初中3 用公式法求解一元二次方程优秀学案

这是一份初中3 用公式法求解一元二次方程优秀学案，共3页。学案主要包含了温故知新，设问导读，自学检测等内容，欢迎下载使用。
自主学习、课前诊断


一、温故知新：


1. 二人小组复述用配方法解一元一次方程ax2+bx++c=0(a≠0)的一般步骤.


2.用配方法解下列方程：


(1) 2x2-10x-3=0








（2）x2-4x-12=0





二、设问导读：


阅读教材P41-43完成下列问题：


1．教材P41利用了 法推导出了解一元二次方程的另外一种方法：


____________法.


2. 一元二次方程ax2+bx++c=0(a≠0)的根的情况是:


(1) 当b2－4ac＞0时, ___0,两边开方，得______________________.


方程有两个__________的实数根.即


x1=_____________,x2=_____________.


(2) 当b2－4ac=0时，方程有两个_______的实数根.即x1=x2=_____________.


(3)当b2－4acl D．m