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【精品】人教版 七年级上册数学 专题08 一元一次方程章末重难点题型(举一反三)(人教版)(原卷版)
展开专题08 一元一次方程章末重难点题型汇编【举一反三】
【人教版】
【考点1 一元一次方程的定义】
【方法点拨】一元一次方程:只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,并且含未知数项的系数不是
零的整式方程是一元一次方程.
【例1】(2019秋•南岗区校级月考)在方程①3x+y=4,②2x﹣=5,③3y+2=2﹣y,④2x2﹣5x+6=2(x2+3x)中,是一元一次方程的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【变式1-1】(秋•赣州期末)已知关于x的方程(m﹣2)x|m﹣1|=0是一元一次方程,则m的值是( )
A.2 B.0 C.1 D.0或2
【变式1-2】(2019春•南关区校级期中)下列方程:①2x+6=7;②x﹣4=;③x+0.3x=4;④3x2﹣4x=9;⑤x=0;⑥3x﹣2y=8;⑦x=1;⑧=2中是一元一次方程的个数是( )
A.6个 B.5个 C.4个 D.3个
【变式1-3】(2019春•南关区校级月考)如果关于x的方程(m+1)x2+(m﹣1)x+m=0是一元一次方程,则m的值为( )
A.1 B.﹣1 C.0 D.1或﹣1
【考点2 等式的基本性质】
【方法点拨】等式的性质:
等式性质1:等式两边都加上(或减去)同一个数(或式子),结果仍相等;
等式性质2:等式两边都乘以(或除以)同一个不为零的数,结果仍相等.
【例2】(2019春•西湖区校级月考)设x,y,c是实数,则下列判断正确的是( )
A.若x=y,则x+c=y﹣c B.
C.若x=y,则 D.若,则2x=3y
【变式2-1】(2019春•西湖区校级月考)如图,三个天平的托盘中形状相同的物体质量相等.图(1)、(2)所示的两个天天平处于平衡状态,要使第3个天平也保持平衡,则需在它的右盘中放置( )
A.3个球 B.4个球 C.5个球 D.7个球
【变式2-2】(2019春•新罗区期中)如图,其中图(a)(b)中天平保持左右平衡,现要使图(c)中的天平也平衡,需要在天平右盘中放入砝码的克数为( )
A.25克 B.30克 C.40克 D.50克
【变式2-3】(秋•鄂城区期末)已知等式3a=b+2c,那么下列等式中不一定成立的是( )
A.3a﹣b=2c B.4a=a+b+2c C.a=b+c D.3=+
【考点3 一元一次方程的解】
【方法点拨】方程的解:使等式左右两边相等的未知数的值叫方程的解;注意:“方程的解就能代入”。
【例3】(秋•榆次区期末)已知x=1是方程的解,则k的值是( )
A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣1
【变式3-1】已知关于x的一元一次方程x+3=2x+b的解为x=﹣2,那么关于y的一元一次方程(y+1)+3=2(y+1)+b的解为( )
A.y=3 B.y=1 C.y=﹣1 D.y=﹣3
【变式3-2】(秋•景德镇期末)若不论k取什么实数,关于x的方程(m,n是常数)的解总是x=1,则m+n的值为( )
A. B. C. D.﹣
【变式3-3】(2019春•九龙坡区校级月考)已知a为正整数,且关于x的一元一次方程ax﹣14=x+7的解为整数,则满足条件的所有a的值之和为( )
A.36 B.10 C.8 D.4
【考点4 解一元一次方程】
【方法点拨】一元一次方程解法的一般步骤:
化简方程----------分数基本性质
去 分 母----------同乘(不漏乘)最简公分母
去 括 号----------注意符号变化
移 项----------变号(留下靠前)
合并同类项--------合并后符号
系数化为1---------除前面
【例4】(2019秋•安庆期中)解方程
(1)3x﹣5(x﹣2)=2;
(2)=1.
【变式4-1】(秋•渭滨区期末)解方程
(1)x﹣2(x﹣4)=3(1﹣x)
(2)1﹣=
【变式4-2】(秋•榆次区期末)解方程:
(1)x﹣=3
(2)
【变式4-3】(2019春•新泰市期中)解方程:
(1)x﹣3(x+1)﹣1=2x
(2)y﹣=3+
【考点5 同解方程】
【例5】(2019秋•道里区校级月考)已知关于x的方程(2x+3)﹣3x=和3x+2m=6x+1的解相同,求:代数式(﹣2m)2020﹣(m﹣)2019的值.
