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初中北师大版第四章 基本平面图形综合与测试学案
展开一、你一定能选对!(每小题2分,共24分)
1、下列说法正确的是( )
A、过一点P只能作一条直线。
B、射线AB和射线BA表示同一条射线
C、直线AB和直线BA表示同一条直线
D、射线比直线b短
2、如图,下列表示角的方法,错误的是( )
A.∠1与∠AOB表示同一个角;
B.∠AOC也可用∠O来表示
C.图中共有三个角:∠AOB、∠AOC、∠BOC;
D.∠β表示的是∠BOC
B
3、如图,从A到B最短的路线是( )
A、A-G-E-B B、A-C-E-B
C、A-D-G-E-B D.、A-F-E-B
4、 已知线段AB=6cm,C是AB的中点,D是AC的中点,则DB等于( )
A. 1.5cm B. 4.5 cm C3 cm. D.3.5 cm
5、下列说法正确的是( )
A. 两点之间的连线中,直线最短
B.若P是线段AB的中点,则AP=BP
C. 若AP=BP, 则P是线段AB的中点
D. 两点之间的线段叫做者两点之间的距离
6、如图,AB=CD,则AC与BD的大小关系是( )
A.AC>BD B.AC
7、一个钝角与一个锐角的差是( )
A、锐角 B、直角 C、钝角 D、不能确定
8、 下列说法中正确的是( )
A、8时45分,时针与分针的夹角是30°B、6时30分,时针与分针重合
C、3时30分,时针与分针的夹角是90°D、3时整,时针与分针的夹角是90°
9、如图,四条表示方向的射线中,表示北偏东60°的是( )
二、耐心填一填:(每题3分,共24分)
1、用两个钉子就可以把木条钉在墙上,其依据是_________ __________
2、将弯曲的河道改直,可以缩短航程,是因为:两点之间, 最短。
3、若点C为线段AB的中点,则AC= = 。
10、如图,∠AOB为平角,且∠AOC=∠BOC,则∠BOC的度数是( )
A.100°B.135°C.120°D.60°
11、 直线外有一定点A,A到的距离是5,P是直线上的任意一点,则( )
A、AP>5 B、AP5 C、AP=5 D、AP<5
12、AB=10,AC=16,那么AB的中点与AC的中点的距离为( )
A、13 B、3或13 C、3 D、不能确定
二、耐心填一填:(每题3分,共24分)
13、用两个钉子就可以把木条钉在墙上,其依据是_________ __________
14、将弯曲的河道改直,可以缩短航程,是因为:两点之间, 最短。
15、若点C为线段AB的中点,则AC= = 。
16、计算:48°39′+67°41′= ,41.2°= ° ′
17、 过8边形的一个顶点可作 条对角线,可将8边形分成 个三角形。
18、用一副三角板,可以拼出小于平角的不同度数的角共有 个。
19、如图,把一张长方形的纸按图那样折叠后,B、D两点落在B′、D′点处,若得∠AOB′=700, 则∠B′OG的度数为 。
20、数轴上的点A,B分别表示数-2和1,点C是AB的中点,则点C所表示的数是 。
三、解答题:
21、按要求作图 如图,在同一平面内有四个点A、B、C、D
①画射线CD ②画直线AD ③连结AB
④直线BD与直线AC相交于点O(7分)
A ● D
B ●C
22、将一个半径为10cm的圆分成3个扇形,其圆心角的比1:2:3,求:
①各个扇形的圆心角的度数。
②其中最小一个扇形的面积。(共9分)
23、如下图,∠AOC=∠BOD=90°, ∠BOC=38° ,求∠AOD的度数. (7分)
24、如图已知点C为AB上一点,AC=12cm, CB=AC,D、E分别为AC、AB的中点求DE的长。(10分)
25、把一副三角尺如图所示拼在一起,求∠A、∠B、∠AEB、∠ACD的度数(8分)
A
E
B C D
26、已知线段AB=6cm,回答下面的问题:(11分)
是否存在点C,使它到A、B两点的距离之和等于5cm,为什么?
是否存在点C,使它到A、B两点的距离之和等于6cm,点C的位置应该在哪里?这样的点C有多少个?
是否存在点C,使它到A、B两点的距离之和大于6cm,点C的位置应该在哪里?这样的点C有多少个?
参考答案:
1-5 CBDBB 6-10 CDDBC 11-12 BD
13、两点确定一条直线
14、线段
15、BC AB
16、116°20′ 41 12
17、5 6
18、11
19、55°
20、-0.5
21、略
22、① 60° 120° 180°
②
23、 142°
24、4cm
25、分别是30° 45° 135° 90°
26、(1)不存在,因为两点之间线段最短
(2)存在,在线段AB上,无数个
(3)存在,在线段AB外,无数个题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
初中数学鲁教版 (五四制)六年级下册1 两条直线的位置关系导学案: 这是一份初中数学鲁教版 (五四制)六年级下册1 两条直线的位置关系导学案,共2页。学案主要包含了学习目标,知识梳理,典型例题,巩固训练等内容,欢迎下载使用。
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