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    初中数学精品教学PPT课件:24.2.2 直线和圆的位置关系(第1课时)(人教版九年级上)
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    初中数学第二十四章 圆24.2 点和圆、直线和圆的位置关系24.2.2 直线和圆的位置关系说课ppt课件

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    这是一份初中数学第二十四章 圆24.2 点和圆、直线和圆的位置关系24.2.2 直线和圆的位置关系说课ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了a地平线,直线和圆的位置关系,垂线段,直线与圆的公共点,根据三角形面积公式有,d5cm,cm≤,几何应用,一定垂直,切线的性质定理等内容,欢迎下载使用。

    1.经历探索直线与圆的位置关系的过程,感受类比、转化、数形结合等数学思想,学会科学地思考问题.2.理解直线和圆的三种位置关系—相交、相离、相切.3.会正确判断直线和圆的位置关系.
    1.点和圆的位置关系有几种?
    2.“大漠孤烟直,长河落日圆” 是唐朝诗人王维的诗句,它描述了黄昏日落时分塞外特有的景象.如果我们把太阳看成一个圆,地平线看成一条直线,那你能根据直线与圆的公共点的个数想象一下,直线和圆的位置关系有几种?
    观察三幅太阳落山的照片,地平线与太阳的位置关系是怎样的?
    你发现这个自然现象反映出直线和圆的位置关系有哪几种?
    (1)直线和圆有两个公共点时,叫做直线和圆相交, 这时直线叫做圆的割线.
    (2)直线和圆有唯一公共点时,叫做直线和圆相切;这时直线叫做圆的切线.唯一的公共点叫做切点.
    (3)直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离.
    直线和圆的位置关系是用直线和圆的公共点的个数来定义的,即直线与圆没有公共点、只有一个公共点、有两个公共点时分别叫做直线和圆相离、相切、相交.
    思考:一条直线和一个圆,如果有公共点能不能多于两个呢?
    直线与圆相离、相切、相交的定义.
    快速判断下列各图中直线与圆的位置关系
    2.连结直线外一点与直线所有点的线段中,最短的是______.
    1.直线外一点到这条直线垂线段的长度叫点到直线的距离.
    3.用圆心到直线的距离和圆半径的数量关系,来揭示圆和直线的位置关系.
    (2)直线l和⊙O相切
    (3)直线l和⊙O相交
    (1)直线l和⊙O相离
    判定直线与圆的位置关系的方法有____种:
    (1)根据定义,由_________________的个数来判断;
    (2)根据性质,由___________________________的关系来判断。
    在实际应用中,常采用第二种方法判定。
    圆心到直线的距离d与半径r
    直线与圆的位置关系的判定方法:
    圆心到直线距离 d与半径r关系
    【例1】在 Rt△ABC中,∠C = 90°,AC = 4cm , BC=3cm, 以C为圆心,r为半径的圆与 AB 有怎样的关系?为什么?(1)r=2cm ; (2)r=2.4cm; (3)r=3cm .
    过 C 作 CD⊥AB 于 D,在 Rt△ABC 中,
    CD · AB = AC · BC
    即圆心 C 到 AB 的距离d=2.4 cm.
    (1) 当r=2cm时
    ,有d>r,因此⊙C和AB相离.
    (2) 当r=2.4cm时
    ,有d=r,因此⊙C和AB相切.
    (3) 当r=3cm时
    ,有d1.已知圆的直径为13cm,设直线和圆心的距离为d :
    (3)若d=8cm ,则直线与圆______, 直线与圆有____个公共点.
    (2)若d=6.5cm ,则直线与圆______, 直线与圆有____个公共点.
    (1)若d=4.5cm ,则直线与圆_______, 直线与圆有____个公共点.
    (3)若AB和⊙O相交,则 .
    2.已知⊙O的半径为5cm, 圆心O与直线AB的距离为d,根据条件填写d的范围:(1)若AB和⊙O相离,则 ; (2)若AB和⊙O相切,则 ;
    3.直线和圆有2个交点,则直线和圆________; 直线和圆有1个交点,则直线和圆________; 直线和圆有没有交点,则直线和圆_______;
    在⊙O中,经过半径OA的外端点A作直线l⊥OA,则圆心O到直线l的距离是多少?______,直线l和⊙O有什么位置关系?_________.
    经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.
    ∵OA⊥l ∴l是⊙O的切线
    圆O与直线l相切,则过点A的直径AB与切线l有怎样的位置关系?
    将前面思考中的问题,反过来,如果l是⊙O的切线,切点为A,那么半径OA与直线l是不是一定垂直呢?
    圆的切线垂直于过切点的半径.
    如图,一张三角形的铁皮,如何在它上面截下一块圆形的用料,并且使圆的面积尽可能大呢?
    与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆.内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点,叫做三角形的内心.
    1.已知:三角形ABC内接于⊙O,过点A作直线EF.(1)图甲,AB为直径,要使得EF是⊙O切线,还需添加的条件(只需写出三种情况)①___________②__________③______________.
    ∠BAC+∠CAE=90°
    (2)图乙, AB为非直径的弦,∠CAE=∠B.求证:EF是⊙O的切线.
    【解析】分别连结直径OA交圆O于点D和连结CD.由AD为直径可得∠ACD=90°,则∠ADC+ ∠DAC= 90°.由图可知∠ADC=∠B,又∵ ∠CAE=∠B,∴∠ADC=∠CAE.∴ ∠CAE+∠DAC=∠ADC+∠DAC= 90°. ∴EF⊥AD, ∴EF是⊙O的切线.
    2.(兰州·中考)如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)求证:BC= AB;【解析】(1)∵OA=OC,∴∠A=∠ACO ∵∠COB=2∠A ,∠COB=2∠PCB ,∴∠A=∠ACO=∠PCB .∵AB是⊙O的直径∴∠ACO+∠OCB=90°, ∴∠PCB+∠OCB=90°,即OC⊥CP ∵OC是⊙O的半径 ,∴PC是⊙O的切线.(2)∵PC=AC ∴∠A=∠P , ∴∠A=∠ACO=∠PCB=∠P ∵∠COB=∠A+∠ACO,∠CBO=∠P+∠PCB ∴∠CBO=∠COB ,∴BC=OC ,∴BC= AB.
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