人教版 (2019)选择性必修1第3章 体液调节第1节 激素与内分泌系统导学案

这是一份人教版 (2019)选择性必修1第3章 体液调节第1节 激素与内分泌系统导学案，共7页。学案主要包含了外分泌腺和内分泌腺，激素的发现，内分泌系统的组成和功能等内容，欢迎下载使用。




第1节 激素与内分泌系统





一、外分泌腺和内分泌腺


1．外分泌腺：凡是分泌物经由导管而流出体外或流到消化腔的，称为外分泌腺，如汗腺、胃腺等。


2．内分泌腺：凡是没有导管的腺体，其分泌物——激素直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处的，称为内分泌腺，如垂体、甲状腺等。


二、激素的发现


1．促胰液素的发现


(1)沃泰默实验


①实验假设


胰液的分泌受神经调节的控制。


②实验步骤





③实验现象


A、C组中的胰腺能分泌胰液，B组中的胰腺不能分泌胰液。


④实验结论


小肠上微小的神经难以剔除干净，胰液的分泌受神经调节的控制。


(2)斯他林和贝利斯实验


①实验假设


在稀盐酸的作用下，小肠黏膜细胞产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随血流到达胰腺，引起胰液的分泌。


②实验验证过程





③实验现象


胰腺分泌胰液。


④实验结论


胰液的分泌受化学物质的调节。


2．激素调节的概念


由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节的方式，就是激素调节。


三、内分泌系统的组成和功能


1．内分泌系统的组成


由相对独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞共同构成。


2．激素的分泌及功能


3.内分泌系统的功能


是机体整体功能的重要调节系统。各种内分泌腺间具有复杂的功能联系，共同调节机体活动，包括维持内环境稳定、调节物质和能量代谢、调控生长发育和生殖等。





判断对错(正确的打“√”，错误的打“×”)


1．促胰液素是由胰腺分泌的激素。( )


2．外分泌腺的分泌物经血液循环运输到全身各处。( )


3．甲状腺激素和生长激素都能促进生长发育。( )


4．内分泌细胞有的聚集在一起成为内分泌腺，有的分散在一些器官、组织内。( )


5．下丘脑、垂体和甲状腺都能分泌多种激素。( )


6．激素调节能调节物质和能量代谢。( )


提示：1.× 促胰液素是由小肠黏膜分泌的。


2．× 外分泌腺的分泌物通过导管直接流出体外或流到消化腔。


3．√ 4.√


5．× 下丘脑和垂体可分泌多种激素，但甲状腺只分泌甲状腺激素。


6．√





研究激素功能的方法





应用实践：1.在斯他林和贝利斯的实验中，若排除稀盐酸和小肠黏膜本身成分对实验结果的干扰，可增设两组对照组。设计如下：


(1) ；


(2) 。


提示：(1)稀盐酸eq \(――→,\s\up7(注入))同一条狗的静脉


(2)小肠黏膜eq \(――→,\s\up7(研磨))提取液eq \(――→,\s\up7(注入))同一条狗的静脉


2．科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A可引起低血糖，甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；C使呼吸、心率加快，并使体内产热增加。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是什么？


提示：胰岛素、生长激素、甲状腺激素。





1．一只成年雄狗仍然保持幼年的体态，且精神萎靡、反应迟钝、行动呆笨，无求偶行为，其原因是( )


A．睾丸发育不全


B．甲状腺功能低下


C．生长激素分泌不足


D．生长激素分泌不足，睾丸发育不全


B [睾丸发育不全，可能会影响性行为和性功能，生长激素分泌不足会影响体重大小，而甲状腺激素的作用则是促进细胞代谢，提高神经系统的兴奋性，促进幼小动物体的生长发育，由此判定B项符合题意。]


2．当动物缺乏某种激素时，可以通过饲喂法或注射法对该激素进行人为补充，下列可通过饲喂法补充的是( )


A．生长激素、胰岛素 B．甲状腺激素、性激素


C．胰岛素、性激素 D．性激素、生长激素


B [生长激素、胰岛素是蛋白质类激素，这类激素进入消化道后会被消化酶分解而失去作用，不能通过饲喂法补充；甲状腺激素是氨基酸衍生物，性激素是固醇类激素，可以通过饲喂法补充。]


激素的化学本质


(1)不同激素的化学组成不同，主要包括：


①蛋白质类：促甲状腺激素释放激素、生长激素、胰岛素等。


②脂质类：性激素。


③氨基酸衍生物：甲状腺激素


(2)蛋白质类激素不可以口服，只能注射。





[课堂小结]





1．(多选)下列腺体中不属于内分泌腺的是( )


A．唾液腺 B．皮脂腺


C．汗腺 D．甲状腺


ABC [唾液腺、皮脂腺、汗腺的分泌物都是通过导管排出的，它们是外分泌腺；甲状腺没有导管，它分泌的甲状腺激素直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，它是内分泌腺。]