【变式5-1】(2019秋•萧山区期末)已知关于x的方程﹣2x+a=5的解和方程﹣2=的解相同,求字母a的值,并写出方程的解.
【变式5-2】(秋•天心区校级期末)已知关于x的两个方程2x﹣4=6a和=+a.
(1)用含a的式子表示方程2x﹣4=6a的解.
(2)若方程2x﹣4=6a与=+a的解相同,求a的值.
【变式5-3】(秋•开福区校级期中)在一元一次方程中,如果两个方程的解相同,则称这两个方程为同解方程;
(1)若关于x的两个方程2x=4与mx=m+1是同解方程,求m的值;
(2)若关于x的两个方程2x=a+1与3x﹣a=﹣2是同解方程,求a的值;
(3)若关于x的两个方程5x+(m+1)=mn与2x﹣mn=﹣(m+1)是同解方程,求此时符合要求的正整数m,n的值.
【考点6 一元一次方程之利润问题】
【例6】(春•山西期中)某种商品A的零售价为每件1000元,为了适应市场竞争,商店先按零售价的九折优惠,再让利20元销售,每件商品A仍可获利10%.
(1)商品A的进价为多少元?
(2)现有另一种商品B,其进价为每件500元,每件商品B也可获利8%,商品A和商品B共进货100件,若要使这100件商品共获利6320元,则商品A,B需分别进货多少件?
【变式6-1】(秋•平度市期末)元旦期间,某商场用1400元购进了甲、乙两种商品,共100件,进价分别是18元、10元.
(1)求甲、乙两种商品各购进了多少件?
(2)商场搞促销活动,若同时购买甲、乙两种商品各1件,可享受标价的8折优惠,此时这两种商品的利润率是10%,求这两种商品的标价总共多少元?
【变式6-2】(秋•邗江区期末)一商店在某一时间经销甲、乙两种商品,甲种商品以每件60元的价格售出,每件盈利为50%,乙种商品每件进价50元,每件以亏损20%的价格售出
(Ⅰ)甲种商品每件进价 元;乙种商品每件售价 元
(Ⅱ)若该商店当时购进甲、乙两种商品共50件,恰好总进价为2100元,求购进甲、乙两种商品各多少件?
【变式6-3】(秋•厦门期末)2019年某商场于元旦之际开展优惠促销活动回馈新老客户,由顾客抽奖决定折扣.某顾客购买甲、乙两种商品,分别抽到六折(按原价的60%支付)和八折(按原价的80%支付),共支付408元,其中甲种商品原价400元.
(1)请问乙种商品原价是多少元?
(2)在本次买卖中,甲种商品最终亏损m%,乙种商品最终盈利2m%,但商场不盈不亏,请问甲种商品的成本是多少元?亏损多少元?
【考点7 一元一次方程之工程问题】
【例7】(2019秋•南岗区校级月考)为庆祝建国七十周年,南岗区准备对某道路工程进行改造,若请甲工程队单独做此工程需4个月完成,若请乙工程队单独做此工程需6个月完成,若甲、乙两队合作2个月后,甲工程队到期撤离,则乙工程队再单独需几个月能完成?
【变式7-1】(2019秋•道里区校级月考)由于地铁施工,需要拆除我校图书馆,七年级同学主动承担图书馆整理图书的任务,如果由一个人单独做要用30小时完成,现先安排一部分人用1小时整理,随后又增加6人和他们一起又做了2小时,恰好完成整理工作,假设每个人的工作效率相同,那么先按排整理的人员有多少?
【变式7-2】(秋•开福区校级期末)某厂接到长沙市一所中学的冬季校服订做任务,计划用A、B两台大型设备进行加工.如果单独用A型设备需要90天做完,如果单独用B型设各需要60天做完,为了同学们能及时领到冬季校服,工厂决定由两台设备同时赶制.
(1)两台设备同时加工,共需多少天才能完成?
