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    一、【新课导入】横看成岭侧成峰,远近高低各不同。三个同学从不同的方向观察一组物体。每个同学看到的是什么形状的图形?根据这些信息,你能提出什么问题?从图中,你知道了哪些数学信息?二、【课程的主要内容】下面几幅图形分别是谁从哪个方向看到的?活动要求:1、三个人一组,先利用老师提供的学具(立方体木块)摆成,再交换观察位置不同的角度进行观察,并把每次看到的图形画下来;2、观察物体时,要选择最佳的观察角度(眼睛要与被观察面平视)。先摆一摆,再从前面、侧面和上面看一看,你有什么发现?活动要求:1、以小组为单位,先利用老师提供的学具(立方体木块)摆出图①②③,再从不同的位置进行观察,并把每次看到的图形画下来;2、观察物体时,要选择最佳的观察角度(眼睛要平视)。

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