷Ⅱ)延熹中,桓帝事黄老道,悉毁诸房祀道:学说
(12)(2018·浙江高考)在其身与乡党无余,于其外则不光。不光,先王之道犹蘙如也道:主张
(13)(2017·全国卷Ⅱ)帝曰:“吏奉法,律不可枉也,更道它所欲。”王无复言道:说,讲
(14)(2017·天津高考)岁凶,横道伤杀道:道路
(15)(2017·浙江高考)仆与足下齿同而道不同道:志趣
成语助记:怡然自得 得陇望蜀 相得益彰 探骊得珠
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)小则获邑,大则得城(苏洵《六国论》)
取得,获得
临川人张奇游学得(获得)一书,乃安石所著。曰:“吾得(应该)珍宝事之。”后读之,快然自足,多有所得(心得),以为安石所言得(得当)之。
(2)积善成德,而神明自得,圣心备焉(《劝学》)
获得
(3)所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》)
通“德”,感激
(4)未得与项羽相见(司马迁《鸿门宴》)
能够,可以
(5)此言得之(苏洵《六国论》)
得当,正确
(6)意气扬扬,甚自得也
(司马迁《管晏列传》)
得意,满足
(7)此余之所得也
(王安石《游褒禅山记》)
收获
(8)吾得兄事之(司马迁《鸿门宴》)
应该
[实战高考]
(9)(2018·全国卷Ⅰ)公居伊周之位,一旦以罪见黜,虽欲牵黄犬,复可得乎得:能够
(10)(2018·全国卷Ⅱ)以平正居身,得宽猛之宜得:能够
(11)(2018·天津高考)予按图握笔,心存目想,缕(逐条陈述)梗概,十不得其二三得:取得,获得
(12)(2018·天津高考)人有心匠,得物而后开得:获得
(13)(2018·浙江高考)虽愚懦昏耄无所取者,积以年数,必得之得:取得,获得
(14)(2017·全国卷Ⅱ)及奉败,帝得憙(人名)书得:取得,获得,得到
(15)(2017·浙江高考)终日促束,不得日出所怀以自晓得:能够
[第三组]
21.度
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)一夜飞度镜湖月(李白《梦游天姥吟留别》)
通“渡”,渡过,越过
宋妻往市买鞋,途遇小涧,一跃度(越过)之,至市方忆忘度(尺码),徘徊几度(次)欲反,度(考虑)之再三,则度(估计)其夫脚之大小,未成。反家,其夫见妻空反,以为玩乐无度(限度),责其不知以脚度(衡量)鞋之大小。后人度(创作)曲词讽之,以为其家如国,无法度(法度),岂不谬哉?
(2)衡下车,治威严,整法度(范晔《张衡传》)
制度,法度
(3)秋月春风等闲度(白居易《琵琶行》)
过
(4)予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲
(姜夔《扬州慢》)
创作
(5)卒起不意,尽失其度(《荆轲刺秦王》)
常态
(6)度我至军中,公乃入(司马迁《鸿门宴》)
推测,估计
(7)试使山东之国与陈涉度长絜大
(贾谊《过秦论》)
衡量
[实战高考]
(8)(2017·山东高考)贞度叔陵将有异志度:推测,估计
(9)(2015·江苏高考)以法度检束士度:制度,法度
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)登高而招,臂非加长也
(《劝学》)
不,没有
唐有二人,一老一少,席间论陈涉灭秦,老者曰:“陈涉非(没)有兵家之能而灭秦。”少者非(反对)之,曰:“此言非(错误)也,陈涉胜于民心也。”
(2)人非生而知之者,孰能无惑
(韩愈《师说》)
不是
(3)觉今是而昨非
(陶渊明《归去来兮辞》)
不对的,错误的
(4)举世非之而不加沮(《逍遥游》)
责难,认为不对
[实战高考]
(5)(2018·浙江高考)太初(颜太初,人名)为人,实宽良有治行,非狂人也非:不是
(6)(2017·全国卷Ⅲ)发人之墓,非盛德事非:不是
(7)(2017·天津高考)父未尝笞,母未尝非非:责难,认为不对
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)师道之不复,可知矣(韩愈《师说》)
恢复
天启年间,皇上好蟋蟀。江南成名找之,至一大观园,其中亭台楼阁。池水逶迤,水复(重叠,繁复)荡漾,成名掷一石子,波浪顿生,顷之,又复(恢复)如初。前行,一老人见之,问其话,成名不敢出言以复(答复),后老人自言因找蟋蟀至此,成名乃与之言,偕往求蟋蟀。得一,成名以其小,劣之。试令之与鸡斗,无不胜者。两人喜,相约明日复(再)往。
(2)复道行空,不霁何虹
(杜牧《阿房宫赋》)
双层
(3)山重水复疑无路(陆游《游山西村》)
重复,重叠
(4)勿复重纷纭(《孔雀东南飞》)
又,再
(5)阿母为汝求,便复在旦夕
(《孔雀东南飞》)
答复
(6)复前行,欲穷其林
(陶渊明《桃花源记》)
继续
[实战高考]
(7)(2018·全国卷Ⅰ)芝(鲁芝,人名)倾心镇卫,更造城市,数年间旧境悉复复:恢复
(8)(2018·全国卷Ⅰ)一旦以罪见黜,虽欲牵黄犬,复可得乎复:又,再
(9)(2018·全国卷Ⅲ)崇宁五年,复左朝议大夫,提举鸿庆宫复:又,再
(10)(2018·江苏高考)离而合,合而离,离可以复合,而老不能再少复:又,再
(11)(2017·全国卷Ⅱ)王无复言复:又,再
(12)(2017·浙江高考)参之于上古,复酌于见闻,乃能为圣人也复:重复,反复
24.负
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)颁白者不负戴于道路矣
(《寡人之于国也》)
背东西,以背载物
赵国得和氏璧,秦王闻之,负(依仗)强以城十五求之。赵国之臣纷议,蔺相如以为必许之,以负(使……承担)秦曲。赵王召相如负(背着)和氏璧往之。相如临行曰:“必不负(辜负)赵。”至秦,秦王不睬,相如知秦王负(背弃)约,令从怀璧归赵。后人评曰:秦王有妇人之仁,若执意求之,则胜负(失败)不易量。
(2)均之二策,宁许以负秦曲
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
担负,
使……承担
(3)秦贪,负其强
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
依仗,凭借
(4)臣诚恐见欺于王而负赵
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
对不起,辜负
(5)相如度秦王虽斋,决负约不偿城
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
违背,背弃
(6)则胜负之数,存亡之理
(苏洵《六国论》)
失败
[实战高考]
(7)(2017·浙江高考)足下果不负天所付与、仆所期向负:对不起,辜负
(8)(2015·安徽高考)诸子酒酣耳热,辨难蜂起,各负气不肯相下负:依仗,凭借
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)枝枝相覆盖,叶叶相交通
(《孔雀东南飞》)
遮盖,掩盖,覆盖
姚鼐游泰山,路有树,枝枝相覆盖(遮盖),其叶如盖(伞)。登之愈难,忆项羽气盖(胜过)世,又登之。见一古物,其文如新无损,盖(大概)古人遗之。
(2)员径八尺,合盖隆起
(范晔《张衡传》)
器物上的盖子
(3)力拔山兮气盖世
(司马迁《项羽之死》)
压倒,胜过
(4)技盖至此乎 (《庖丁解牛》)
通“盍”,何,怎样
(5)今已亭亭如盖矣
(归有光《项脊轩志》)
古称“伞”
(6)今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也(王安石《游褒禅山记》)
副词,大概,一般
[实战高考]
(7)(2018·江苏高考)盖贤者视民如家,居官而不能忘其地者盖:大概
(8)(2018·浙江高考)死时盖年四十余盖:大概
(9)(2017·浙江高考)此乃盖滞于所见,不知适变盖:大概
(10)(2017·江苏高考)盖其性之笃厚然也盖:发语词,因为
26.故
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)前以降及物故(班固《苏武传》)
死亡
项伯与张良有故(交情),遇项王欲杀刘邦,故(所以)前往告良。良初见,问之:“公何故(原因)至此?”伯具言所闻。良听之,急以告。邦故(仍旧)嫌良告之迟,良细述原委,刘邦颜色少解。
(2)温故而知新(《论语》)
旧,与“新”相对
(3)暮去朝来颜色故(白居易《琵琶行》)
衰老
(4)君安与项伯有故(司马迁《鸿门宴》)
交情
(5)以一璧之故逆强秦之欢
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
原因,缘故
(6)故遣将守关者(司马迁《鸿门宴》)
故意,特意
(7)轩东故尝为厨(归有光《项脊轩志》)
过去,从前
(8)三日断五匹,大人故嫌迟
(《孔雀东南飞》)
仍旧,仍然
[实战高考]
(9)(2018·全国卷Ⅱ)吏问其故,咸言平常持米到洛,为卒司所抄,恒亡其半故:缘故
(10)(2018·北京高考)故善日者王,善时者霸,补漏者危,大荒者亡故:所以
(11)(2018·江苏高考)俾知官可重来,其官可想,迎故官如新官,其主人亦可想故:原来的
(12)(2017·天津高考)至蒙、诵滋甚,故蒙、诵在钱唐,勇势凌人故:所以
(13)(2016·全国卷Ⅰ)故引擢孝宽至枢密以报之故:因而,所以
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)固国不以山溪之险(《孟子》)
巩固,安定
齐据险地之固(坚固),敌攻,将欲战。齐将田忌固(坚决)止之。以敌将屡有建树,有自满之心,日益骄固(固执)。田忌故固(坚守)壁不战,方胜之。史论:齐固(本来)有胜之势,且田忌有谋略,岂不胜哉?
(2)秦孝公据崤函之固(贾谊《过秦论》)
险要的地势
(3)固请,召有司案图
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
坚持,坚决
(4)独夫之心,日益骄固
(杜牧《阿房宫赋》)
顽固,固执
(5)生乎吾前,其闻道也固先乎吾
(韩愈《师说》)
本来,确实
(6)生之物,固有不死者乎?
(《战国策·燕策》)
难道
[实战高考]
(7)(2018·天津高考)境心相遇,固有时耶固:难道
(8)(2016·全国卷Ⅰ)固争之,遂下有司议固:坚持
(9)(2016·浙江高考)华(人名)之未读者,二十年内书,若二十年外书,则华固已读尽之矣固:确实
(10)(2016·浙江高考)后至一密室,扃钥甚固固:坚固
28.顾
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)赢得仓皇北顾
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
回头看,回头
刘备欲振汉室,招贤才,三顾(拜访)孔明之庐。初始,其见远地有一草庐,以为孔明之庐,叩门问之,僮仆曰非也。刘备疑孔明之计,临行顾(回头看)之,后顾(还)反,再求之。如此再三,乃见。孔明因顾(顾念)其家人,则曰:“顾(不过)吾念之,家人无以为托。”刘备令从安之,孔明方许。
(2)瞻顾遗迹,如在昨日
(归有光《项脊轩志》)
看
(3)三顾臣于草庐之中
(诸葛亮《出师表》)
探问,拜访
(4)子布、元表诸人各顾妻子
(司马光《赤壁之战》)
顾惜,顾念
(5)大行不顾细谨(司马迁《鸿门宴》)
考虑
(6)顾吾念之
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
只是,不过
[实战高考]
(7)(2018·天津高考)游者相顾,咸曰:此不知方外也?人间也?顾:看
(8)(2017·全国卷Ⅱ)顾谓仇曰:“尔曹若健,远相避也。”顾:回头
(9)(2017·全国卷Ⅲ)界渠未定,顾和好体重顾:只是,不过
29.归
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)后五年,吾妻来归(归有光《项脊轩志》)
女子出嫁
曹操进犯孙吴,而此时大、小乔来归(女子出嫁),周瑜雄姿英发,且吕蒙既归(回来),使江东之属归(归附)之,孙权兵强马壮,曰:“吾纳贤进士,必胜之。”
(2)归来见天子,天子坐明堂(《木兰诗》)
返回,回来
(3)臣请完璧归赵
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
归还
(4)而束君归赵矣
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
送回
(5)江表英豪咸归附之(司马光《赤壁之战》)
归附,归向
[实战高考]
(6)(2018·全国卷Ⅱ)涣丧西归,道经弘农,民庶皆设盘案于路归:返回,回归
(7)(2018·全国卷Ⅲ)归途见匠者作桶,取而戴于首归:回来
(8)(2016·山东高考)天下怀其德而归其义归:归向
(9)(2016·天津高考)至暮,哭而归,不食归:返回,回来
30.国
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)忧劳可以兴国,逸豫可以亡身
(欧阳修《伶官传序》)
国家
苏轼左迁于杭州,去国(国都)怀乡,然其生性豁达,未几,自谓此为乐国(地方)。筑堤浚池,于国(国家)于民有大利,其之于国(国事),亦足尽心耳也矣。
(2)登斯楼也,则有去国怀乡
(范仲淹《岳阳楼记》)
国都,京城
(3)等死,死国可乎?
