沪科版九年级第四节 热机效率和环境保护导学案及答案

这是一份沪科版九年级第四节 热机效率和环境保护导学案及答案，共3页。学案主要包含了预习目标及范围，预习要点，预习检测等内容，欢迎下载使用。

预习案


一、预习目标及范围


1、预习目标


（1）、建立热值概念。知道热值是燃料燃烧放热的特性，了解热值的表示法和常见燃料的热值，能利用热值表进行有关燃烧放热的简单计算。


（2）、了解热机效率。知道热机工作时燃料释放能量的主要流向，知道可以怎样提高热机效率，及提高热机效率的意义所在。


（3）、了解热机的利用与人类社会发展的关系，并能简述热机的使用产生的排放物对环境不良影响，培养自觉的环保意识。


2、预习范围


教材第13章四节内容


二、预习要点


1._______________________________________叫做燃料的热值


2.热值的单位__________________.


3.热量的计算公式__________________.


三、预习检测


1.据中央电视台新闻联播报道，2016年7月，我国将发射全球首颗量子通信卫星．发射卫星的火箭使用的燃料主要是液态氢，这是利用了氢燃料的（ ）


A．热值大 B．比热容大 C．密度大 D．以上说法都不正确


2.关于燃料和热值，以下说法正确的是（ ）


A．燃料热值与燃料的质量无关


B．容易燃烧的燃料，热值一定大


C．煤的热值大于干木柴的热值，燃烧煤放出的热量比燃烧木柴放出的热量一定多


D．为了提高锅炉的效率，一定要用热值高的燃料


3.我国在航天工程中使用的长征系列运载火箭，大多选用液态氢作为燃料，主要原因是液态氢具有（ ）


A.较低的沸点 B．较大的热值 C．较大的比热容 D．较高的凝固点


探究案


一、合作探究


1燃料的热值


(1)、常见的燃料有哪些，他们在燃烧时都会释放能量，但它们释放能量的能力是否相同呢？如果不同，那又如何来比较不同燃料燃烧释放能量的能力？


(2) 叫做这种燃料的热值，用字母 表示，单位符号是 ，利用热值计算热量的公式是


（3）思考：给热值下定义时你认为应该注意哪些？


a.气体燃料通常不用质量而用体积，因此计算气体燃料放热时，公式应该写成 单位符号是 .


b.观察常见燃料的热值表，说明热值是物质的 之一，汽油的热值是 ，它表示的物理意义是 .


2.热机的效率


(1)认真阅读课本，掌握热机燃料燃烧能量的走向。


(2)机械效率的定义是什么，我们如何定义热机效率？


计算公式应该写成


（3）提高热机的效率的途径是 .


具体措施是


二、随堂检测


1.甲乙两台柴油机，甲的效率低于乙的效率，意义是（ ）


A．甲的功率大于乙的功率


B．甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料


C．乙将燃料燃烧放出的能变成有用功的那部分能的比例比甲大


D．工作相同时间甲消耗的燃料一定比乙少


2.下列提高热机的效率的方法中，不可行的是（ ）


减少各种热量损失


加润滑油减少机器部件间的摩擦


使燃料燃烧更充分些


使用热值大的燃料


3.甲汽油机的热机效率比乙汽油机的热机效率高，这表明（ ）


甲做功比乙多


甲做功比乙快


甲消耗的汽油比乙少


以相同的速度行驶相同的路程，乙消耗的汽油多


参考答案


预习案


A


A


B


探究案


C


D


D