(2)若两台设备同时加工30天后,B型设备出了故障,暂时不能工作,此时离发冬季校服时间还有13天.如果由A型设备单独完成剩下的任务,会不会影响学校发校服的时间?请通过计算说明理由.
【变式7-3】(秋•道里区期末)一项筑路工程,甲队单独完成需要80天,乙队单独完成需要120天.
(1)求甲,乙两队每天的工作量之比;
(2)若甲队每天比乙队多筑路50米,求这项工程共需筑路多少米?
(3)在(2)的条件下,甲,乙两队合作12天;12天后,乙队引进先进设备提高了筑路速度,甲队因部分工人另有任务,筑路速度为原来的,当两队合作完成此项工程的时,甲队比乙队少筑路,求提速后的乙队每天比甲队原来每天多筑路百分之几?
【考点8 一元一次方程之行程问题】
【例8】(2019春•西湖区校级月考)甲、乙两人骑自行车分别从相距36km的两地匀速同向而行,如果甲比乙先出发半小时,那么他们在乙出发后经3小时甲追上乙;如果乙比甲先出发1小时,那么他们在甲出发后经5小时甲才能追上乙.请问:甲、乙两人骑自行车每小时各行多少千米?
【变式8-1】(2019秋•朝阳区校级月考)A、B两地相距1000千米,甲列车从A地开往B地;2小时后,乙列车从B地开往A地,经过4小时与甲列车相遇.已知甲列车比乙列车每小时多行50千米.甲列车每小时行多少千米?
【变式8-2】(2019春•南关区校级月考)A、B两地相距480km,C地在A、B两地之间.一辆轿车以100km/h的速度从A地出发匀速行驶,前往B地.同时,一辆货车以80km/h的速度从B地岀发,匀速行驶,前往A地.
(1)当两车相遇时,求轿车行驶的时间;
(2)当两车相距120km时,求轿车行驶的时间;
(3)若轿车到达B地后,立刻以120km/h的速度原路返回,再次经过C地,两次经过C地的时间间隔为2.2h,求C地距离A地路程.
【变式8-3】(2019春•西湖区校级月考)甲、乙两汽车从A市出发,丙汽车从B市出发,甲车每小时行驶40千米,乙车每小时行驶45千米,丙车每小时行驶50千米.如果三辆汽车同时相向而行,丙车遇到乙车后10分钟才能遇到甲车,问何时甲丙两车相距15千米?
【考点9 一元一次方程之方案设计问题】
【例9】(秋•南昌县期末)东方风景区的团体参观门票价格规定如下表:
购票人数 | 1~50 | 51~100 | 101~150 | 150以上 |
价格(元/人) | 5 | 4.5 | 4 | 3.5 |
某校七年级(1)班和(2)班共104人去东方风景区,当两班都以班为单位分别购票时,则一共需付492元.
(1)你认为有更省钱的购票方式吗?如果有,能节省多少元?
(2)若(1)班人数多于(2)班人数,求(1)(2)班的人数各是多少?
(3)若七年级(3)班45人也一同前去参观时,如何购票显得更为合理?请你设计一种更省钱的方案,并求出七年级3个班共需多少元?
【变式9-1】(2019春•松江区期中)某家电商场计划用9万元从生产厂家购进50台电视机.已知该厂家生产三种不同型号的电视机,出厂价分别为A种每台1500元,B种每台2100元,C种每台2500元.
(1)若家电商场同时购进A、B两种不同型号的电视机共50台,用去9万元,求商场购进这两种型号的电视机各多少台?
(2)若商场销售一台A种电视机可获利150元,销售一台B种电视机可获利200元,销售一台C种电视机可获利250元.该家电商场用9万元从生产厂家购进两种不同型号的电视机共50台,为了使销售时获利最多,该家电商场应该购买哪两种型号的电视机?分别购进多少台?
【变式9-2】(秋•竞秀区期末)某校篮球社团决定购买运动装备,经了解,甲、乙两家运动产品经销店以同样的价格出售某种品牌的队服和篮球,已知每套队服比每个篮球多50元,两套队服与三个篮球的费用相等.经洽谈,甲店的优惠方案是:每购买十套队服,送一个篮球,乙店的优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买篮球打八折.
(1)求每套队服和每个篮球的价格是多少?