(司马迁《陈涉世家》)
国事
[实战高考]
(4)(2018·北京高考)故王者敬日,霸者敬时,仅存之国危而后戚之国:国家
(5)(2016·山东高考)婴闻为人臣者,先君后身,安国而度家国:国家
[第四组]
31.过
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)雷霆乍惊,宫车过也(杜牧《阿房宫赋》)
经过,通过
信陵君过(经过)侯生门,闻侯生有才,欲过(拜访)之。令仆从访之,未果,信陵君督过(责备)。仆从以为过(过分)矣。又令访之。仆从再访,乃闻侯生外出,不过(超过)几日便归。信陵君见侯生曰:“吾未能先闻之,是吾之过(过错)也。”
(2)不过三十日(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
超过
(3)日过午已昏(归有光《项脊轩志》)
时间过去
(4)则知明而行无过矣(《劝学》)
错误,过失
(5)闻大王有意督过之(司马迁《鸿门宴》)
责备
(6)一日,大母过余曰(归有光《项脊轩志》)
探望
(7)至微至陋,过蒙拔擢(李密《陈情表》)
过分,过于
(8)《过故人庄》(孟浩然)
探访,拜访
[实战高考]
(9)(2018·全国卷Ⅱ)(任峻)一岁断狱,不过数十,威风猛于涣(人名),而文理不及之过:超过
(10)(2018·北京高考)察其秋毫,则大物不过矣过:过失
(11)(2017·全国卷Ⅰ)弘微蔬食积时,哀戚过礼过:超过
(12)(2017·天津高考)皆以过失袒谪,或以书丑得鞭过:错误,过失
(13)(2017·江苏高考)因遍读经史百家,过目成诵过:经过
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)(刘)豫州今欲何至
(司马光《赤壁之战》)
哪里
邹忌身高八尺有余,左右以为美,邹忌自以为不及徐公之美,则曰:“吾何(怎么)能及徐公也。”邹忌上朝,齐王问曰:“卿上朝何(什么)事?”忌具答,且谓齐王蔽深。齐王闻之,叹道:“何(为什么)者?寡人之蔽,何(多么)其甚也!”
(2)何时眼前突兀见此屋
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
什么
(3)青泥何盘盘(李白《蜀道难》)
多么
(4)如太行、王屋何(《愚公移山》)
怎么样
[实战高考]
(5)(2018·全国卷Ⅲ)草湿则生火,何足怪何:什么
(6)(2018·全国卷Ⅲ)明日入对,徽宗问何以处之何:怎么
(7)(2018·浙江高考)将犬吠所怪,桀桀者必见锄也?何其仕与寿两穷如此?何:怎么
(8)(2017·浙江高考)仆常念百代之下,未必为不幸,何者何:为什么
(9)(2015·全国卷Ⅱ)护儿曰:“陛下今何在?”何:哪里
33.恨
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)未尝不叹息痛恨于桓、灵也(诸葛亮《出师表》)
遗憾,后悔
刘兰芝与焦仲卿相爱,为焦母所拆,别时真乃“生人作死别,恨(愤恨)恨那可论”,此恨(遗憾)绵绵亦无所释,世人惜之也。
(2)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花(杜牧《泊秦淮》)
仇恨,怨恨
[实战高考]
(3)(2017·天津高考)位不进,亦不怀恨恨:怨恨
(4)(2016·天津高考)丧先太夫人,终身饮恨恨:遗憾,后悔
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)胡为乎遑遑欲何之
(陶渊明《归去来兮辞》)
什么,怎么
汉时,李陵受诏抗胡(我国古代西北部民族的统称)人,后困降于胡。皇上诛其族。司马迁为之辩,谓上胡(为什么)不法先王之道。皇上斥曰:“一派胡(乱)言。”大臣皆不敢言。如此,国胡(什么)以富强?
(2)胡人不敢南下而牧马
(贾谊《过秦论》)
我国古代西北部民族的统称
35.患
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)欲勿予,即患秦兵之来
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
忧虑,担心
古时有师徒二人,师授其徒捕虎之法。其徒学之,不几日便以为得法,自诩于人前。其师患(担心)其未得要领。一日,以其徒上山捕虎,令其以法试之,未得。归之,训曰:“人之患(毛病)在自诩,此或终为患(灾难)也。”
(2)为操后患(司马光《赤壁之战》)
祸患
(3)此数者用兵之患也
(司马光《赤壁之战》)
忌讳,顾忌
(4)十里立一水门,令更相洄注,无复溃漏之患(范晔《后汉书》)
毛病,弊端
[实战高考]
(5)(2018·全国卷Ⅱ)县多奸猾,积为人患患:祸患
(6)(2018·全国卷Ⅲ)方务去前之苛,犹虑未尽,岂有宽为患也患:祸患
(7)(2017·全国卷Ⅱ)豪猾并兼,为人所患患:害怕,担心
(8)(2016·全国卷Ⅰ)民田镜湖旁,每患湖溢患:担心
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)左右或欲引相如去
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
有的
李蟠求学于韩愈,始或(迷惑)于嬉,嗜玩,或(有时)逃。愈惩其曰:“为学,贵在恒也。为学或(倘若)匪恒,则或(有的)师焉,或否焉,小学而大遗。”李蟠闻后,方心定,乃有所成。众人以为愈之功。后或(有人)责愈,以为童为学,当顺自然,后功或(或许)未易量。
(2)当与秦相较,或未易量
(苏洵《六国论》)
或许
(3)所守或匪亲,化为狼与豺
(李白《蜀道难》)
倘若
(4)军亡导,或失道,后大将军
(司马迁《李将军列传》)
通“惑”,迷惑
(5)或命巾车,或棹孤舟
(陶渊明《归去来兮辞》)
有时
[实战高考]
(6)(2018·浙江高考)于时或荐太初(人名)博学有文,诏用为国子监直讲或:有人
(7)(2018·江苏高考)余或饮,或吟,或弈,或写小影,或评书画,或上下古今,或招人来,或呼车往,无须臾闲或:都为“有时”
(8)(2016·天津高考)恐或乡邻或亲族也,某倒囊钱为阿婆寿或:或许
(9)(2014·浙江高考)逮风月清晖,或暮而尚留或:有时
37.疾
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)臣少多疾病(李密《陈情表》)
疾病
蔡人有足疾(疾病),不能疾(快)走。家人寻医。镇上有医,术高,常解民之疾(痛苦)苦。后蔡人愈,家人谢医曰:“乡间有庸医,尝疾(嫉妒)尔术,所幸未听之也。”医曰:“吾疾(痛恨)天下如此者也。”
(2)屈平疾王听之不聪也
(司马迁《屈原列传》)
痛心
(3)顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰
(《劝学》)
强,这里指声音宏大
(4)老臣病足,曾不能疾走
(刘向《触龙说赵太后》)
快
(5)豹往到邺,会长老,问之民所疾苦
(褚少孙《西门豹治邺》)
痛苦
(6)尝问天下所疾恶者
(范晔《张衡传》)
痛恨,厌恶
(7)庞涓恐其贤于己,疾之
(司马迁《孙子吴起列传》)
通“嫉”,嫉妒,妒忌
[实战高考]
(8)(2017·全国卷Ⅱ)憙以因疾报杀,非仁者心疾:生病
(9)(2017·山东高考)官俟得才,可便力疾还府也疾:疾病
38.及
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)微夫人之力不及此
(《烛之武退秦师》)
到
陈留为人善,才能非及(比得上)友人。一日,与友山中狩猎,见一兔,猛追之。殆及(赶上)之,忽见一蛇,兔脱,为蛇所伤而不知所措,及(等到)友至,而毒已入心矣。陈留将死之时,曰:“此事及(牵连到)友,及(到)家不宜扬。愿及(趁)吾未去之时托孩于尔。清明及(和)中元,于吾墓焚纸而已。”言毕遂死。
(2)及其所之既倦
(王羲之《兰亭集序》)
等到
(3)其贤不及孔子(韩愈《师说》)
比得上
(4)传以示美人及左右
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
连词,和
(5)愿及未填沟壑而托之
(刘向《触龙说赵太后》)
趁,趁着
[实战高考]
(6)(2018·全国卷Ⅰ)及宣帝起兵诛爽(人名),芝(人名)率余众犯门斩关,驰出赴爽及:等到
(7)(2018·全国卷Ⅰ)芝(人名)以年及悬车,告老逊位及:到
(8)(2018·全国卷Ⅱ)威风猛于涣(人名),而文理不及之及:比得上
(9)(2018·全国卷Ⅲ)京西转运使配木石砖甓及工徒于一路及:和
(10)(2017·全国卷Ⅰ)兄弟友穆之至,举世莫及也及:比得上
(11)(2017·全国卷Ⅱ)及奉败,帝得憙书及:等到
(12)(2017·天津高考)赐见君将,不及不对及:到,周到
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)欲勿予,即患秦兵之来
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
则,就
庄公初即(登上)位,即(就)令人击邻国,众人以为不妥。公曰:“不然,即(就)患邻之兵至。”固出兵。兵既出,庄公悔,使人阻。大败,卒三万葬于南山。国人指其址,曰:“此即(就是)万人墓也。”
(2)项伯即入见沛公(司马迁《鸿门宴》)
立即,马上
(3)项王即日因留沛公与饮
(司马迁《鸿门宴》)
当
(4)昭帝即位,数年,匈奴与汉和亲
(班固《苏武传》)
登上
(5)匪来贸丝,来即我谋(《氓》)
走近,靠近
(6)即今之傫然在墓者也
(张溥《五人墓碑记》)
就是,便是
[实战高考]
(7)(2018·浙江高考)诏即行所至,改除河中府临晋主簿即:将要
(8)(2017·全国卷Ⅱ)憙年未二十,既引见,即除为郎中即:立即,马上
(9)(2017·浙江高考)假使圣人复生,即亦随而猾(扰乱)之矣即:则,就
40.既
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)将军既帝室之胄(陈寿《隆中对》)
既然是
苏轼于七月既(过了)望,与友乘舟游赤壁。既(不久)而,浪生船摇,友欲归之,轼曰:“既(既然)来之,则安之。”待波既(已经)平,友方安。
(2)壬戌之秋,七月既望(苏轼《赤壁赋》)
过了
(3)不知东方之既白(苏轼《赤壁赋》)
已经
(4)既而得其尸于井(蒲松龄《促织》)
不久,一会儿
(5)既来之,则安之(《季氏将伐颛臾》)
既然
[实战高考]
(6)(2018·浙江高考)既得其理,不徒诵之,以夸诳于人,必也蹈而行之既:已经
(7)(2017·天津高考)手书既成,辞师受《论语》《尚书》既:已经
(8)(2017·山东高考)孝子既无兄弟,极须自爱既:既然
[第五组]
41.假
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)府吏闻此变,因求假暂归
(《孔雀东南飞》)
假期
苏武送匈奴使留汉者归国,与副将张胜及假(临时的,代理的)吏惠等募士百余人俱行,途遇险滩,假(借助)舟渡,至匈奴,方知匈奴使假(假的)也。州官闻知,急令属下捕之,属下求假(假期),州官不许,乃往。
(2)君子生非异也,善假于物也
(《劝学》)
凭借,借助
(3)假令仆伏法受诛
(司马迁《报任安书》)
假设,假使
(4)乃悟前狼假寐,盖以诱敌
(蒲松龄《狼》)
假的,假装
[实战高考]
(5)(2017·浙江高考)假使圣人复生,即亦随而猾(扰乱)之矣假:假设,假使
(6)(2015·湖南高考)或营利以侵民,或因讼而纳贿,或名假贷,或托姻属假:借
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)奉命于危难之间
(诸葛亮《出师表》)
中间,期间
周瑜欲出行,令出行间(期间)鲁肃代职。途中见草屋八九间(量词),令卒查之。少间(一会儿),屋内掷一纸出,令其道后山间(从小路)行。小人间(间或)进言,欲令周瑜、鲁肃不和。鲁肃知小人间(离间)之,曰:“吾二人之事,汝何间(参与)焉?”瑜闻之,于行间(间隙)致书一封于肃,令其与外人间(隔离)隔。肃曰:“君子纳言须察其真。人进言理当如此,勿罚。”小人闻言甚愧,终不再言。
(2)谗人间之,可谓穷矣
(司马迁《屈原列传》)
离间
(3)肉食者谋之,又何间焉
(《曹刿论战》)
参与
(4)扁鹊见蔡桓公,立有间(《扁鹊见蔡桓公》)
一会儿
(5)数月之后,时时而间进
(《邹忌讽齐王纳谏》)
间或,断断续续地
(6)从郦山下,道芷阳间行
(司马迁《鸿门宴》)
从小路
(7)遂与外人间隔
(陶渊明《桃花源记》)
隔离
(8)彼节者有间,而刀刃者无厚
(《庖丁解牛》)
间隙,缝隙
[实战高考]
(9)(2018·全国卷Ⅰ)芝(人名)倾心镇卫,更造城市,数年间旧境悉复间:之间,期间
(10)(2018·全国卷Ⅰ)使军兵为作屋五十间间:量词
(11)(2018·天津高考)五亭间开,万象迭入,向背俯仰,胜无遁形间:间隔
(12)(2016·全国卷Ⅰ)与盗物民家有间矣间:间隙,引申为“不同,区别”
(13) (2016·天津高考)时予为奉新县令,屡谒之,不知其母子间也间:中间,……之间
