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    【精品讲义】四年级(语文)上册 拓展训练讲义 第2讲:修改病句(教师版)(1)

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    【精品讲义】四年级(语文)上册 拓展训练讲义 第2讲:修改病句(教师版)(1)

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    第2讲  修改病句

    种类

    1.用词不当       2.成分残缺         3.前后矛盾

    4.搭配不当       5.词序颠倒         6.归类不当

    7.概念混淆       8.重复累赘         9.指代不明

    10.褒贬不分      11.修辞不当

     

                                  方法

    1.增法:多用于修改成分残缺的病句

    2.删法:一般用于修改重复累赘、成分残缺、搭配不当和归类不当等病句

    3.  换法:多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句

    4.调法:多用于修改词序混乱的病句

     

    1. 掌握病句的种类及修改

    2.熟练把握句子的病因并灵活运用方法改正 

     

     

     

     

     

     

     

    1.老师时常奖励我们要好好学习。

    解析:首先先找病因,这个题的病因是用词不当。然后针对病因选方法,应该用换的方法。这个题里的“奖励”用的不当,应该换成“鼓励”

    答案:1老师时常鼓励我们要好好学习。

     

    2.每个同学都应该上课专心听讲的好习惯。

    解析:首先先找病因,这个题的病因是成分残缺,句子里缺谓语。然后针对病因选方法,这个题应该用增的方法。这个题是缺谓语,应该增加谓语“养成”“养成的习惯”。

    答案:2、每个同学都应该养成上课专心听讲的好习惯。

     

    3. 扫除的同学都走了,只有李刚还在。

    解析:首先先找病因,这个题前面说的意思和后面说的意思不一致、不统一,病因是前后矛盾。然后针对病因选方法,用删的方法。“都”和“只有李刚”前后矛盾。删去一个即可。

    答案:3.扫除的同学都走了。

     

    4.在联欢会上,我们看到了优美的舞蹈和悦耳的歌声。

    解析:首先先找病因,这个题是搭配不当。看到了悦耳的歌声搭配起来不合理,违反了语言的习惯,所以我们找到病因后就要选方法了,那么我们要用换的方法。把“和”改成“听到了”就可以了。

    答案:4.在联欢会上,我们看到了优美的舞蹈,听到了悦耳的歌声。

     

    5.我家新买了木床、衣柜、沙发、挂钟等家具。

    解析:首先找到病因,发现这个题中这几个词应该是一类,应该都是家具类,但“挂钟”不属于家具。所以这个题是归类不当。之后我们选择相应的方法,用删的方法。把“挂钟”删掉。

    答案:5.我家新买了木床、衣柜、沙发等家具。

     

    6.在国歌声中,五星红旗慢慢地徐徐升起。

    解析:首先我们找到病因,发现“慢慢地”和“徐徐”这两个词是一个意思,在这个句子中重复使用了意思相同的词语,显得多余,这句话重复累赘。我们找到病因后就要选方法了,用删的方法。删掉“慢慢地”或“徐徐”即可。

    答案:6.在国歌声中,五星红旗徐徐升起。

     


                                           A

    1.我估计他这道题一定做错了。

    答案:1.我估计他这道题做错了。

    2.报晓的公鸡是起床的信号。

    答案:2公鸡的报晓是起床的信号。

    3. 即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

    答案:3. 即使你是天才,同样离不开老师的培养教育。

    4. 我忍不住不禁笑了出来。

    答案:4. 我不禁笑了出来。

    5. 妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。

    答案:5. 妈妈买了桃、苹果,还有巧克力。

     

    B

    1 .全班同学都来了,只有小红迟到了

    答案:1.全班同学都来了

    2. 看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

    答案:2. 看了这部电视剧,我们都留下了深刻的印象。

    3.少先队员要发挥革命传统

    答案:3.少先队员要发挥革命传统

     4.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

    答案: 4.夏天的小兴安岭是个美丽的地方。

    5.庆祝会的会场里,插着五颜六色的红旗。

    答案:5.庆祝会的会场里,插着五颜六色的旗子

     

    C

    1. 听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

    答案:1. 听了这段报告,我们懂得了许多道理。

    2. 我们要增强克服困难的信心和方法。

    答案:2. 我们要增强克服困难的信心

    3.言行不一致的人,是一种极坏的作风。

    答案:3.言行不一致是一种极坏的作风。

    4. 昨天傍晚下了一夜大雨。 

    答案: 4. 昨天下了一夜大雨。

    5. 我们要不断改进学习方法,增加学习效率。 

    答案:5. 我们要不断改进学习方法,提高学习效率。

     

     

    1.他的家乡是北京人

    答案:1. 他的家乡是北京。

    2. 他在外语学院工作,会说三、四国英语。

    答案:2. 他在外语学院工作,会说三、四国语言

    3. 早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

    答案:3. 早稻熟透了,田野里像铺上了黄色地毯。

    4. 因为他有很大进步,但是老师表扬了他。

    答案:4. 因为他有很大进步,所以老师表扬了他。

    5.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

    答案:5. 多读好书,可以丰富我们的知识。

     

    1我把明天放假的消息已经告诉了大家。

    答案:1我已经把明天放假的消息告诉了大家。

    2语文对我发生了浓厚的兴趣。

    答案:2我对语文发生了浓厚的兴趣。

    3.在这次演讲比赛中,得了第一名。

    答案:3.在这次演讲比赛中,我得了第一名。

    4.周老师指导我们做了许多一只一只不同型号的船。

    答案:4.周老师指导我们做了许多不同型号的船。

    5.在老师的帮助下,他明确了学习态度。

    答案:在老师的帮助下,他端正了学习态度。

    6.我们家的生活在逐步提高和改善。

    答案:我们家的生活在逐步改善和提高。

    7. 任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

    答案:7. 任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

    8.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。

    答案:8.经过普法教育,群众的觉悟普遍提高了。

    9. 下课了,同学们很有秩序地一下子拥出了教室。

    答案:9.下课了,同学们一下子拥出了教室。

    10.乌云和大雨起从天空中倾泻下来。

    答案:10.大雨从天空中倾泻下来。

     

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