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    23.1 第1课时 算术平均数 教案
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    23.1   第1课时   算术平均数 教案01
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    初中数学冀教版九年级上册23.1 平均数与加权平均数第1课时教学设计

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    这是一份初中数学冀教版九年级上册23.1 平均数与加权平均数第1课时教学设计,共3页。

    23.1 第1课时 算术平均数





    知识要点分类练 夯实基础





    知识点 公式 x=(X1+X2+X3+……+Xn)/n


    1)一组数据的平均数是唯一的,与数据的排列无关.


    (2)若原数据有单位,则平均数要带单位,它的单位与原数据单位一致.





    1. 有一组数据:2,5,5,6,7,则这组数据的平均数为( )


    A.3 B.4 C.5 D.6


    2.某校五个小组参加植树活动,平均每个小组植树10株,已知一、二、三、五小组分别植了9株、12株、9株、8株,那么第四小组植树( )


    A.12株 B.11株 C.10株 D.9株


    3.一名同学进行五次投实心球的练习,每次投出的成绩如下表:





    求该同学这五次投实心球的平均成绩.


























    4.一次数学测验中,若以60分为标准,超过的部分用正数表示,不足的部分用负数表示,则其中5名学生的成绩(单位:分)如下:+36,0,+12,-18,+20.


    (1)这5名学生中,最高分是多少?最低分是多少?


    (2)这5名学生的平均分是多少?


























    规律方法综合练 提升能力


    5.A,B,C,D,E五名学生在一次数学测验中的平均成绩是80分,而A,B,C三名同学的平均成绩是78分,那么下列说法一定正确的是( )


    A.学生D,E的成绩比其他三人都好


    B.学生D,E两人的平均成绩是82分


    C.得最高分的学生不是A,B,C,D


    D.学生D,E中至少有一人的成绩不少于83分





    6.某商场经理为了了解甲、乙两个不同产地的同一种水果的销售情况,收集了10个省会城市该种水果的销售批发价格(单位:元/千克)如下表:





    (1)哪个产地的该种水果的平均批发价格较高?


    (2)如果你是商场经理,你将做出怎样的经营决策?














    拓广探究创新练 冲刺满分


    7.已知一组数据x1,x2,x3,…,xn的平均数为x.


    (1)求一组新数据3x1,3x2,3x3,…,3xn的平均数;


    (2)求一组新数据x1+5,x2+5,x3+5,…,xn+5的平均数;


    (3)你发现了什么规律?


    (4)若已知a,b,c,d,e的平均数是x,则a+5,b+12,c+22,d+9,e+2的平均数是多少呢?











    投实心球序次
    1
    2
    3
    4
    5
    成绩(m)
    10.5
    10.2
    10.3
    10.6
    10.4
    产地
    长沙
    武汉
    广州
    海口
    福州
    昆明
    南宁
    南昌
    南京
    郑州

    0.85
    0.83
    0.90
    0.90
    0.88
    0.86
    0.82
    0.81
    0.95
    0.84

    0.80
    0.82
    0.95
    0.91
    0.86
    0.82
    0.83
    0.79
    0.84
    0.80
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