(14) (2016·全国卷Ⅱ)其间岂无刚直之人间:中间,期间
43.见
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)始臣之解牛之时,所见无非牛者
(《庖丁解牛》)
看见
王昭君天生丽质,入宫后籍籍无名。后匈奴朝见(拜见)汉元帝,求和亲。元帝见(召见)昭君,方知其绝色,有悔,乃悟见(表被动)欺,而事成定局,遂放行。昭君行胡地,风吹草低见(通“现”)牛羊,忆与父母无见(见面)之日,悲从中来,不由叹道:“昔日入宫时,父母见(放在动词前,表示对自己怎么样,相当于‘我’)叮咛,嘱我早还家。今日一去,永生不得见父母矣!”泪落,大雁见(看见)之,亦为之落,以此见(知道)其美貌也。
(2)项伯即入见沛公
(司马迁《鸿门宴》)
拜见,会见
(3)秦王坐章台见相如
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
召见,接见
(4)君既若见录(《孔雀东南飞》)
用在动词前面,表示对自己怎么样
(5)臣诚恐见欺于王而负赵
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
表示被动,相当于“被”
(6)其进愈难,而其见愈奇
(王安石《游褒禅山记》)
看见的东西
(7)何时眼前突兀见此屋
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
通“现”,出现
(8)移船相近邀相见
(白居易《琵琶行》)
见面
(9)卒以此见怀王之终不悟也
(司马迁《屈原列传》)
知道
[实战高考]
(10)(2018·浙江高考)将犬吠所怪,桀桀者必见锄也?见:表被动
(11)(2018·浙江高考)异日有见之者,观其《后车》诗,则不忘鉴戒矣见:看见
(12)(2018·江苏高考)握手问曰:“何时再见先生?”见:拜见
(13)(2018·全国卷Ⅲ)归途见匠者作桶,取而戴于首见:看见
(14)(2017·全国卷Ⅰ)混以刘毅党见诛,妻晋陵公主以混家事委之弘微见:表示被动,相当于“被”
(15)(2017·全国卷Ⅲ)自王沂公后五十六年,始再见狱空耳见:看见
(16)(2017·天津高考)见污伤,不肯自明见:表示被动,相当于“被”
44.解
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)庖丁为文惠君解牛(《庖丁解牛》)
解剖
庖丁为文惠君解(解剖)牛。牛怒且吼,王惧,庖丁以刀刺之,牛毙。王见其技甚高,疑之,庖丁解(解释)其惑也。文惠君方解(理解)其理,色少解(缓解)。文惠君后以之治国,终解(免除)内忧外患。
(2)师者,所以传道受业解惑也
(韩愈《师说》)
解释,解答
(3)其为惑也,终不解矣
(韩愈《师说》)
理解,懂得
(4)今有一言,可以解燕国之患
(《荆轲刺秦王》)
解除,免除
[实战高考]
(5)(2018·江苏高考)虽一庖湢、一井匽,对之情生,亦不自解其何故解:理解
(6)(2015·全国卷Ⅱ)后怒解,方被引入解:缓解,解除
(7)(2015·重庆高考)巫之祸盘错深固不解矣解:解决
45.就
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)金就砺则利(《劝学》)
接近,靠近
晋武帝征李密为太子洗马,李密以赡养祖母具表不就(就职)。州官令人持刀就(靠近)之,迫曰:“不者,请就(受、接受)汤镬。”李密不为所动。遂不就(登)车。
(2)连辟公府不就
(范晔《张衡传》)
赴任,就职
(3)臣请就汤镬
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
接近,这里是“受、接受”的意思
(4)去故乡而就远兮,遵江夏以流亡
(《楚辞·九章》)
前往,赴,到
(5)人性之善也,犹水之就下也
(《孟子·告子上》)
归于,趋向
(6)于是荆轲遂就车而去,终已不顾
(《荆轲刺秦王》)
踏上,登上
(7)一蹴而就(成语)
成功
[实战高考]
(8)(2018·全国卷Ⅰ)舍此而去,欲就东市,岂不痛哉!就:去,前往
(9)(2017·江苏高考)先生往就之,为撰《黄鹤楼铭》就:接近,投靠
(10)(2016·全国卷Ⅰ)使者即就席就:赴,到
46.举
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)戍卒叫,函谷举(杜牧《阿房宫赋》)
攻取,占领
陈涉亡,众豪杰举(推举)项羽为帅。约定先入咸阳者为王,不意刘邦先举(攻取)咸阳。项羽设宴于鸿门,欲杀刘邦,然意不决,范增举(举起)玉玦促之。樊哙闯入,声讨秦王杀人如不能举(尽),且举(举出)沛公待项王之事,告项王莫令事不谐。
(2)举类迩而见义远(司马迁《屈原列传》)
举出,提出
(3)今亡亦死,举大计亦死
(司马迁《陈涉世家》)
发动,举行
(4)永元中,举孝廉不行(范晔《张衡传》)
推荐,推举
(5)吾不能举全吴之地
(司马光《赤壁之战》)
拿
(6)杀人如不能举(司马迁《鸿门宴》)
尽
(7)此妇无礼节,举动自专由
(《孔雀东南飞》)
行为,行动
(8)莫令事不举(《孔雀东南飞》)
成功
(9)范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三
(司马迁《鸿门宴》)
举起,抬起
[实战高考]
(10)(2018·全国卷Ⅰ)郡举上计吏(上计吏:官职名),州辟别驾举:举荐
(11)(2018·全国卷Ⅰ)帝为举哀,谥曰贞,赐茔田百亩举:举行
(12)(2018·全国卷Ⅱ)习《尚书》,读律令,略举大义举:举出,提出
(13)(2017·全国卷Ⅰ)性严正,举止必循礼度举:行动
(14)(2017·全国卷Ⅱ)于是擢举义行,诛锄奸恶举:推荐,推举
(15)(2017·全国卷Ⅲ)举进士第一举:考中
47.绝
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)率妻子邑人来此绝境(陶渊明《桃花源记》)
隔绝的
晋人有美玉。邻人觊觎,屡盗而不得。为绝(断绝)邻人之念,晋人遂率妻子至桃源绝(隔绝的)境,途遇江河,假舟楫而绝(横渡),后至无人处,而闻妙声,目力所绝(尽),亦无所见,其子仰望,见一大鹏,绝(直上穿过)云气,图南飞。妻子皆以为妙,遂居于此。
(2)而绝秦赵之欢
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
停止,断绝
(3)绝云气,负青天,然后图南
(《逍遥游》)
直上穿过
(4)非能水也,而绝江河(《劝学》)
横渡
(5)冰泉冷涩弦凝绝(白居易《琵琶行》)
停止
(6)我命绝今日(《孔雀东南飞》)
停止,气绝
(7)博见强志,过绝于人(班固《汉书》)
超过
(8)秦女绝美(司马迁《史记》)
极,非常
[实战高考]
(9)(2017·全国卷Ⅲ)是绝其自新之路也绝:停止,断绝
(10)(2017·山东高考)丁父艰,号顿于地,绝而复苏者数矣绝:停止,气绝
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)更那堪,冷落清秋节(柳永《雨霖铃》)
经得起,
忍受
刘兰芝昼夜勤作息,阿姥仍不满,曰:“不堪(胜任)吾儿妇。”令其子休之。其子与兰芝情真,以为堪(能够)与贤人比,而畏其母,亦无术,遣之。每至节气,心痛难堪(忍受)。
(2)出师一表真名世,千载谁堪伯仲间
(陆游《书愤》)
能够,可以
(3)不堪吏人妇,岂合令郎君
(《孔雀东南飞》)
胜任
49.克
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)如其克谐,天下可定也
(司马光《赤壁之战》)
能够
齐将率众与魏战于桂陵,既克(战胜),威震天下。齐兵战后日益骄纵,未能克(约束)己,以致民怨四起,皆以为身处富强之国而不克(能够)蒙其泽。
(2)既克,公问其故(《曹刿论战》)
战胜
(3)克己奉公(成语)
克制,约束
[实战高考]
(4)(2018·北京高考)《诗》曰:“德(分量轻)如毛,民鲜克举之。”克:能够
50.类
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)举类迩而见义远(司马迁《屈原列传》)
事例
宋人刘某,形类(类似)橐驼者,树之茶类(种类),其法异。众人怪之,问其以。刘举类(事例)讲解之,众皆以为其义之深。
(2)知则明通而类(《荀子·不苟》)
类推
(3)何竟日默默在此,大类女郎也
(归有光《项脊轩志》)
像,类似
(4)有教无类(《论语》)
种类,类别
[实战高考]
(5)(2018·天津高考)康之由,革弊兴利,若改茶法、变税书之类是也类:种类,类别
(6)(2016·全国卷Ⅲ)珪居闲类木讷者类:类似,像
(7)(2015·全国卷Ⅰ)别求状类宦者二人杀之,并斩十数死囚类:类似,像
[第六组]
51.怜
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)自名秦罗敷,可怜体无比
(《孔雀东南飞》)
可爱
陌上有丽人,可怜(可爱)体无比,而家无亲人怜(爱惜)之。逢战火,随众流浪,一路艰辛,众皆怜(怜悯)之。祸后归家,可怜(可惜)焦土一片。
(2)可怜身上衣正单
(白居易《卖炭翁》)
同情,怜悯
[实战高考]
(3)(2018·浙江高考)妻子弱不能自诉,太初(人名)素与令善,怜其冤死怜:同情,怜悯
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)夜雪初霁,荠麦弥望(姜夔《扬州慢》)
满,遍
古时有一人,治学旷日弥(久长)久,烦之。一日外出,遇雨,久不止,仰弥(满,遍)天之云,心之弥(更加)烦,归家,方心安。
(2)奉之弥繁,侵之愈急(苏洵《六国论》)
越,更加
(3)弥,久也(《逸周书·谥法》)
久长
[实战高考]
(4)(2015·四川高考)及至期月,所观弥博,所习弥多弥:越,更加
(5)(2014·天津高考)君之伯性刚卞,君事之弥谨弥:越,更加
53.莫
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)非刘豫州莫可以当曹操者
(司马光《赤壁之战》)
没有谁,没有什么
日莫(通“暮”,晚)时分,有好友二人离于沧州,二人皆语友人曰莫(不要)相忘,其一人曰:“人当重义,不义之财莫(不)取。如此,莫(没有谁)能加害于尔也。”
(2)一夫当关,万夫莫开
(李白《蜀道难》)
不,不能
(3)权以示群下,莫不响震失色
(司马光《赤壁之战》)
没有谁
(4)莫春者,春服既成
(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
通“暮”,晚
[实战高考]
(5)(2018·全国卷Ⅱ)其冤嫌久讼,历政所不断,法理所难平者,莫不曲尽情诈,压塞群疑莫:没有
(6)(2017·山东高考)亲族莫不奇之莫:没有谁
(7)(2016·浙江高考)视其所枕书,皆蝌蚪文,莫能辨莫:不
54.明
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)江船火独明(杜甫《春夜喜雨》)
明亮,光明
滕子京谪守巴陵郡,越明(第二)年,政通人和,明(阐明)道德之广崇,拓人间之美景,郡之人皆以为明(贤明)也。一日夜游,见江船灯火独明(明亮),闻江上有筝声,听之有如仙乐。滕子京欲至观其由,遂亮起火把,行之甚远未至,然火不足以明(照明)也,遂罢。
(2)吾未见其明也(韩愈《师说》)
贤明,明智
(3)余之力尚足以入,火尚足以明也
(王安石《游褒禅山记》)
照明
(4)明道德之广崇,治乱之条贯
(司马迁《屈原列传》)
明确,阐明
(5)越明年,政通人和
(范仲淹《岳阳楼记》)
今之次,第二
[实战高考]
(6)(2018·江苏高考)迟明行六十里,峄亭(吕峄亭,人名)延候于十字桥明:天亮
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)内外多置小门墙
(归有光《项脊轩志》)
里面,跟“外”相对
李密自小家穷,家无应门之僮,内(内心)怀忧国之计,而朋友亲之。李密常内(通“纳”,接纳)朋友于家,晤言一室之内(里面),抒满腔豪情,歌窈窕之章。
(2)然侍卫之臣不懈于内
(诸葛亮《出师表》)
内部,指国家内部,朝廷内部
(3)距关,毋内诸侯(司马迁《鸿门宴》)
通“纳”,接纳
(4)今将军外托服从之名而内怀犹豫之计(司马光《赤壁之战》)
内心,心里
[实战高考]
(5)(2016·浙江高考)华之未读者,二十年内书内:里面,……以内
(6)(2015·山东高考)战胜于外,功立于内内:国内,此处指朝廷
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)失期,法皆斩(司马迁《陈涉世家》)
日期,期限
陈人母逝,遵乡人之规,期(穿一周年孝服的人)功之亲皆来吊唁。后陈人外出,其妻与之约以一年为期(日期,期限)。期(一周年)年之后,妻未见其归。又数年,仍未见其归,悲而曰:“为何不见归?一年之期早逝,吾期(期望)归。莫非与佳期(约会)而忘归耶?”
