初中物理沪科版九年级第十五章 探究电路综合与测试导学案及答案

这是一份初中物理沪科版九年级第十五章 探究电路综合与测试导学案及答案，共4页。学案主要包含了知识梳理，题型等内容，欢迎下载使用。

一、知识梳理


1、通过回顾课本内容，学生能够说出决定导体电阻大小的因素。


2、知道滑动变阻器的原理，能够正确使用滑动变阻器。


3、通过实验探究出欧姆定律的内容。


4、知道“伏安法”测电阻的原理及实验方法。


5、理解并能应用串联电路和并联电路的特点。


6、能按照安全用电的原则连接电路。


二、题型、技巧归纳


1.电阻(R)：表示 。


2.串联电路总电阻等于 .


3.下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是（ ）


A．导体是否接入电路


B．导体两端的电压


C．通过导体的电流


D．导体的长度


4.如图电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表和电压表的示数变化情况分别为（ ）





A．电流表的示数变小，电压表的示数变大


B．电流表的示数变大，电压表的示数变小


C．电流表的示数变小，电压表的示数不变


D．电流表的示数变小，电压表的示数变小


5.在伏安法测电阻中（ ）


A．实验原理是焦耳定律


B．实验需要多测几组数据，目的是为了寻找普遍规律


C．继续分析实验数据也能得出：电阻一定时，导体中的电流跟导体两端电压成正比


D．若把电阻换成小灯泡，测得不同电压下小灯泡的阻值几乎相同


归纳小结


1.通过回顾课本内容，学生快速的说出决定导体电阻大小的因素


2.通过观察实验总结出欧姆定律的内容


欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。


公式：I= SKIPIF 1 < 0 式中单位：I→安(A)；U→伏(V)；R→欧(Ω)。


公式的理解：①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中；②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量；③计算时单位要统一。


电阻的串联有以下几个特点：（指R1，R2串联）


①电流：I=I1=I2（串联电路中各处的电流相等）


②电压：U=U1+U2（总电压等于各处电压之和


= 3 \* GB3 ③电阻：R=R1+R2（总电阻等于各电阻之和）


如果n个阻值相同的电阻串联，则有R总=nR；


电阻的并联有以下几个特点：（指R1，R2并联）


①电流：I=I1+I2（干路电流等于各支路电流之和）


②电压：U=U1=U2（干路电压等于各支路电压）


3.“伏安法”测电阻的原理及实验方法


(1)“伏安法”测电阻：


实验原理：（R=U/I）。（导体的电阻大小与电压、电流无关）


实验电路：


(2)实验步骤：


.画出实验电路图；


②.连接电路；（连接过程中，开关断开；闭合开关前，滑动变阻器滑片滑到电阻最大位置；合理选择电压表和电流表的量程）。


③算出电阻值。


(3)注意事项：


4..能够理解并应用串联电路和并联电路的特点


5.能按照安全用电的原则连接电路


（1）家庭电路由：进户线→电能表→总开关→保险盒→用电器。


（2）两根进户线是火线和零线，它们之间的电压是220伏，可用测电笔来判别。如果测电笔中氖管发光，则所测的是火线，不发光的是零线。


（3）家庭电路的安装原则：①所有家用电器都并联；②插座相当于可移动的用电器，应该并联的；③开关则要串联在火线与它所控制的用电器之间；④保险丝相当于可自动熔断的开关，应串联在火线与它所保护的用电器之间。





参考答案


二、题型、技巧归纳


1．【答案】导体对电流的阻碍作用


2. 【答案】各部分电路电阻之和


3．【答案】D


4.【答案】C


5.【答案】C