![4.3一次函数的图象(1)导学案01](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/3/5729560/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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- 4.2一次函数与正比例函数导学案 学案 2 次下载
- 4.3一次函数的图象(2)导学案 学案 5 次下载
- 4.4一次函数的应用(1)导学案 学案 2 次下载
- 4.4一次函数的应用(2)导学案 学案 2 次下载
初中数学北师大版八年级上册3 一次函数的图象学案设计
展开自主学习、课前诊断
一、温故知新
1.一次函数和正比例函数的定义.
2. 在直角坐标系中描出下列各点,并将这些点依次连接起来.
A(-2,-4),B(-1,-2),C(0,0),D(1,2),E(2,4)
3.以上各点的横纵坐标满足关系式y=2x吗?
二、设问导读
阅读课本P83-84完成下列问题:
1.画函数图象有哪些步骤?
= 1 \* GB3 ①______, = 2 \* GB3 ②______, = 3 \* GB3 ③_______.
2.课本83页表格中自变量x选取的值应为实数中的各类数,如负实数____,____,零,正实数____,_____.
3.正比例函数y=2x的图象是一条_____.
图象上其它各点如________,_______等
都满足关系式y=2x.
4.满足关系式y=2x的x,y所对应的点(x,y)都在正比例函数y=_____的图象上.
5. 观察图像发现:
①正比例函数y=kx的图象都经过___点.
②正比例函数y=kx的图象都是一条___
③根据 点确定一条直线的原理,画正比例函数y=kx的图象时,除原点外,还需另找一点,如(1,___)点.这种画函数图象方法称为“两点法”.对于正比例函数y=-3x你选的两个点是_________,
_______.
三、自学检测
x
y
O
1
·A
·B
·C
·D
在同一直角坐标系内画出正比例函数的图象.
观察图象总结规律:
在正比例函数y=kx的图象中,
当k>0时,图象经过___________象限, y的值随x值的增大而______;
当k<0时,图象经过___________象限,
y的值随x值的增大而______.
互动学习、问题解决
导入新课
二、交流展示
学用结合、提高能力
一、巩固训练
1. 下列哪些点在正比例函数的图象上( )
A.(2,1) B.(3,5) C.(1,2) D.(2,0)
2.请你写出一个满足以下两个条件的函数(用关系式表示):①它的图象是经过原点的一条直线;②y随x的增大而减小.____________
3.函数图象上的点的变化趋势探究
①在正比例函数y=3x中,当自变量x的值由3增大到4时,函数值y由________
_____;当自变量x的值由-3增大到-2时,函数值y由__________.即:x的值每增大1,函数值相应的(填“增大”或“减小”)____.
②在正比例函数y=-4x中,当自变量x的值由3增大到4时,函数值y由________________;当自变量x的值由-3增大到-2时,函数值y由_________
_______.即:x的值每增大1,函数值相应的(填“增大”或“减小”)____.
③在正比例函数y=kx图象中,当︱k︱越大,相应的函数值增加或减少得越_____,函数图象越_____.(填“陡”或“缓”)
二、当堂检测
1.在同一直角坐标系内分别画出正比例函数与的图象.
2.当m______时,一次函数的图象经过原点,此时y随x的增大而________.
三、拓展延伸
x
y
①
②
③
如图,三个正比例函数的图象对应的表达式为:①;②;③,则的大小关系为___________.
课堂小结、形成网络
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