(2)况修短随化,终期于尽
(王羲之《兰亭集序》)
及,至
(3)期山东为三处(司马迁《项羽之死》)
约定,约会
(4)期年之后,虽欲言,无可进者
(《邹忌讽齐王纳谏》)
一周年
(5)外无期功强近之亲(李密《陈情表》)
穿一周年孝服的人
(6)富贵非吾愿,帝乡不可期
(陶渊明《归去来兮辞》)
期望,期待
[实战高考]
(7)(2017·浙江高考)自然不敢以辈流间期足下也期:期望,期待
(8)(2016·江苏高考)还教子读书,以期不坠先业期:期望,期待
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)以事秦之心礼天下之奇才
(苏洵《六国论》)
奇特的,罕见的,不平常的
魏人见一舟,约八分有奇(余),甚奇(引以为奇)之,叹曰:“天下奇(奇特的)才多矣!”
(2)大将军邓骘奇其才
(范晔《张衡传》)
以……为奇,惊异
(3)今日违情义,恐此事非奇
(《孔雀东南飞》)
适宜,适合
(4)舟首尾长约八分有奇
(魏学洢《核舟记》)
零数,余数
[实战高考]
(5)(2017·山东高考)亲族莫不奇之奇:以……为奇,惊异
(6)(2017·江苏高考)见先生所撰,咸叹赏以为奇才奇:不平常的,不寻常的
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)是夕始觉有迁谪意
(白居易《琵琶行》)
贬谪,放逐
白居易初入仕时,帝见之,以为奇才,授秘书省校书郎,后迁(晋升)为翰林学士。白居易不畏权贵近臣,直言上书论事,常论及前朝迁(改变)灭之事。后因触怒皇帝,帝左迁(贬谪)其为江州司马。
(2)齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉(苏洵《六国论》)
改变
(3)再迁为太史令(范晔《张衡传》)
晋升或调动官职
[实战高考]
(4)(2018·全国卷Ⅰ)(鲁芝)后拜骑都尉、参军事、行安南太守,迁尚书郎迁:晋升官职
(5)(2017·全国卷Ⅱ)其年,迁憙平原太守迁:调动官职
(6)(2017·山东高考)后主乃诏贞入掌中宫管记,迁南平王友迁:调动官职
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)君不如肉袒伏斧质请罪
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
请求
外敌来犯,曹刿请(请求)见,曰:“吾虽山野之人,尚能效力,请(请让我)从将战。”帝许之。胜归,帝设宴,为其庆功。席间,有大臣知曹刿不善音,欲俾其出丑,请(希望某人做某事)其奏瑟以助兴。
(2)璧有瑕,请指示王
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
请人允许自己做某事
(3)俯身倾耳以请
(宋濂《送东阳马生序》)
请教,请示
[实战高考]
(4)(2018·天津高考)时予守官在洛,杨君缄书赍图,请予为记请:请求
(5)(2017·全国卷Ⅲ)契丹以兵二十万压代州境,遣使请代地请:请求给予
(6)(2016·全国卷Ⅲ)两京言官交章请留,不听请:请求
60.穷
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)人穷则反本(司马迁《屈原列传》)
困窘,处境困难
苏轼为杭州太守,见一人有才而穷(不得志)厄,于路泣之,轼助之,并告其曰:“岂效阮籍穷(走投无路)途之哭?当穷(处境困难)且益坚,不可无气节。”此人铭记于心。后至长江叹曰:“吾生须臾,长江无穷(穷尽),有生之年当如苏太守。”
(2)穷则独善其身,达则兼济天下
(《孟子》)
不得志,不显贵,与“达”相对
(3)则其好游者不能穷也
(王安石《游褒禅山记》)
穷尽
[实战高考]
(4)(2018·浙江高考)将犬吠所怪,桀桀者必见锄也?何其仕与寿两穷如此?穷:困厄,穷困
(5)(2017·全国卷Ⅱ)闻其二孙杀人事未发觉,即穷诘其奸穷:极,尽
(6)(2016·山东高考)今君穷台榭之高,极污池之深而不止穷:穷尽
[第七组]
61.去
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)欲呼张良与俱去
(司马迁《鸿门宴》)
离开
曹操率军南征,至河边,此地去(距离)乡千里,见江水东去(表示动作的趋势),回首去(过去的)日苦难,感慨颇多。又见士卒皆思乡,士气不振。为去(除去)晦气,捉小鸟留军营。小鸟久住军营,人至不去(离开)。士卒见之,大喜,遂士气大增。
(2)我从去年辞帝京
(白居易《琵琶行》)
过去的
(3)沛公军在霸上,相去四十里
(司马迁《鸿门宴》)
距,距离
(4)风流总被雨打风吹去
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
表示动作的趋势
(5)汝可去应之(《孔雀东南飞》)
前往
(6)见恶,如农夫之务去草焉(《左传》)
除去,去掉
[实战高考]
(7)(2018·全国卷Ⅰ)舍此而去,欲就东市,岂不痛哉去:离开
(8)(2018·全国卷Ⅲ)方务去前之苛,犹虑未尽,岂有宽为患也去:去除
(9)(2017·全国卷Ⅰ)母忧去职去:离开
(10) (2016·全国卷Ⅲ)贤(人名)日夜腾谤于诸阉间,冀去珪(人名)去:除去,除掉
(11) (2017·山东高考)至德三年,以母忧去职去:离开
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)且举世誉之而不加劝(《逍遥游》)
勉励,鼓励
韩愈学识渊博,常劝(勉励)人不拘于时以学习,人皆敬之。后上书指斥朝政,人劝(劝说)其明哲保身,愈不改,终遭贬。
(2)时周瑜受使至番阳,肃劝权召瑜还
(司马光《赤壁之战》)
劝说
[实战高考]
(3)(2018·全国卷Ⅰ)及宣帝起兵诛爽(曹爽,人名),芝(鲁芝,人名)率余众犯门斩关,驰出赴爽,劝爽曰劝:劝说
(4)(2015·全国卷Ⅰ)劝其亟有所更,不然必败劝:劝说
(5)(2014·安徽高考)祠其主于乡贤,以劝朴学之士劝:劝勉,勉励
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)相如因持璧却立
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
退,退回,这里指后退几步
赵得和氏璧,秦闻之,索要。赵以蔺相如为使使秦,蔺相如遂带和氏璧至秦,见秦王意图欺之,相如因持璧却(后退几步)立,却(回头)看随从,随从会其意,与相如共欺秦王而完璧归赵。秦王怒,欲攻赵。又恐廉颇却(击退)之,遂罢。相如归国,却(再)话赴秦之事,赵王以为勇。
(2)后秦击赵者再,李牧连却之
(苏洵《六国论》)
使……退,击退
(3)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时
(李商隐《夜雨寄北》)
还,再
(4)却之不恭(成语)
拒绝,推辞
(5)草色遥看近却无
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
反,反而
(6)却看妻子愁何在
(杜甫《闻官军收河南河北》)
回,回头
[实战高考]
(7)(2015·广东高考)贼流入畿辅,据西山,象昇击却之却:使……退,击退
(8)(2015·天津高考)九攻而墨子九却之,弗能入却:使……退,击退
64.如
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)举以予人,如弃草芥
(苏洵《六国论》)
像,如同
孔子如(往)齐,问弟子之志。弟子答曰:“如(或者)小相,如师。”子曰:“善矣,以仁为本。”弟子如(依照)语应事,一切皆顺。子至齐,则与齐王曰:“君待民如(像)草芥,不可,不如(及,比得上)以仁怀之。”齐王思虑甚久,觉子之言甚是。子曰:“王如(假如)知此,则国泰民安。”
(2)弟子不必不如师(韩愈《师说》)
及,比得上
(3)纵一苇之所如(苏轼《赤壁赋》)
到……去,往
(4)不如言,刑从之(司马迁《史记》)
遵从,依照
(5)王如知此,则无望民之多于邻国也(《寡人之于国也》)
连词,假如,如果
(6)宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉
(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
连词,或者
[实战高考]
(7)(2018·全国卷Ⅰ)其为人所重如是如:像
(8)(2018·全国卷Ⅲ)民图像于庐,而奉之如神,名曰“范公庵”如:像
(9)(2018·江苏高考)盖贤者视民如家,居官而不能忘其地者如:像
(10)(2017·天津高考)以笔著文,亦如此焉如:像
(11)(2017·浙江高考)如周公、夫子亲授微旨,然后为学如:像
65.若
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)海内存知己,天涯若比邻
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
如,似,像
韩愈归家,途见大鹏,其翼若(像)垂天之云,观桑之叶沃若(相当于“然”),甚喜。归家,遇众人拜庙,则曰:“若(你们)虽年长,其智不明,虽稚子未必不若(比得上)汝等。若(如果)勤学之,则智明也。”
(2)若入前为寿(司马迁《鸿门宴》)
第二人称代词,你,也表示复数,你们
(3)若使烛之武见秦君
(《烛之武退秦师》)
如果,假如
(4)曾不若孀妻弱子(《愚公移山》)
及,比得上
(5)桑之未落,其叶沃若(《诗经·氓》)
相当于“然”,用在形容词和副词之后,表状态
[实战高考]
(6)(2018·全国卷Ⅰ)若挟天子保许昌,杖大威以羽檄征四方兵,孰敢不从若:如果
(7)(2018·全国卷Ⅲ)今乃与百县均赋,曷若置此,使之奉常时用乎若:及,比得上
(8)(2018·北京高考)使治乱存亡若高山之与深谿,若白垩之与黑漆,则无所用智,虽愚犹可矣若:像,如
(9)(2018·天津高考)康之由,革弊兴利,若改茶法、变税书之类是也若:像,如
(10)(2017·全国卷Ⅰ)弘微经纪生业,事若在公若:像,如
(11)(2017·天津高考)其论说始若诡于众若:似乎
(12)(2017·山东高考)若忧毁灭性,谁养母邪若:如果
(13)(2017·江苏高考)若以学,则予于容甫当北面矣若:如果
66.善
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)京中有善口技者(林嗣环《口技》)
擅长
项伯与张良素善(友善,交好),知项王之事,前来告良。沛公善(擅长)假人力,以为战争之胜负,非在兵之利,战之善(正确),而在人和。故闻项伯之言,属良善(好好地)待之。后至项王营中,见一厨正解牛,游刃有余,终善(通“缮”,擦拭)刀而藏之,顿时善(羡慕)其技,欲纳入麾下。
(2)善刀而藏之(《庖丁解牛》)
通“缮”,修治,擦拭
(3)素善留侯张良(司马迁《鸿门宴》)
友善,交好
(4)积善成德(《劝学》)
好的(行为、人、事)
(5)不如因善遇之(司马迁《鸿门宴》)
好好地,友善地
(6)善万物之得时
(陶渊明《归去来兮辞》)
喜欢,羡慕
[实战高考]
(7)(2018·北京高考)故善日者王善:擅长
(8)(2018·天津高考)昔谢、柳为郡,乐山水,多高情,不闻善政善:好的
(9)(2018·浙江高考)妻子弱不能自诉,太初(人名)素与令善,怜其冤死善:交好
(10)(2018·浙江高考)会有御史素不善太初(人名)者,上言太初狂狷,不可任学官善:喜欢
(11)(2017·全国卷Ⅱ)邓奉反于南阳,憙素与奉善善:交好
(12)(2017·全国卷Ⅲ)归报,神宗善之善:称赞
(13)(2017·山东高考)略通《五经》大旨,尤善《左氏传》善:喜好,喜欢
(14)(2017·江苏高考)而遇一行之美、一文一诗之善善:好的地方
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)邻国之民不加少(《寡人之于国也》)
削减,减少
赵国危难,赵太后急,少(缺少)睡眠,朝中少(年轻人)长咸集议事。后求救于齐,齐必以长安君为质,太后不肯。大臣谏,赵太后出言必唾其面。大臣患,谏者益少(不多)。触龙忧,少(不多时)间,仍劝谏,以长安君少(缺少)功之事晓利害,曰:“长安君少(年幼),无寸土之功,国人定少(轻视)之,如此,则忠长安君之人定会加少(减少)。较之,令长安君出齐有益。”太后以为然,色少(稍微)解。
(2)自经丧乱少睡眠
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
不足,缺少
(3)宾客意少舒,稍稍正坐
(林嗣环《口技》)
稍微
(4)是故无贵无贱,无长无少
(韩愈《师说》)
年少
(5)江山如画,一时多少豪杰
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
数量少,与“多”相对
(6)少焉,月出于东山之上
(苏轼《赤壁赋》)
不多时,一会儿
(7)且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者(《秋水》)
轻视,贬低
[实战高考]
(8)(2018·全国卷Ⅱ)涣(人名)少好侠,尚气力少:年少
(9)(2018·江苏高考)然以五十年前之令尹,朅来旧邦,世之如余者少矣少:不多
(10)(2018·江苏高考)离而合,合而离,离可以复合,而老不能再少少:年少
(11)(2017·全国卷Ⅰ)混风格高峻,少所交纳,唯与族子灵运、瞻、曜、弘微并以文义赏会少:数量小,与“多”相对,很少
(12)(2017·全国卷Ⅰ)弘微少孤,事兄如父少:年少
(13)(2017·全国卷Ⅱ)少有节操少:年轻
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)驱中国士众远涉江湖之间
(司马光《赤壁之战》)
进入,到
陶渊明自涉(进入)仕途,屡有不快,为求心安而辞官归家,日涉(散步)园庭以怡情,且常驾车以游。一日,遇河,下车徒步涉(渡水)水,亦感快意。
(2)涉猎群书(词语)
浏览,阅读
(3)涉旬月,迫季冬(司马迁《报任安书》)
经过,经历
(4)而言有关涉,事便显露(《史通》)
牵涉,关联
(5)园日涉以成趣(陶渊明《归去来兮辞》)
散步
[实战高考]
(6)(2015·四川高考)文学诸生皆冠带之流,年盛志美,始涉学庭涉:进入,到
69.胜
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)沛公不胜杯杓,不能辞
(司马迁《鸿门宴》)
禁得起
古有一男子,才貌俱佳,官至三品,遭人嫉,被贬。心忧,酒醉不胜(禁得起)杯杓,至胜(优美的)地,仍不能胜(战胜)心忧,遂发愤,立志定当胜(超过)于前,无奈天不遂人意,屡受挫折,其心之愤,何可胜(尽)道也哉!
