小学人教版2 分数除法教案配套课件ppt
展开阅读下面的句子,说说你的理解。
1. 男生人数占全班人数的 。
二、引入情境,探究新知
(一)收集信息,明确条件问题
(二)画图分析,理解数量关系
根据题目的意思,画出线段图。
3. 成人的信息与问题有关系吗?
问题:1. 谁能结合线段图说说对这种解法的理解?
(三)读懂过程,感悟不同方法
2. 你还有其他的解法吗?
(四)回顾反思,沟通不同方法
2. 这些不同的算法中有什么相同点与不同点?(单位“1” 相同,数量之间的关系相同。)
1. 一杯约250mL的鲜牛奶大约含有 g的钙质,占一个成年人一天 所需钙质的 。一个成年人一天大约需要多少钙质?
4. 你还有别的方法吗?交流与反馈。
问题:1. 你知道了什么?
2. 根据题意画出线段图。
三、巩固练习,提升认识
3. 写出等量关系,列方程解决问题。
问题:1. 你知道了什么?根据题意画出线段图。
2. 你画的线段图和前两道题有什么不同?
4. 谁读懂了它的意思,说一说。还有不同的想法吗?
3. 你能解决这个问题吗?写出你的思考过程。
(1)图书馆共有多少本书?
(2)图书馆有多少本故事书?
2. 解决“图书馆共有多少本书”需要哪个条件?
“图书馆有多少本故事书”呢?
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