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    北师大版六年级数学上册教案 第2单元第4课时 练习二

    2020年北师大版六年级数学上册教案 第2单元第4课时  练习二第1页
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    北师大版六年级上册二 分数的混合运算综合与测试第4课时教案及反思

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    这是一份北师大版六年级上册二 分数的混合运算综合与测试第4课时教案及反思,共3页。教案主要包含了复习,练习,总结评价,课外拓展练习等内容,欢迎下载使用。






    教学内容
    练习二(1)
    课时
    教学目标:


    知识目标:进一步巩固用分数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题。


    能力目标:发展学生的应用意识。


    情感目标:体会数学与生活的联系。



    教学重点:发展学生的应用意识。


    教学难点:解决日常生活中的实际问题。
    教学过程:


    一、复习。


    回忆分数混合运算的计算方法及解题的方法。








    二、练习。


    课本30页第1题 说说图意,列式计算。


    学生分析,找出题里的等量关系式。


    独立完成,交流订正。








    课本30页第2题 第3题


    分析已知信息。


    独立完成,交流订正。








    课本30页第4题 计算


    注意运算顺序











    课本30页第5题 解方程








    课本31页第6题


    独立完成,交流订正。














    三、总结评价。


    通过这节课的学习,你有学到了什么知识?





    四、课外拓展练习。



    补评:
    板书设计:















    教学内容
    练习二(2)
    课时
    教学目标:


    知识目标:利用分数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题。


    能力目标:发展学生的应用意识。


    情感目标:体会数学与生活的联系。
    教学重点:解决生活中的实际问题。


    教学难点:解决生活中的实际问题。
    教学过程:


    一、复习导入


    教师出示复习题。


    学生独立完成,集体订正,交流。


    二、探究新知


    1、出示:“以碗知僧”


    2、学生读题。


    3、互相交流大意。


    4、师讲解大意:


    山上有一古寺叫都来寺,在这座寺庙里,3个和尚和吃一碗饭,4个和尚合分一碗汤,一共用了364只碗,请问都来寺里有多少个和尚?


    5、学生讨论从中能得到什么信息?


    6、交流。


    7、教师提示可利用方程的知识解决这个有趣的问题。


    8、学生讨论完成。


    三、练习。


    第7题 先画图再计算





    第8题 稿件字数


    分析题目的条件,独立完成。





    第9题 血液中约含有多少千克水?


    学生分析,找出题里的等量关系式。


    独立完成,交流订正。





    出示复习题,独立完成,交流订正。





    四、总结评价。


    通过这节课的学习,你有学到了什么知识?


    五、课外拓展练习



    补评:
    板书设计:















    课后反思:
























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