(2)何可胜道也哉(王安石《游褒禅山记》)
尽,完全
(3)而犹有可以不赂而胜之之势
(苏洵《六国论》)
战胜,取胜
(4)予观夫巴陵胜状(范仲淹《岳阳楼记》)
优美的,好的
(5)童子何知,躬逢胜饯(王勃《滕王阁序》)
盛大的
(6)日出江花红胜火(白居易《忆江南》)
超过,胜过
[实战高考]
(7)(2018·北京高考)积微,月不胜日,时不胜月,岁不胜时胜:超过
(8)(2018·北京高考)亡国之祸败不可胜悔也胜:能承受
(9)(2018·天津高考)五亭间开,万象迭入,向背俯仰,胜无遁形胜:优美的景色
(10)(2015·安徽高考)暇即与其友汪琬、刘体仁、董文骥、王士禛辈出游丰台、草桥诸胜地胜:名胜,优美的地方
(11)(2015·重庆高考)医之道既久不胜于巫,虽有良医且不得施其用胜:胜过,超过
70.识
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)相逢何必曾相识
(白居易《琵琶行》)
认识
苏轼至临安,与黄庭坚相识(认识),二人同游花山,见一碑石,其上文字犹可识(识别)。览后,苏轼曰:“吾辈当识(记住)之。”
(2)默而识之,学而不厌(《论语》)
记住
(3)识盈虚之有数(王勃《滕王阁序》)
懂得,知道
(4)博闻强识(成语)
通“志”,记,记住
[实战高考]
(5)(2018·浙江高考)而太初(人名)才识如此,举进士解褐近十年识:见识
(6)(2015·全国卷Ⅱ)未识而孤,养于世母吴氏识:记事
(7)(2014·安徽高考)与客饮酒谈笑穷日夜,而博闻强识不衰识:记
[第八组]
71.使
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)使臣奉璧,拜送书于庭
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
命令,派遣
燕太子丹使(派遣)荆轲刺秦王。荆轲使(出使)于秦,见秦王,献图,图穷而匕首见。荆轲持匕首刺王,后为王所擒。王曰:“此事由何人使(主使)?”荆轲不答,死。杜牧论曰:“使(假使)六国各爱其人,则足以拒秦。”
(2)使之然也(《劝学》)
让,致使
(3)臣舍人蔺相如可使
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
出使
(4)向使三国各爱其地
(苏洵《六国论》)
假使
[实战高考]
(5)(2018·全国卷Ⅰ)素无居宅,使军兵为作屋五十间使:命令,让,派遣
(6)(2018·全国卷Ⅲ)今乃与百县均赋,曷若置此,使之奉常时用乎使:让
(7)(2018·北京高考)使治乱存亡若高山之与深谿,若白垩之与黑漆使:假如
(8)(2018·江苏高考)夜阑置酒,闻车声啍啍,则峄亭(吕峄亭,人名)遣使来迎使:使者
(9)(2017·全国卷Ⅰ)上甚痛惜之,使二卫千人营毕葬事使:命令,让,派遣
(10)(2017·全国卷Ⅲ)岁聘之使不敢行使:使者
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)觉今是而昨非(陶渊明《归去来兮辞》)
正确
敌国入侵,皇上令百姓参战。是(指示代词,此)时,木兰之父年老,不能战。木兰欲替父从军,故女扮男装赴战场。入战场,方知今是(正确)而昨非。十年之战,得胜归来,人皆赞。
(2)是又在六国下矣(苏洵《六国论》)
这样,这
(3)自言本是京城女(白居易《琵琶行》)
表示肯定判断
(4)是我而当者,吾友也(《荀子·修身》)
认为正确,肯定
[实战高考]
(5)(2018·全国卷Ⅰ)其为人所重如是是:这样
(6)(2018·全国卷Ⅲ)“陵寝皆在邑境,岁时缮治无虚日,今乃与百县均赋,曷若置此,使之奉常时用乎?”琦(韩琦,人名)是其对是:认为正确
(7)(2018·天津高考)境心相遇,固有时耶?盖是境也,实柳守滥觞之,颜公椎轮之,杨君绘素之是:这
(8)(2017·全国卷Ⅲ)自是民无一人犯法是:此,这
(9)(2017·天津高考)极听其终,众乃是之是:认为正确
73.适
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)贫贱有此女,始适还家门
(《孔雀东南飞》)
出嫁
苏辙自乡适(到……去)临安见兄,路遇一女子,此女始适(出嫁)还家门,按乡俗避之。后于临安,兄怪其未允而至,辙曰:“处分适(依照)兄意,吾已来矣,心安之。”兄邀其赴赤壁游,观美色,叹曰:“此等美色,吾与子共适(享受)。”
(2)处分适兄意(《孔雀东南飞》)
顺从,适合
(3)适得府君书(《孔雀东南飞》)
刚才
(4)少无适俗韵(陶渊明《归园田居》)
适应,顺应
(5)虽使五尺之童适市,莫之或欺
(《孟子》)
到……去
(6)适会魏公子无忌夺晋鄙军以救赵击秦(《战国策》)
恰巧,正好
[实战高考]
(7)(2017·浙江高考)此乃盖滞于所见,不知适变适:适时,顺应
(8)(2016·全国卷Ⅲ)而珪适卒,年五十七适:恰巧,正好
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)相如顾召赵御史书曰
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
写,记下
班固本是一介书生,常购书(书籍)于市肆。逢战事,常以书(书信)适家,书(书写)忆家之念。
(2)秦昭王闻之,使人遗赵王书
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
信
(3)家贫,无从致书以观
(宋濂《送东阳马生序》)
书籍
(4)或凭几学书(归有光《项脊轩志》)
写字
[实战高考]
(5)(2018·全国卷Ⅰ)天水夷夏慕德,老幼赴阙献书,乞留芝(鲁芝,人名)书:记有百姓言论的奏章
(6)(2018·天津高考)时予守官在洛,杨君缄书赍图,请予为记书:书信
(7)(2018·浙江高考)读先王之书,不治章句,必求其理而已矣书:文章
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)唯大王与群臣孰计议之
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
通“熟”,仔细
邹忌朝服衣冠,问其妻:“我孰(哪一个)与城北徐公美?”答曰:“汝之美甚,孰(谁)能及君也。”邹忌孰(通“熟”,仔细)视之,自谓其言不实。
(2)人非生而知之者,孰能无惑
(韩愈《师说》)
谁,哪一个
[实战高考]
(3)(2018·全国卷Ⅰ)若挟天子保许昌,杖大威以羽檄征四方兵,孰敢不从孰:谁
(4)(2016·全国卷Ⅲ)孰为大庆法王,敢与至尊并书,大不敬孰:谁
(5)(2015·浙江高考)孰不知学之宜葺,而独忘之者,岂真忘之哉孰:谁,哪一个
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)衡少善属文,游于三辅(范晔《张衡传》)
撰写
项羽举大业,属(随从)者百万。后沛公先入关,恨之。范增献计,属(通“嘱”,嘱咐)其邀沛公至军营,于坐杀之。席间,项王屡举酒属(劝请)沛公。沛公晓其意,乃佯醉归。范增长叹曰:“妇人之仁,吾属(类、辈)且为之虏矣!”果然,后项王之祸相随属(连接)。
(2)属予作文以记之(范仲淹《岳阳楼记》)
通“嘱”,嘱托
(3)有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋
(贾谊《过秦论》)
类、辈
(4)名属教坊第一部(白居易《琵琶行》)
隶属,归属,附属
(5)司命之所属(《扁鹊见蔡桓公》)
管辖,掌管
(6)时维九月,序属三秋(王勃《滕王阁序》)
属于
(7)周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠(司马迁《史记》)
部属,亲属
[实战高考]
(8)(2018·全国卷Ⅱ)其有放牛者,辄云以属稚子(王涣,字稚子),终无侵犯属:隶属,归属,附属
(9)(2018·浙江高考)又有郓州牧怒属令之清直与己异者,诬以罪,榜掠死狱中属:下属
(10)(2017·山东高考)太清之乱,亲属散亡属:有血统关系的人
(11)(2016·江苏高考)爰书例应属我,我勿受属:隶属,归属,附属
77.数
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)众数虽多,甚未足畏
(司马光《赤壁之战》)
数目,数量
伶人之技,雕虫小技也。而庄宗即位,独喜伶人。欲战,令伶人察国之财,方知钱财之数(数目)少矣,于是休养生息,令数(密,细密)罟不入洿池。国力渐富,出征,兵卒百万,蒙冲斗舰乃以千数(计算)。久攻不下,而军心思归,庄宗数(屡次)令伶人压之。且重征百姓之税,每需百姓数(几)年之产,终败北。后人叹曰:“事皆有其数(规律),然庄宗未知。若庄宗知之,则胜负之数(天数,命运),未能易量。”
(2)胜负之数,存亡之理(苏洵《六国论》)
规律,命运
(3)范增数目项王(司马迁《鸿门宴》)
屡次
(4)蒙冲斗舰乃以千数
(司马光《赤壁之战》)
计算
(5)数罟不入洿池(《寡人之于国也》)
密,与“疏”相对
[实战高考]
(6)(2018·全国卷Ⅰ)郡邻于蜀,数被侵掠,户口减削,寇盗充斥数:屡次
(7)(2018·全国卷Ⅰ)芝(人名)倾心镇卫,更造城市,数年间旧境悉复数:几
(8)(2018·全国卷Ⅱ)又能以谲数发擿奸伏数:权术,方略
(9)(2018·全国卷Ⅱ)男女老壮皆相与赋敛,致奠醊以千数数:计算
(10)(2017·全国卷Ⅲ)神宗遣近侍问兵马之数数:数目,数量
(11)(2017·全国卷Ⅲ)数告老,召为佑神观使数:屡次
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)率疲弊之卒,将数百之众
(贾谊《过秦论》)
带领,率领
孔子率(带领)弟子东游,路遇一妇人倒地,遂问弟子何事。子路对曰:“病也。”且率(轻率)尔以草根治。孔子不解。子路曰:“病者,大抵以其根治,病皆好。”颜渊不以为然,驳曰:“如此,病者率(全都)用草根乃愈;然病者或死,则何如?”
