六年级上册语文试题-期末学力水平检测(基础卷) 人教部编版（含答案）（江苏专版）

2020-2021学年度第一学期期末教学质量检测试卷六年级语文一、看拼音写词语,把字写规范。(10分)yī jīn(　　　)　　　huǎnɡ rán (　　　)　　　tiān yá(　　　)　　　ɡē dɑ(　　　)　　　 páo xiào (　　　)kū jié(　　　)    āi yuàn(　　　)       tái xiǎn (　　　) xiù tǒnɡ (　　　)   lóu tī(　　　)二、选择正确答案的序号填在括号里。(10分)1.下面加点字的注音不完全正确的一组是(　　)。A.参差(cī)　　诞生(dàn)　　　B.伶俐(línɡ)　　拥戴(dài)C.草坪(pínɡ) 山峦(luán)      D.伽蓝(qié)   入场券(juàn)2.下面词语中,有错别字的一项是(　　)。A.粉身碎骨　　　B.心惊肉跳　　　C.意味深长　　　D.自做自受3.下面加点字的解释中,完全正确的一组是(　　)。A.一碧千里(碧玉)　　庞然大物(巨大)　　　全神贯注(精神,精力)B.居高临下(面对)   暴露无遗(留下)       沧海一粟(小米)C.技高一筹(筹码)   心满意足(充足)       戛然而止(一下子,猛然)D.一望无际(边)   无穷无尽(完,尽)       恍然大悟(明白,醒悟)4.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是(　　)。A.老鼠听到猫的叫声,立刻钻进洞里,吓得心惊肉跳。B.虽然大家多次提醒和批评他,但他仍坚强不屈,固执地坚持自己的意见。C.弟弟刚取得一点成绩就忘乎所以,到处显摆,一点也不谦虚。D.昨天的家庭作业没完成,到校后我忐忑不安地想:“老师千万别检查我的作业啊。”5.下面语句中,有语病的一句是(　　)。A.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适, 整洁干净。B.改革开放40年来,我们的生活水平有了明显的增强。C.辩论赛上,选手们展开了唇枪舌战,气氛非常热烈。D.雨滴和汗水混在一起,他们的衣服全湿透了。三、按要求完成句子练习。(6分)1.马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。(注意加点的词语,仿写比喻句)                                                                     2.“他现在在哪儿?老天啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她自言自语着。(写人物说话时,可以用“自言自语”代替“说”,别的词语还有“赞叹、攀谈、讲解”等,请仿照此句写一写。)                                                                                                                                          3.我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改成陈述句)                                                                     四、课内外积累与运用。(9分)1.“那些小丘的线条是那么　　　　　　,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的　　　　　　　那样,到处　　　　　　　,轻轻流入云际。”这句话出自课文《　　　　　　　》,作者是现代著名作家　　　　　　　。 2.杜牧的《江南春》中,既写出了江南景色的丰富多彩,又写出春天勃勃生机的诗句是“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。 3.朱熹在《春日》中赞美春天绚丽多彩的诗句是:“等闲识得东风面,　　　　　　　　　　。” 4.祖宗疆土,当以死守,不可以　　　　　　与人。 五、阅读下面的材料,完成练习。(7分)　　北京冬奥会会徽“冬梦”将中国传统文化和奥林匹克元素巧妙结合。她以汉字“冬”为灵感来源,图形上半部分展现滑冰运动员的造型,下半部分表现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条流畅且充满韵律,代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和节日飘舞的丝带,为会徽增添了节日欢庆的视觉感受,也象征着北京冬奥会将在中国春节期间举行。会徽运用中国书法的艺术形态,将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体,呈现出新时代中国的新形象、新梦想。实现“三亿人参与冰雪运动”目标、推动世界冰雪运动发展、为国际奥林匹克运动做出新贡献是中国一贯的目标和美好追求。“BEIJING 2022”印鉴在形态上汲取了中国书法与剪纸的特点,增强了字体的文化内涵和表现力,也体现了与会徽图形的整体感和统一性。1.北京2022年冬奥会会徽以中国书法 “　　　　　　”字为主体。“BEIJING 2022”印鉴在形态上汲取了　　　　　　与　　　　　　的特点。(3分) 2.下面关于北京冬奥会会徽说法中,与材料不一致的一项是(　　)。(4分)A.会徽“冬梦”将中国传统文化和奥林匹克元素进行了巧妙结合。B.会徽图形上半部分展现滑雪运动员的造型,下半部分表现滑冰运动员的英姿。C.会徽中间舞动的线条代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和节日飘舞的丝带。D.会徽运用中国书法的艺术形态,将东方文化的底蕴与国际化的现代风格融为一体。六、阅读下面的说明文,完成练习。(14分)四海为家的微塑料　　微塑料的概念是直径小于5毫米的塑料纤维、颗粒或者薄膜。