(2)若篮球社团购买100套队服和m个篮球(m是大于10的整数),请用含m的式子分别表示出到甲经销店和乙经销店购买装备所花的费用;
(3)在(2)的条件下,若m=60,通过计算判断到甲、乙哪家经销店购买更划算.
【变式9-3】(秋•宝应县期末)我县盛产绿色蔬菜,生产销售一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨利润为80元,经粗加工销售,每吨利润可达200元,经精加工后销售,每吨利润涨至2500元.我县一家农工商公司采购这种蔬菜若干吨生产销售,若单独进行精加工,需要30天才能完成,若单独进行粗加工,需要20天才能完成.已知每天单独粗加工比单独精加工多生产10吨.
(1)试问这家农工商公司采购这种蔬菜共多少吨?
(2)由于两种加工方式不能同时进行受季节条件限制,公司必须在24天内将这批蔬菜全部销售或加工完毕,为此该公司研制了三种可行方案:
方案一:将蔬菜全部进行粗加工;
方案二:尽可能多的对蔬菜进行精加工,没有来得及进行加工的蔬菜,在市场上直接销售;
方案三:将部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并恰好24天完成,你认为选择哪种方案获利最多?请通过计算说明理由.
【考点10 一元一次方程之数轴动点问题】
【例10】(2019秋•江汉区期中)如图在以点O为原点的数轴上,点A表示的数是3,点B在原点的左侧,且AB=6AO(我们把数轴上两点之间的距离用表示两点的大写字母一起标记,比如,点A与点B之间的距离记作AB).
(1)B点表示的数是 ;
(2)若动点P从O点出发,以每秒2个单位长度的速度匀速向左运动,问经过几秒钟后PA=3PB?并求出此时P点在数轴上对应的数;
(3)若动点M、P、N分别同时从A、O、B出发,匀速向右运动,其速度分别为1个单位长度/秒、2个单位长度/秒、4个单位长度/秒,设运动时间为t秒,请直接写出PM、PN、MN中任意两个相等时的时间.
【变式10-1】(2019秋•江岸区校级月考)已知数轴上的A、B两点分别对应数字a、b,且a、b满足|4a﹣b|+(a﹣4)2=0
(1)直接写出a、b的值;
(2)P从A点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴正方向运动,当PA=3PB时,求P运动的时间和P表示的数;
(3)数轴上还有一点C对应的数为36,若点P从A出发,以每秒3个单位长度的速度向点C运动,同时点Q从点B出发.以每秒1个单位长度的速度沿数轴向正方向运动,点P运动到点C立即返回再沿数轴向左运动当PQ=10时,求P点对应的数.
【变式10-2】(2019秋•雨花区校级月考)如图,在数轴上,点O为原点,点A表示的数为a,点B表示的数为b,且a,b满足|a+8|+(b﹣6)2=0.
(1)A,B两点对应的数分别为a= b=
(2)若将数轴折叠,使得点A与点B重合.则原点O与数 表示的点重合:
(3)若点A,B分别以4个单位/秒和2个单位/秒的速度相向面行,则几秒后A,B两点相距2个单位长度?
(4)若点A,B以(3)中的速度同时向右运动,同时点P从原点O以7个单位/秒的速度向右运动,设运动时间为t秒,请问:在运动过程中,AP+2OB﹣OP的值是否会发生变化?若变化,请用t表示这个值:若不变.请求出这个定值.
【变式10-3】(秋•永新县期末)【新定义】:A、B、C为数轴上三点,若点C到A的距离是点C到B的距离的3倍,我们就称点C是【A,B】的幸运点.
【特例感知】
(1)如图1,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为3.表示2的点C到点A的距离是3,到点B的距离是1,那么点C是【A,B】的幸运点.
①【B,A】的幸运点表示的数是 ;
A.﹣1; B.0; C.1; D.2
②试说明A是【C,E】的幸运点.
(2)如图2,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为﹣2,点N所表示的数为4,则【M,N】的幸运点表示的数为 .
【拓展应用】
(3)如图3,A、B为数轴上两点,点A所表示的数为﹣20,点B所表示的数为40.现有一只电子蚂蚁P从点B出发,以3个单位每秒的速度向左运动,到达点A停止.当t为何值时,P、A和B三个点中恰好有一个点为其余两点的幸运点?