(2)六国互丧,率赂秦耶
(苏洵《六国论》)
全都,一概
[实战高考]
(3)(2018·全国卷Ⅰ)芝(人名)率余众犯门斩关率:带领,率领
(4)(2015·广东高考)弘文率募兵至楚,巡抚王梦尹以扰驿闻率:带领,率领
(5)(2015·湖北高考)其奉身率如此率:大致,一般
79.说
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)请说之(《公输》)
解说
柳宗元为官,人常讥其说(学说,主张)。后贬于永州,见一少年捕蛇,二人互说(陈述)心中之事。少年说(通“悦”,高兴,喜悦)。柳宗元说(劝说)少年弃捕蛇之事,而少年不从。
(2)公输盘不说(《公输》)
通“悦”,高兴
(3)范增说项羽曰(司马迁《鸿门宴》)
劝说,说服
(4)伐孔子之说,何逆于理
(王充《论衡·问孔》)
主张,学说
[实战高考]
(5)(2018·全国卷Ⅲ)琦曰:“范纯礼岂不知此?将必有说。”说:说法
(6)(2018·江苏高考)说当时决某狱,入帘荐某卷,余全不省记说:说到,说起,提到
(7)(2017·天津高考)其论说始若诡于众说:说法,主张
(8)(2017·天津高考)世书俗说,多所不安说:传说
(9)(2016·山东高考)若其衣服节俭而众说也说:通“悦”,高兴
80.私
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)以先国家之急而后私仇也(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
个人的,自己的,与“公”相对
李白与高力士有隙,唐玄宗之妃杨玉环私(偏爱)力士,力士请玉环害李白。李白之友闻之,私(私下)见白于夜并告之以事。白曰:“无妨,以先国家之急而后私(私人的,个人的)仇也。”
(2)吾妻之美我者,私我也
(《邹忌讽齐王纳谏》)
偏爱,偏私
(3)项伯乃夜驰之沛公军,私见张良
(司马迁《鸿门宴》)
私下,私密
(4)丹不忍以己之私
(《荆轲刺秦王》)
私事,私利
[实战高考]
(5)(2017·浙江高考)果为不缪,私自喜贺私:私下,私密
[第九组]
81.素
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)十三能织素,十四学裁衣
(《孔雀东南飞》)
白色的生绢
刘兰芝家教甚好,素(一向)与人交好,十三能织素(白色的生绢),后嫁于焦仲卿,着素(质朴,不加装饰)衣,人皆爱之。焦母待其不好,常令其劳作不息。
(2)吴广素爱人(司马迁《陈涉世家》)
一向,平素
(3)昭节俭,示大素(《班固传》)
质朴,朴素
(4)尸位素餐(成语)
白白地
[实战高考]
(5)(2018·全国卷Ⅰ)帝以芝(人名)清忠履正,素无居宅,使军兵为作屋五十间素:一向
(6)(2018·浙江高考)妻子弱不能自诉,太初(人名)素与令善,怜其冤死素:一向
(7)(2017·全国卷Ⅰ)弘微家素贫俭,而所继丰泰素:一向
(8)(2017·全国卷Ⅱ)邓奉反于南阳,憙素与奉善素:一向
(9)(2015·四川高考)宜崇尚道素,广开学业素:朴素,淳朴
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)媵人持汤沃灌
(宋濂《送东阳马生序》)
热水,开水
商汤(专有名词,商朝第一个君王)时期,滥施酷刑,对犯者施以汤(热水,开水)镬之刑。犯人未死,则家人以汤(汤剂)药治之。
(2)疾在腠理,汤熨之所及也
(《扁鹊见蔡桓公》)
通“烫”,用热水焐
(3)臣侍汤药,未曾废离
(李密《陈情表》)
中药汤剂
(4)固若金汤(成语)
护城河
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)临表涕零,不知所言
(诸葛亮《出师表》)
眼泪
古代一女子,与氓相爱,二人交好。氓与之相约,秋以为期。不见氓时,泣涕(眼泪)涟涟。后嫁之,而遭氓弃,常涕(哭泣)之,夜夜涕(鼻涕)与泪垂四。
(2)蒋氏大戚,汪然出涕
(柳宗元《捕蛇者说》)
眼泪
(3)坼书放床头,涕与泪垂四
(韩愈《寄皇甫湜》)
鼻涕
[实战高考]
(4)(2018·江苏高考)昔会宾客治文卷处,缓步婆娑,凄然雪涕涕:眼泪
(5)(2017·全国卷Ⅰ)或为之涕流,感弘微之义也涕:眼泪
(6)(2016·天津高考)日旦夕号呼,嗌痛气惫,小憩于茗肆,垂涕涕:眼泪
84.徒
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)郯子之徒,其贤不及孔子
(韩愈《师说》)
同伙,一类的人
陈涉本是氓隶之人,其能不及蒙恬之徒(这些人)。而与卒同苦,战时常舍车而徒(徒步)行。得天下后,其幼时之友至宫,而不见。其友徒(白白地)见欺,曰:“徒(空)有帝王之表。罢也,吾辈不计矣,徒(只)记旧时之谊也。”
(2)徒见欺
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
徒然,白白地
(3)而蔺相如徒以口舌为劳
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
只,仅仅
(4)而迁徙之徒也(贾谊《过秦论》)
囚徒,服役的人
(5)善教者则不然,视徒如己
(《吕氏春秋》)
门徒,弟子
[实战高考]
(6)(2018·浙江高考)既得其理,不徒诵之,以夸诳于人,必也蹈而行之徒:只,仅仅
(7)(2018·江苏高考)又不徒为区区友朋聚散之感也徒:只,仅仅
(8)(2017·浙江高考)此则不学之徒,好出大言徒:同伙,一类的人
(9)(2015·江苏高考)其徒少能从之徒:门徒,弟子
85.亡
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)从径道亡,归璧于赵
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
逃亡,逃跑
楚欲亡(使……灭亡)齐,齐王使大夫晏子于楚,楚人欲捕晏子,其从曰:“楚王无义,汝当亡(逃跑)去。”晏子不从,与楚王辩,曰:“齐亡(灭亡)于楚无益。”楚王亡(通“无”,没有)以应,遂存齐。
(2)诸侯之所亡(苏洵《六国论》)
失去,丢失
(3)今刘表新亡,二子不协
(司马光《赤壁之战》)
死亡
(4)然郑亡,子亦有不利焉
(《烛之武退秦师》)
灭亡
(5)河曲智叟亡以应(《愚公移山》)
通“无”,没有
[实战高考]
(6)(2018·全国卷Ⅱ)吏问其故,咸言平常持米到洛,为卒司所抄,恒亡其半亡:失去,损失
(7)(2018·北京高考)故善日者王,善时者霸,补漏者危,大荒者亡亡:灭亡
(8)(2018·北京高考)且治乱存亡则不然亡:死亡
(9)(2017·全国卷Ⅰ)自混(人名)亡,至是九载,而室宇修整,仓廪充盈亡:死亡
(10)(2016·全国卷Ⅰ)尝有使客亡橐中物亡:失去,丢失
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)三十日不还,则请立太子为王
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
一国的君主
王(姓氏)姓大臣进谏曰:“王(大王)欲王(称王)天下,必以仁治乃可。”
(2)沛公欲王关中(司马迁《鸿门宴》)
称王,统治天下
[实战高考]
(3)(2018·北京高考)故善日者王,善时者霸,补漏者危,大荒者亡王:称王
(4)(2016·山东高考)三王①不同服而王②,非以服致诸侯也①王:国君
②王:称王
87.望
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之
(《曹刿论战》)
远看,观察
三月之望(农历的每月十五日),司马迁因李陵之事受刑,有望(埋怨,怨恨)辞。日夜望(盼望)友至,心恨,后友到,友曰:“此等君王,望(远远地看)之不似仁君。汝宜珍重。”迁发愤,遂著《史记》,名望(名望,声望)震于后世。
(2)日夜望将军至,岂敢反乎
(司马迁《鸿门宴》)
盼望
(3)则请立太子为王,以绝秦望
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
欲望,念头
(4)七月既望(苏轼《赤壁赋》)
农历的每月十五日
(5)吾令人望其气(司马迁《鸿门宴》)
观察
(6)都督阎公之雅望(王勃《滕王阁序》)
名望,声望
(7)若望仆不相师(司马迁《报任安书》)
埋怨,怨恨
[实战高考]
(8)(2018·全国卷Ⅰ)臣更越之,何以塞天下之望望:期望
(9)(2018·江苏高考)食倾,望见百雉遮迣,知沭城新筑望:望见
(10)(2016·浙江高考)望石再拜而去望:对着
(11)(2015·湖北高考)官益峻而望益隆望:声望
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)表恶其能而不能用也
(司马光《赤壁之战》)
厌恶,嫉妒
屈原学高且性刚,子兰为人不良,常造恶(罪恶),尝构恶(诽谤)屈原于楚王前。屈原恶(讨厌)其行,曰:“此人行为不端,以事知之。若其此,楚国恶(怎么)乎定?”
(2)廉君宣恶言,而君畏匿之
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
不好的
(3)状貌甚恶(司马迁《史记》)
貌丑
(4)则思正身以黜恶
(魏徵《谏太宗十思疏》)
罪恶
(5)不幸吕师孟构恶于前
(文天祥《指南录后序》)
诽谤,诋毁
(6)卒然问曰:“天下恶乎定?”
(《孟子见梁襄王》)
怎么,如何,何
[实战高考]
(7)(2018·浙江高考)世人见太初(人名)官职不能动人,又其文多指讦,有疵病者所恶闻恶:讨厌,厌恶
(8)(2018·浙江高考)太初(人名)恶其为大乱风俗之本,作《东州逸党》诗以刺之恶:讨厌,厌恶
(9)(2017·全国卷Ⅱ)恶①恶②止其身,可一切徙京师近郡①恶:惩罚
②恶:坏人,罪恶
(10)(2016·全国卷Ⅲ)时词臣不附刘瑾,瑾恶之恶:憎恨
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)其文约,其辞微,其志洁,其行廉(司马迁《屈原列传》)
精妙,微妙
李密身份微(卑微)贱,为敌国俘臣,为避害乃微(秘密地)居于僻远之地。晋武帝不治其罪,仍诏其出仕,而其不为所动,以侍奉祖母年老志气日微(衰微)者为辞拒,且曰:“微(没有)祖母之力不能成人。”一篇《陈情表》其辞微(含蓄精妙),而旨意深远。
(2)东坡现右足,鲁直现左足,各微侧(魏学洢《核舟记》)
稍微,略微
(3)噫!微斯人,吾谁与归
(范仲淹《岳阳楼记》)
如果没有
(4)夫祸患常积于忽微
(欧阳修《伶官传序》)
一寸的百万分之一,喻指微小的事物
(5)细草微风岸
(杜甫《旅夜书怀》)
微小,细小
(6)猥以微贱(李密《陈情表》)
地位卑微
(7)李牧不受命,赵使人微捕得李牧,斩之(司马迁《史记》)
暗中,秘密地
(8)周室微,陪臣执政
(司马迁《史记》)
弱,衰微
[实战高考]
(9)(2018·北京高考)积微,月不胜日,时不胜月,岁不胜时微:微小
(10)(2017·天津高考)所友位虽微卑,年虽幼稚,行苟离俗,必与之友微:地位卑微
(11)(2017·浙江高考)使圣人微旨不传微:精深微妙
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)赵王悉召群臣议
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
都,全
古有一人,棋艺绝伦。弈棋未曾输,值赛事悉(全都)获冠军,欲书《棋艺》一书,又患无才,恐书不能悉(完全表达)意,终弃之。
(2)书不能悉意,略陈固陋
(司马迁《报任安书》)
详尽地叙述
[实战高考]
(3)(2018·全国卷Ⅰ)芝(人名)倾心镇卫,更造城市,数年间旧境悉复悉:都,全
(4)(2018·全国卷Ⅱ)涣(人名)以方略讨击,悉诛之悉:都,全
(5)(2018·全国卷Ⅱ)延熹中,桓帝事黄老道,悉毁诸房祀悉:都,全
(6)(2017·全国卷Ⅱ)帝从之,乃悉移置颍川、陈留悉:都,全
(7)(2017·全国卷Ⅲ)悉纵遣之,自是民无一人犯法悉:都,全
[第十组]
91.相
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)儿已薄禄相(《孔雀东南飞》)
容貌,相貌
韩愈,少时聪颖,爱助人。乡人相(观察)其貌,以为福禄之相(容貌,相貌)。后赴京城赶考,途遇一人叙其无所依靠,愈乃将其所带之财赠之。其人曰:“汝好心,定当富贵。发达之日莫相(用在动词前,表动作偏指一方)忘。”韩愈赴京考中,以力相(辅佐,帮助)君王。
(2)至于幽暗昏惑而无物以相之
(王安石《游褒禅山记》)
帮助,辅助
(3)况于将相乎
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
宰相,丞相
(4)形影相吊(李密《陈情表》)
互相
(5)及时相遣归(《孔雀东南飞》)
表示动作偏指一方
(6)伯乐学相马(王充《论衡》)
观察
[实战高考]
(7)(2018·全国卷Ⅲ)宽猛相济,圣人之训相:互相
(8)(2018·天津高考)游者相顾,咸曰:此不知方外也?人间也?相:互相
(9)(2017·全国卷Ⅱ)尔曹若健,远相避也相:表示动作偏指一方,偏指“我”
(10)(2017·全国卷Ⅲ)章惇为相,与蔡卞同肆罗织,贬谪元祐诸臣相:宰相
(11)(2016·全国卷Ⅱ)岁大饥,人相食相:互相
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)旦日不可不蚤自来谢项王
(司马迁《鸿门宴》)
道歉,认错
暮春时节,春花谢(凋落)。一日,杜牧游山中,遇山民。山民邀其至家,牧谢(拒绝)之。山民执意邀,牧怪之。山民述其意,牧方知其好意,遂谢(道歉)。后至其家,山民礼遇之,牧谢(感谢)其款待。旦日牧谢(辞别)山民而出,且叹曰:“多谢(告诫)世人,善者多矣。”
(2)往昔初阳岁,谢家来贵门
(《孔雀东南飞》)
辞别
(3)哙拜谢,起,立而饮之
(司马迁《鸿门宴》)
感谢
(4)多谢后世人,戒之慎勿忘
(《孔雀东南飞》)
告诉,告诫
(5)阿母谢媒人(《孔雀东南飞》)
推辞,谢绝
(6)蔷薇花谢即归来(杜牧《留赠》)
衰亡,凋落
[实战高考]
(7)(2018·全国卷Ⅱ)宠顿首谢曰:“臣任功曹王涣以简贤选能,主簿镡显拾遗补阙,臣奉宣诏书而已。”谢:辞让,辞谢
(8)(2017·天津高考)经明德就,谢师而专门谢:辞别
(9)(2016·天津高考)宗质起敬,谢曰谢:道歉,认错
93.信
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信
(《曹刿论战》)
实情
楚王信(信任)屈原,屈原以为美言不信(真实),故每谏必以信(实情)告之,后子兰短之,屈原见逐。屈原以为楚王未信(守信用),欲投汨罗江报国,信(随意)手取头上之饰为信(信物),俾人闻王,乃冀王信(通“伸”,伸张)大义于天下。
(2)自可断来信,徐徐更谓之
(《孔雀东南飞》)
使者,指媒人
(3)信义安所见乎(班固《苏武传》)
信用
(4)今行而无信,则秦未可亲也
(《荆轲刺秦王》)
信物,凭证
(5)其信然邪?其梦邪?