海洋中的微塑料可分为“原生”微塑料和“次生”微塑料两大来源。“原生”微塑料是指在生产时就是细小的,可直接作为产品或原料使用的塑料微粒,如用于清洁剂、洗面奶,以及工业研磨料、去角质、药物和纺织物的塑料原料等。“次生”微塑料是指在自然环境中,由大块海洋塑料污染物因物理、化学或生物作用层层分解破碎而成的细小塑料颗粒。　　微塑料难降解,除此以外最大的特性就是粒径细小,数量巨大,非常容易被海洋浮游生物摄入,它的尺寸越小,危害越大,因为它容易堵塞生物食道。微塑料另一个特性就是高疏水性,加之有较大面积,容易吸附海水中的多环芳烃等疏水性污染物,并产生富集作用。而这些疏水性污染物基本都是持久性有机物,大都具有较大生物毒性,能在环境中持久存在,并通过生物食物链进行累积。最让科学家们担心的是,通过食物链,这些被海洋生物摄取的微塑料最终会进入生物链顶端——人类的体内,威胁人体健康。　　科学家们普遍呼吁,世界各国应一道提高塑料制品的回收利用率,并减少使用塑料制品,以降低塑料垃圾对海洋的污染。1.微塑料的特性有(　　　)。(多选)(4分)A.难降解　　　　　　　　　　　　　B.粒径细小,数量巨大C.容易被海洋浮游生物摄入 D.高疏水性2.文中画“　　”的句子使用的说明方法有　　 　　、　　 　　。(2分) 3.下面说法中,有错误的一项是(　　)。(4分)A.微塑料是半径小于5毫米的塑料纤维、颗粒或者薄膜。B.微塑料的尺寸越小,危害就越大,因为它容易堵塞生物的食道。C.通过食物链,这些被海洋生物摄取的微塑料最终会进入生物链顶端——人类的体内,威胁人体健康。D.提高塑料制品的回收利用率,并减少使用塑料制品,以降低塑料垃圾对海洋的污染。4.画“　　”的句子中“基本”可以去掉吗?试着说说你的理解。(4分)                                                                                                                                           七、阅读下面的美文,完成练习。(14分)掌心化雪(节选)　　这是一个真实的故事。　　她丑得名副其实,肤黑牙突,大嘴暴睛,神情怪异,好像还没发育好的类人猿,又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。爸爸妈妈都不喜欢她,有了好吃的好玩的,也只给她漂亮的妹妹。她从来都生活在被忽略的角落。　　在学校,丑女孩更是倍受歧视,坐在最后面,守着孤独的世界。有一回,班里最靓的女生和她在狭窄的走廊遇上,一脸鄙夷,小心翼翼地挨着墙走,生怕被她碰着,哪怕是衣角。丑女孩满怀愤懑,又无处诉说,回家躺在黑暗里咬牙切齿,酝酿复仇——她要买瓶硫酸,送给同班的靓女;甚至妹妹也要“变丑”,逼着父母学会一视同仁。　　不是没有犹豫。她一直善良,碰见走失的猫狗都会照顾。于是,她蒙着纱巾,遮盖住丑陋的面孔,去见心理研究所的老师。哪怕对方有一丁点儿厌恶,都足以把她推下悬崖。　　老师眼神明净,声音柔和,鼓励她解下纱巾。她踌躇地照做了。老师微笑着起身,走过来,轻轻拥抱住她。那一刻,陌生温暖的怀抱,化解了她身上的戾气,让她莫名落泪。从此,丑女孩一改阴郁仇视的眼神,微笑的她最终被父母、同学接受。　　只需一个拥抱,就能改变一个人的一个小时,一天,一个月,乃至一生。平凡如我们,都需要这样的爱,相互鼓舞慰藉。1.用简练的语言概括故事内容。(3分)                                                                     2.用“　　”画出文中能揭示短文主题的语句。(2分) 3.联系上下文,想象那位心理老师会怎样开导丑女孩。(4分)　　心理老师微笑着,声音柔和地说:“                                                                                                                                      。” 4.“掌心化雪”本来是指雪在掌心,会慢慢化成水。在短文中的意思是                                                                                                                                           (5分) 八、阅读下面材料,根据要求作文。(30分)　　在一次跳高比赛中,张海同学的脚不幸摔伤。此时,离期末统考不远了,加上张海同学家庭生活很困难,因此,他十分苦恼。为了帮助张海同学解除困难,全班同学纷纷伸出友谊之手……根据上面的材料,展开合理想象,以“集体的温暖”为主题写一篇记叙文。要求:中心明确,内容具体,注意详写和略写,450字左右。题目自拟。    参考答案一、衣襟　恍然　天涯　疙瘩　咆哮　枯竭　哀怨　苔藓　袖筒　楼梯二、1.D　2.D　3.D　4.B　5.B三、1.示例:时间像一条缓缓流动的长河,将我们的喜怒哀乐慢慢带走。2.示例: “我已经学会了看病。打了退烧针,现在我已经好多了。”儿子骄傲地宣布。3.我想,这么冷的天,那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。四、1.柔美　中国画　翠色欲流　草原　老舍2.千里莺啼绿映红　水村山郭酒旗风3.万紫千红总是春　4.尺寸五、1.冬　中国书法　剪纸　2.B六、1.ABCD　2.举例子　下定义　3.A4.不可以,“基本”是表示程度的词语,说明这些疏水性污染物绝大多数都是持久性有机物,并非全部,这体现了说明文语言的准确、严谨。七、1.丑女孩备受歧视,她准备复仇,是心理老师给丑女孩温暖的拥抱,化解了她身上的戾气,从此改变了她的人生。2.只需一个拥抱,就能改变一个人的一个小时,一天,一个月,乃至一生。平凡如我们,都需要这样的爱,相互鼓舞慰藉。3.示例:外表终究不是一个人的本质形象,心灵最美的人才是最可爱的4.心理老师温暖的拥抱、无声的关爱,让丑女孩觉得温暖,感到鼓舞,转变了心态八、略