2．能分泌多种激素的内分泌腺是( )


A．胰岛 B．垂体


C．甲状腺 D．肝脏


B [垂体是内分泌腺的“枢纽”，它除了能分泌生长激素外，还能分泌一些促激素调节其他内分泌腺的功能。]


3．能分泌性激素的器官是( )


A．子宫和睾丸 B．输卵管和输精管


C．前列腺和贮精囊 D．卵巢和睾丸


D [性器官分泌性激素，卵巢和睾丸分别分泌雌激素和雄激素。]


4．历届奥运会都严肃查处服用兴奋剂的运动员。激素类兴奋剂会直接造成人体下列什么功能紊乱 ( )


A．内分泌功能 B．吸收功能


C．呼吸功能 D．消化功能


A [激素类兴奋剂会直接造成人体内分泌功能紊乱。]


5．填写下述内分泌腺的相关知识：


(1)垂体：不仅分泌 激素促进人体的生长发育，而且分泌促性腺激素、 、 等，间接地影响、调节其他内分泌腺的活动，被称为“内分泌腺之首”。


(2)肾上腺：分为皮质和髓质两部分，前者主要分泌 ，调节 代谢；后者可分泌 ，提高机体的 。


(3)性腺：包括男性的 和女性的 ，二者分泌的激素都具有促进 的发育、生殖细胞的生成和 的出现等作用。


[答案] (1)生长 促甲状腺激素 促肾上腺皮质激素


(2)醛固酮、皮质醇等 水盐代谢和有机物 肾上腺素


应激能力


(3)睾丸 卵巢 生殖系统 第二性征


课标内容要求
核心素养对接
说出人体内分泌系统主要由内分泌腺组成，包括垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛和性腺等多种腺体，它们分泌的各类激素参与生命活动的调节。
生命观念——基于对内分泌系统的组成、激素的种类和功能的学习，形成结构与功能观，阐释生命的本质。


科学探究——通过对促胰液素、胰岛素的发现过程，形成敢于大胆探索生物学问题的品质。
内分泌腺
激素名称
激素功能
下丘脑
促甲状腺(性腺、肾上腺皮质)激素释放激素
作用于垂体，调控垂体分泌释放相应的激素
垂体
促甲状腺(性腺、肾上腺皮质)激素
调节相应内分泌腺的分泌活动
生长激素
调节生长发育
胰腺
胰高血糖素
在糖代谢中发挥重要的调节作用
胰岛素
甲状腺
甲状腺激素
①调节体内的有机物代谢；


②促进生长和发育；


③提高神经的兴奋性
肾上腺
肾上腺素
提高机体的应激能力
醛固酮、皮质醇
调节水盐代谢和有机物代谢
卵巢
雌激素、孕激素
促进女性生殖器官的发育、卵细胞的生成和女性第二性征的出现
睾丸
雄激素
促进男性生殖器官的发育、精子细胞的生成和男性第二性征的出现
激素
方法
实验探究
甲状腺激素
饲喂法
用含有甲状腺激素的饲料饲喂蝌蚪，蝌蚪迅速发育成小青蛙
摘除法
手术摘除小狗甲状腺，小狗发育停止；摘除成年狗的甲状腺，狗出现行动呆笨、精神萎靡、代谢中耗氧量显著降低、产热量减少等现象
生长激素
切除法
切除小狗的垂体后，小狗的生长立即停滞
注射法
对其每天注射适量的生长激素，可逐渐恢复生长
性激素
摘除法
公鸡和母鸡的生殖腺被摘除后，会逐渐丧失各自的第二性征
移植法
把公鸡睾丸移植到阉割过的母鸡身体，该母鸡就会逐渐地长出公鸡型的鸡冠和长的尾羽，并且具有公鸡那种好斗的特性
胰岛素
注射法
给饥饿18～24 h后的小白鼠注射一定剂量的胰岛素溶液，不久，小白鼠出现惊厥的低血糖症状，皮下注射葡萄糖溶液抢救，可以恢复
结扎法
将狗的胰管结扎，使胰腺萎缩；然后摘除另一只健康狗的胰腺，造成实验性糖尿病；之后从结扎的狗身上取出萎缩的只剩胰岛的胰腺做成提取液，注入因摘除胰腺患糖尿病的狗身上，患病狗血糖迅速下降
知 识 网 络 构 建
核 心 语 句 归 纳
1.由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节的方式，就是激素调节。


2.凡是没有导管的腺体，其分泌物——激素直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处的，称为内分泌腺。


3.内分泌系统由相对独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞共同构成。


4.各种内分泌腺共同调节机体活动，包括维持内环境稳定、调节物质和能量代谢、调节生长发育和生殖等。