(韩愈《祭十二郎文》)
真实的
(6)烟涛微茫信难求
(李白《梦游天姥吟留别》)
确实,实在,果真
(7)低眉信手续续弹(白居易《琵琶行》)
随意,任凭
(8)欲信大义于天下(陈寿《隆中对》)
通“伸”,伸张
[实战高考]
(9)(2015·湖北高考)而后人信之曰:侯果非慕与惧者也信:相信
(10)(2015·重庆高考)无富贵贫贱,不责其报,信而治,无不效信:相信
94.兴
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)积土成山,风雨兴焉(《劝学》)
发生
刘邦兴(发动)兵伐秦,后刘邦王,大汉兴(兴盛)。政通人和,兴(兴办)教育,人才兴(兴起)焉。
(2)夙兴夜寐,靡有朝矣(《氓》)
起,起床
(3)犹不能不以之兴怀(王羲之《兰亭集序》)
发生,引起
(4)清风徐来,水波不兴(苏轼《赤壁赋》)
兴起
(5)政通人和,百废具兴
(范仲淹《岳阳楼记》)
兴办,举办
(6)遥襟甫畅,逸兴遄飞(王勃《滕王阁序》)
兴趣,兴致
(7)国之将兴,其君齐明、衷正、精洁、惠和
(《国语》)
兴盛,昌盛
(8)王于兴师,修我戈矛(《诗经》)
动,发动
[实战高考]
(9)(2018·北京高考)凡人好傲慢小事,大事至然后兴之务之兴:行动
(10)(2018·天津高考)康之由,革弊兴利,若改茶法、变税书之类是也兴:振兴,兴起
(11)(2017·浙江高考)其有国者成败废兴兴:振兴,兴起
(12)(2016·山东高考)又好兴师,民之死近矣兴:发动
95.行
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)三人行,则必有我师(韩愈《师说》)
行走
苏武因行(品行)正范高,行(践行)古道,帝令其出使胡地,行(出发)前,帝设宴属托。途中遇强盗随行(行走),见强盗犹如行(作战队伍的行列)伍之人,魁格有形。苏武感化之。
(2)大行不顾细谨(司马迁《鸿门宴》)
行为,作为
(3)则知明而行无过矣(《劝学》)
品行
(4)汉天子我丈人行也(班固《苏武传》)
辈分
(5)赵王畏秦,欲毋行
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
去,前往
(6)行年四岁,舅夺母志(李密《陈情表》)
经历
(7)余嘉其能行古道(韩愈《师说》)
遵行,推行
(8)《琵琶行》(白居易)
古诗的一种体裁
(9)感吾生之行休(陶渊明《归去来兮辞》)
将要
(10)蹑足行伍之间(贾谊《过秦论》)
古代军制单位,又指作战队伍的行列
[实战高考]
(11)(2018·全国卷Ⅱ)宠(人名)风声大行,入为大司农行:流传
(12)(2018·北京高考)取其金,则无损于行行:品行
(13)(2018·浙江高考)既得其理,不徒诵之,以夸诳于人,必也蹈而行之行:实行,实践
(14)(2017·全国卷Ⅱ)于是擢举义行,诛锄奸恶行:行为,作为
(15)(2017·全国卷Ⅲ)岁聘之使不敢行,以命将行:去,前往
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)自可断来信,徐徐更谓之
(《孔雀东南飞》)
慢慢地
城北徐(姓)公儒雅,一日散步,见清风徐(慢慢地)来,神清目爽。
(2)不徐不疾(成语)
迟缓
[实战高考]
(3)(2018·天津高考)宾友集,歌吹作,舟棹徐动,觞咏半酣,飘然恍然徐:慢慢地
(4)(2015·湖北高考)徐而与侯处,听其议论徐:慢慢地
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)幸可广问讯,不得便相许
(《孔雀东南飞》)
希望
沛公占咸阳,是其之幸(幸运)也。且财物无所取,妇女无所幸(宠幸),足见其志向远大。项王怨沛公夺咸阳,遂生灭其之心。幸(幸亏)项伯前来告张良。项王邀沛公赴宴,意因其无备杀之,后沛公幸(侥幸)得脱。
(2)今事有急,故幸来告良
(司马迁《鸿门宴》)
侥幸,幸而,幸亏
(3)今入关,财物无所取,妇女无所幸
(司马迁《鸿门宴》)
宠幸
(4)缦立远视,而望幸焉
(杜牧《阿房宫赋》)
皇帝到某处
[实战高考]
(5)(2017·全国卷Ⅱ)憙疾病,帝亲幸视幸:皇帝到某处
(6)(2017·浙江高考)二者所以为喜且自贺也,幸甚幸:庆幸
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)乃重修岳阳楼(范仲淹《岳阳楼记》)
修建,修造
王羲之修(身高)七尺有余,常修(施行)文德。所住之处有茂林修(高,大)竹,风景甚好。仅兰亭破,遂修(修理)葺,后遇大雨,亭倒,乃重修(修建),又以名联修(修饰,装饰)之。聚友人于兰亭,叹修(长)短随化,将其作收于集,并作序。
(2)邹忌修八尺有余(《邹忌讽齐王纳谏》)
长,高
(3)修禊事也(王羲之《兰亭集序》)
做,从事
(4)严大国之威以修敬也
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
整饰
(5)则修文德以来之(《季氏将伐颛臾》)
施行
(6)又重之以修能(屈原《离骚》)
善,美好
[实战高考]
(7)(2016·全国卷Ⅲ)与修《大明会典》成,迁左中允修:编撰,编修
(8)(2015·四川高考)庠序之训,废而莫修修:整治
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)秦强而赵弱,不可不许
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
答应,应允
大铁椎,不知何许(地方,处所)人也。身背铁椎,长丈许(表约数,上下)。赴京城,路见一村井水清如许(这样,如此),欲饮之,村人不许(答应,允许),怒而去。
(2)先生不知何许人也
(陶渊明《五柳先生传》)
地方,处所
(3)潭中鱼可百许头(柳宗元《小石潭记》)
用在数词后,表约数
(4)同心不减骨肉亲,每语见许文章伯
(杜甫《戏赠阌乡秦少翁短歌》)
赞许,同意
(5)塞上长城空自许(陆游《书愤》)
期望,期许
(6)天造梅花,有许孤高,有许芬芳
(刘克庄《沁园春》)
这样,如此
[实战高考]
(7)(2018·全国卷Ⅰ)天水夷夏慕德,老幼赴阙献书,乞留芝。魏明帝许焉许:答应
(8)(2016·浙江高考)坐卧十年许,此中或开示许:用在数词后,表约数
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)以其乃华山之阳名之也
(王安石《游褒禅山记》)
山的南面
暮,斜阳(太阳,阳光)横照,大雁长飞,声断衡阳之浦,衡阳以其乃衡水之阳(指山的南面或水的北面)名之也。
(2)斜阳草树,寻常巷陌
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
阳光,太阳
(3)夫知伯之为人也,阳亲而阴疏
(《战国策》)
表面上,假装
(4)甲午,乃即皇帝位汜水之阳
(司马迁《高祖本纪》)
水的北面(古“山之南,水之北”为阳)
[第十一组]
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)东割膏腴之地,北收要害之郡
(贾谊《过秦论》)
重要的
古时,国人皆好细要(人体的腰部),故肥胖之人皆尽力觅良方,并记其提要(要领,关键),终要(概括,总括)其法以广之。一日,有人与医要(相约)于茶馆,而其要(通“邀”,邀请)人戏之,医者大怒,以死要(要挟,威胁)之,遂罢。
(2)张良出,要项伯(司马迁《鸿门宴》)
通“邀”,邀请
(3)虽与府吏要,渠会永无缘
(《孔雀东南飞》)
相约,誓约
(4)夫仲达以所能要其君(陈亮《酌古论》)
要挟,威胁
(5)故治之要在于知道(《荀子》)
关键,要领
(6)要之死日,然后是非乃定
(司马迁《报任安书》)
总括,概括
(7)囊锥刚要出头来(胡铨《好事近》)
将要
[实战高考]
(8)(2017·浙江高考)若使玄辈解释不足为师,要得圣人复生要:需要
(9)(2015·广东高考)若是者,人实为之,要之亦天意也要:概括,总括
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)将军禽操,宜在今日
(司马光《赤壁之战》)
应当,应该
橘生于淮南则为橘,生于淮北则为枳,因淮南之地宜(适宜)橘生长也,是故,橘宜(应当)植于淮南。
(2)诚宜开张圣听(诸葛亮《出师表》)
应当,应该
(3)事已布告诸侯,诸侯皆以为宜
(司马迁《史记》)
合适
[实战高考]
(4)(2018·全国卷Ⅱ)以平正居身,得宽猛之宜宜:适中,合适
(5)(2015·四川高考)宜崇尚道素,广开学业,以赞协时雍,光扬盛化宜:应该
103.遗
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)秦无亡矢遗镞之费(贾谊《过秦论》)
遗失,丢失
赵国因遗(遗留,留下)策,揽人才,闻廉颇虽老而欲效力于国。赵王则使人问,使者回报一餐间三遗〔排泄(大小便)〕矢。赵王厚遗(给予,馈赠)廉颇以遣之。廉颇以为赵王小施而大遗(遗弃)。
(2)小学而大遗,吾未见其明也
(韩愈《师说》)
遗漏,忽略
(3)是以先帝简拔以遗陛下
(诸葛亮《出师表》)
送给,给予
(4)生民百遗一,念之断人肠
(曹操《蒿里行》)
遗留,留下
[实战高考]
(5)(2017·全国卷Ⅱ)数遗书切责之遗:送给,给予
(6)(2017·江苏高考)斥之不遗余力遗:留
(7)(2016·浙江高考)此中有全书,并不遗只字遗:遗漏,忽略
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)余嘉其能行古道,作《师说》以贻之
(韩愈《师说》)
赠送
自唐以来,从师之风不盛,阿谀之风而兴,韩愈以为此贻(遗留)害无穷,遂作《师说》以贻(赠送,给予)李蟠,嘉其好学。
(2)贻笑大方(成语)
遗留
[实战高考]
(3)(2015·全国卷Ⅰ)帝兼旬不返,傅屡贻书请之贻:送给
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)秦王以十五城请易寡人之璧
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
换,换取
赵得和氏璧,秦王欲以城易(换,交换)璧,蔺相如曰:“秦城不予,璧不可易(容易,轻易)得。”秦王怒,左右欲刃相如,然相如面不易(变,改变)色,应对自如,令秦王不易(轻视)相如。后完璧归赵。
(2)岂得之难而失之易欤(欧阳修《伶官传序》)
容易
(3)或未易量(苏洵《六国论》)
轻易
(4)郑怨,与鲁易许田(司马迁《史记》)
交换,交易,换
(5)天不变其常,地不易其则(《管子》)
改变
(6)夫负虚交而易强御,恃远救而轻近敌
(范晔《后汉书·窦融传》)
轻视(另有“怠慢”义)
[实战高考]
(7)(2016·全国卷Ⅲ)教坊司臧贤请易牙牌易:换,换取
(8)(2016·江苏高考)贞父黄先生善谑弄,易大父为纨袴子易:轻视
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)朝晖夕阴,气象万千
(范仲淹《岳阳楼记》)
阴天,没有阳光
一日,天阴(阴天),一农夫于山阴(山的北面)砍柴,其间阴(冷,寒冷)风阵阵,农夫欲还家,不料山口处忽见一恶狼,农夫躲于林中阴(暗中)窥之,后以肉为饵,诱其入一暗穴,以柴薪堵于洞口,放火烧之,既而还家。
(2)阴知奸党名姓,一时收禽
(范晔《张衡传》)
暗中,暗地里
(3)指通豫南,达于汉阴(《愚公移山》)
水的南面
[实战高考]
(4)(2016·全国卷Ⅰ)知上方向之,阴为子孙计阴:暗中,暗地里
(5)(2016·全国卷Ⅱ)登云谓议不早决,由贵妃家阴沮之阴:暗中,暗地里
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)居右者椎髻仰面
(魏学洢《核舟记》)
右边,与“左”相对
李斯以功大,位于众大臣之右(上)。其左右(近臣)皆因之骄纵。一日,偕友游于泰山,察路之左右(右边,与“左”相对)涂鸦文字甚多。
(2)拜为上卿,位在廉颇之右
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
古时以右为尊,用以指较高的地位
