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    3.4.整式的加减(1) 学案
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    初中数学北师大版七年级上册第三章 整式及其加减3.4 整式的加减导学案及答案

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    这是一份初中数学北师大版七年级上册第三章 整式及其加减3.4 整式的加减导学案及答案,共3页。学案主要包含了设问导读,自学检测,巩固训练等内容,欢迎下载使用。

    自主学习、课前诊断


    一.温顾知新


    1.什么是单项式?多项式?整式?


    二、设问导读:


    阅读课本P90-91完成下列问题:


    1.问题解决


    问题1. 同类项的概念及特征:


    = 1 \* GB3 ①____________________相同;


    = 2 \* GB3 ②______________________相同.


    = 3 \* GB3 ③__________________也是同类项.


    问题2.①什么是合并同类项?


    ② 合并同类项之后,所得项的系数、字母及字母的指数有什么关系?


    ③合并同类项的依据是什么?


    ④总结合并同类项计算步骤。











    三、自学检测:


    1、下列各组中的两项哪些是同类项?哪些不是?请说明理由。


    = 1 \* GB3 ①3x2和-2x2 = 2 \* GB3 ② 3x2y和-2xy2


    = 3 \* GB3 ③2a5和25a = 4 \* GB3 ④ -3和-2





    2、下列计算正确的是 ( )


    A.2a+b=2abB.3x2-x2=2


    C.7mn-7nm=0D.a+a=a2


    3、指出下列多项式中的同类项:(在下面画不同的标记),并合并计算。


    = 1 \* GB3 ①3x-2y+1+3y-2x-5;





    = 2 \* GB3 ②3x2y-2xy2+xy2-yx2。








    互动学习、问题解决


    导入新课


    二、交流展示


    学用结合、提高能力


    一、巩固训练:


    1.下列各题结果是否正确?指出错误的地方。


    (1)3x+3y=6xy (2)7x-5x=2x2


    (3)-y2-y2=0 (4)19a2b-9ab2=10


    2.请你写一个2xyz3的同类项.


    3.一个长方形的宽为acm,长比宽的2倍多1cm,这个长方形的周长为 ;


    4.8x2ny5-m 与-2x4yn是同类项,则m=___ ,n= .


    5.合并同类项


    (1)3f+2f-7f (2)3pq-7pq+4pq+pq





    (3)2y+6y+2xy-5 (4)3b-3a3+1+a3-2b








    二、当堂检测


    1.求代数式的值。


    = 1 \* GB3 ①8p2-7q+6q-7p2-7








    = 2 \* GB3 ②m-n-n-m








    2.求代数式的值


    (1)5a2-a-4+2a-4a2,其中a=-1.5








    (2) 当x=2,y=时.求多项式


    3x2y2+2xy-7x2y2-xy+2+4x2y2的值:











    三、拓展延伸:


    1.(1)代数式5x3-3ax2+6x2-2x+1中不含x2项,求a的值。








    (2)若多项式a2+2kab与b2-6ab的和不含ab项,求k值。














    2.李老师给同学们出了一道题:当x=2012时,求8-x-6x2+x3+x3+5x2


    -3x+4x+x2-2x3-3的值。题目出完后,张寅说:“老师给的条件x=2012是多余的。”你认为他的说法正确吗?请说明理由。

















    课堂小结、形成网络


    __________________________________





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