北师大版六年级上册3 欣赏与设计第3课时教学设计及反思
展开教学内容
欣赏与设计
课时
教学目标: 1、结合欣赏与绘制图案的过程,体会圆在图案设计中的应用,能用圆规设计简单的图案。
2、在设计图案的活动中,进一步体会圆的对称性的特点。
3、感受图案的美,发展想象力和创造力。
教学重点:结合欣赏与绘制图案的过程,体会圆在图案设计中的应用。
教学难点:动手操作,创造性的自主设计。
教学过程:
1、看一看
先让学生观察后说一说:这些图案是由哪些基本图案组成的?经过了哪些变化?
2、涂一涂
引导学生思考,自己准备怎样涂?涂出来会是什么样子?
3、展示交流
4、书中第2题方法同上
5、做一做
先让学生在模仿的基础上让学生自主设计,
再让学生说说设计方案。最后让学生充分
展开想象进行物品中和标志的设计。
课堂总结:
补评:
板书设计:
课后反思:
小学数学北师大版六年级上册1 搭积木比赛第1课时教案: 这是一份小学数学北师大版六年级上册1 搭积木比赛第1课时教案,共4页。教案主要包含了比赛一,比赛二,比赛三等内容,欢迎下载使用。
小学数学北师大版六年级上册3 欣赏与设计第3课时教案: 这是一份小学数学北师大版六年级上册3 欣赏与设计第3课时教案,共2页。
小学数学3 欣赏与设计第3课时教案: 这是一份小学数学3 欣赏与设计第3课时教案,共8页。教案主要包含了情境导入等内容,欢迎下载使用。