[实战高考]
(3)(2016·全国卷Ⅱ)朝右皆惮之右:古时以右为尊,用以指较高的地位
(4)(2016·天津高考)吾儿有验,右腋有紫痣右:右边,与“左”相对
108.再
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)庭中始为篱,已为墙,凡再变矣
(归有光《项脊轩志》)
两次
两国交恶,其一国击一国再(两次),然皆败,察其故,士气不振也。士气决于鼓,一鼓作气,再(第二次)而衰,三而竭。用兵者不知其理,故败。
(2)一鼓作气,再而衰(《曹刿论战》)
第二次
[实战高考]
(3)(2018·江苏高考)主人仍送至前所迎处,代为治筐箧,束缰靷毕,握手问曰:“何时再见先生?”再:再次
(4)(2016·天津高考)予一见不敢再也再:第二次
(5)(2016·浙江高考)异日裹粮再访,纵观群书再:再次
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)怀王使屈原造为宪令
(司马迁《屈原列传》)
制定
太宗年间,魏徵造(到……去)民舍,察民生之疾苦。回宫中,造(制定)法令,兴水利,以利民生。
(2)复造候风地动仪
(范晔《张衡传》)
作,制造,创建
(3)径造庐访成(蒲松龄《促织》)
往,到……去
[实战高考]
(4)(2018·全国卷Ⅰ)芝(人名)倾心镇卫,更造城市,数年间旧境悉复造:建造
(5)(2016·天津高考)宗质造朝,除知台州造:到,去
(6)(2015·天津高考)于凉州造浮图,作木鸢造:建造,制造
110.知
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)人非生而知之者,孰能无惑
(韩愈《师说》)
知道,懂得
梁惠王问政于孟子,曰:“本王处庭院之深,何以知(知道)民生疾苦?”孟子对曰:“知(主持,管理)政者,不闻片面之词,当身体力行,方知(智慧)明而无过。”
(2)则知明而行无过矣(《劝学》)
通“智”,智慧
(3)绝宾客之知(司马迁《报任安书》)
交情
(4)君何以知燕王
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
了解
(5)三年而知郑国之政也(《吕氏春秋》)
主持,掌管
[实战高考]
(6)(2018·全国卷Ⅲ)琦曰:“范纯礼岂不知此?将必有说。”知:知道
(7)(2018·全国卷Ⅲ)愚人村野无所知,若以叛逆蔽罪,恐辜好生之德知:见解,知识
(8)(2017·全国卷Ⅲ)朝廷大议不容不知知:知道
(9)(2017·全国卷Ⅲ)明年,知秦州,又改郓州知:主持,主政
(10)(2017·浙江高考)乃知足下出官之由知:了解
[第十二组]
111.致
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)一篇之中三致志焉
(司马迁《屈原列传》)
表达,传达
齐王欲致(招纳,引来)天下之士,致(送给)千金以晏子。晏子致(表达)诚于天下豪杰。豪杰中有一人自小家贫,无从致(得到)书以观,而思维精巧,尤致(最,极)思于天文阴阳历算,为晏子之诚所感,前往晏子处。两人席谈,方觉其致(情趣,意志)一也,甚欢。
(2)以致天下之士(贾谊《过秦论》)
招纳,招引
(3)何意致不厚(《孔雀东南飞》)
招致,招来
(4)而致千里(《劝学》)
到达
(5)家贫,无从致书以观
(宋濂《送东阳马生序》)
获得,得到
(6)所以兴怀,其致一也
(王羲之《兰亭集序》)
意志,情趣
(7)书问致简,益用增劳
(曹丕《与朝歌令吴质书》)
极,最
[实战高考]
(8)(2018·江苏高考)古之人往往于旧治之所三致意焉致:表达
(9)(2016·全国卷Ⅱ)陛下享国久长,自由敬德所致致:招致,招来
(10)(2016·山东高考)三王不同服而王,非以服致诸侯也致:招致,招来
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)厚币委质事楚
(司马迁《屈原列传》)
通“贽”,见面礼
屈原借《离骚》“唯昭质(本质)其犹未亏”表忠,而秦使离间计,令人厚币委质(通“贽”,见面礼)事楚,使楚太子赴秦为质(人质)。屈原力谏,而子兰肉袒伏斧质(杀人时作垫用的砧板)请罪于楚王,谗之。楚王怒,质(质问)屈原,后逐于江滨。此地有蛇,黑质(质地,底子)而白章,屈原以之为药,医百姓之患。
(2)君不如肉袒伏斧质请罪
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
刑具,杀人时作垫用的砧板
(3)芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏
(屈原《离骚》)
本质,实质
(4)其俗以男女质钱
(韩愈《柳子厚墓志铭》)
抵押,典当
[实战高考]
(5)(2017·江苏高考)性质直,不饰容止质:质朴
(6)(2016·全国卷Ⅰ)公亮质之曰:“锡宴不赴,是不虔君命也。”质:质问
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)博闻强志,明于治乱
(司马迁《屈原列传》)
安定,有秩序,与“乱”相对
曹操有疾,久治(医治)不愈。受人诟病,因其挟天子以令诸侯,孙权、刘备等共治(对付)之,于危急之中以义治(治理)天下,以求文武并用,垂拱而治(与“乱”相对,特指国家治理得好,安定太平)。
(2)今治水军八十万众,方与将军会猎于吴(司马光《赤壁之战》)
部署
(3)君有疾在腠理,不治将恐深
(《扁鹊见蔡桓公》)
医治
(4)伏惟圣朝以孝治天下
(李密《陈情表》)
治理,管理
(5)不效,则治臣之罪(诸葛亮《出师表》)
惩治,治罪
(6)于是文帝使使治庙汾阴,南临河
(王充《论衡》)
营造,修建
(7)治《春秋》,为郡文学,进退必以礼
(班固《汉书》)
研究
[实战高考]
(8)(2018·全国卷Ⅲ)前尹以刻深为治,纯礼曰:“宽猛相济,圣人之训。”治:治政之策
(9)(2017·全国卷Ⅲ)治兵有制,名虽不同治:治理,管理
(10)(2017·江苏高考)年二十九,始颛治经术治:研究
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)赵王与大将军廉颇诸大臣谋
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
各,众多
智叟见愚公一家人搬山,将石投诸(兼词,相当于“之于”)渤海之尾,叹曰:“诸(众多,各)人不惠,如此之法,何日成功?”子闻诸(兼词,相当于“之乎”)?
(2)投诸渤海之尾(《愚公移山》)
兼词,相当于“之于”
(3)晋荐饥,使乞籴于秦。秦伯谓子桑:“与诸乎?”(荐饥:连年饥荒)
(《左传》)
相当于“之”
(4)文王之囿方七十里,有诸(《孟子》)
兼词,相当于“之乎”
[实战高考]
(5)(2018·全国卷Ⅱ)延熹中,桓帝事黄老道,悉毁诸房祀,唯特诏密县存故太傅卓茂庙诸:各,众多
(6)(2017·江苏高考)每试,别为一榜,列名诸生前诸:各,众多
(7)(2017·浙江高考)诸公读书,乃欲为博士耳诸:各,众多
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)忍能对面为盗贼
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
偷盗的人
三国时期,曹操虽托名汉相,其实汉贼(敌人)也。孙权乃阴令部属为贼(刺客)使于操,未果。后权思虑兴国之事,以为国内淫侈之俗是天下之大贼(害,祸害)也,改之。百姓不解,仍有盗贼(强盗)。权使人捕而诛之。
(2)二人相憎,而欲相贼也(《韩非子》)
伤害,杀害
(3)董卓狼戾贼忍(陈寿《三国志》)
狠毒
(4)贼二人得我(柳宗元《童区寄传》)
强盗
(5)是天下之大贼也(贾谊《论积贮疏》)
祸害,祸患
(6)愿陛下托臣以讨贼兴复之效
(诸葛亮《出师表》)
敌人,仇敌
[实战高考]
(7)(2017·全国卷Ⅱ)时平原多盗贼贼:强盗
(8)(2015·全国卷Ⅱ)大丈夫在世,会为国灭贼以取功名贼:对敌人的蔑称
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)士大夫之族(韩愈《师说》)
类,辈
西楚霸王率精兵杀入咸阳,后放火,琼楼玉宇皆为尘土,名门望族(家族)不敢言,士大夫之族(类,辈)俯首称臣。秦人统一六国,终为楚人族(灭族)。
(2)每至于族,吾见其难为
(《庖丁解牛》)
聚集(此指筋骨交错聚结之处)
(3)族秦者秦也,非天下也
(杜牧《阿房宫赋》)
灭族
(4)族庖月更刀(《庖丁解牛》)
众,群,一般
[实战高考]
(5)(2018·全国卷Ⅰ)世有名德,为西州豪族族:家族
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)信臣精卒陈利兵而谁何
(贾谊《过秦论》)
步兵
韩信拜大将军,率士卒(士兵)与项王战,卒(通“猝”,仓促,突然)起不意。项王难于应付,节节败退后卒(死)于乌江。而卒(最终)成万世威名。
(2)年六十二,永和四年卒
(范晔《张衡传》)
去世
(3)卒相与欢,为刎颈之交
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
终于
(4)卒起不意(《荆轲刺秦王》)
读cù,通“猝”,突然,仓促
(5)磐石方且厚,可以卒千年
(《孔雀东南飞》)
终,保全
[实战高考]
(6)(2018·全国卷Ⅰ)位特进,给吏卒,门施行马卒:差役
(7)(2018·全国卷Ⅰ)泰始九年卒,年八十四卒:去世
(8)(2018·浙江高考)而太初(人名)才识如此,举进士解褐近十年,卒不得脱判、司、簿、尉之列以终身卒:最终
(9)(2017·天津高考)一岁仓卒国绝,因家焉卒:通“猝”,突然,仓促
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)老翁逾墙走(杜甫《石壕吏》)
逃跑
太史公牛马走(仆人,自称的谦辞)司马迁再拜言:臣因李陵之祸,尝欲亡走(逃跑)之,后至骊山,见其直走(延伸)咸阳,忆荆轲刺秦之时,秦王还柱而走(跑),则叹历史无情。
(2)可烧而走也(司马光《赤壁之战》)
使……逃跑
(3)骊山北构而西折,直走咸阳
(杜牧《阿房宫赋》)
延伸
(4)水出于山而走于海(《吕氏春秋》)
奔向,趋向
(5)走虽不敏,庶斯达矣(张衡《东京赋》)
仆人,自称的谦辞
[实战高考]
(6)(2016·浙江高考)老人微笑,把茂先臂走石壁下走:奔向,趋向,走到
(7)(2016·江苏高考)大父走笔成,文不加点走:动笔,挥笔
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)然视其左右,来而记之者已少
(王安石《游褒禅山记》)
左边
白居易居于僻地,其家左(左边)右种梧桐。后声名震,乡绅皆迎之,虚左(左边的位置,是上位),引其上坐。皇上闻之,令左(和“右”并用,指身边侍候的人,近臣)右诏其进京,欲以重用。
(2)淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程
(姜夔《扬州慢》)
古代地理上以东为左,东面
(3)旁门左道(成语)
邪,不正
[实战高考]
(4)(2015·福建高考)路见左右高峰刺天左:左边
记住经典
归纳义项
语段串记
(1)项王、项伯东向坐
(司马迁《鸿门宴》)
坐着,坐下
宋人喜外出,常停车坐(因为)爱美景。一日,出门见客,见一人南向坐(坐着),诸多财物散于坐(通“座”,座位)下,似坐(坐着不动)而待官兵,倾之,官兵逮之,因其坐(犯罪)。
(2)因击沛公于坐(司马迁《鸿门宴》)
通“座”,座位
(3)停车坐爱枫林晚(杜牧《山行》)
由于,因为
(4)以手抚膺坐长叹(李白《蜀道难》)
徒然,白白地
(5)留侯不疑,孝文帝五年坐不敬,国除(司马迁《留侯世家》)
因犯……罪
[实战高考]
(6)(2018·全国卷Ⅰ)爽(人名)懦惑不能用,遂委身受戮,芝(人名)坐爽下狱坐:受牵连而获罪
(7)(2018·全国卷Ⅱ)后坐考妖言不实论坐:因……而判罪
(8)(2017·全国卷Ⅱ)余党当坐者数千人坐:判罪
(9)(2017·天津高考)众会乎坐,不问不言坐:坐着,坐下