初中化学课题1 爱护水资源作业课件ppt

这是一份初中化学课题1 爱护水资源作业课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了快速对答案，53%，防治水体污染，节约用水，①⑤⑥或②③④，生活污水的任意排放，化肥的大量使用等内容，欢迎下载使用。

一、1.71%　淡　2.53%　2.六二、1.(1)节约用水　(2)防治水体污染2．(1)工业　(2)农业　(3)生活
节约用水(或防治水体污染)　①⑤⑥(或②③④)
(1)上海、北京(2)生活污水的任意排放　农药、化肥的大量使用　工业“三废”的任意排放
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一、人类拥有的水资源1.分布：地球表面约________被水覆盖，总储水量很大，但________水含量很少，只约占全球水储量的________。2.现状：我国水资源总量居世界第________位。但人均水量很少，且分布不平衡。
二、爱护水资源1.爱护水资源的措施：(1)_________；(2)______________。2.水污染来源：(1)________污染；(2)________污染；(3)________污染。
知识点一　人类拥有的水资源 1.水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述不正确的是(　　)A.地球上水的总储量很多，但淡水储量相对较少B.我国水资源总量多，但人均水量较少C.“南水北调”工程说明我国南方水的储量相对较多，北方水的储量相对较少D.生活中我们接触到的纯净水较多，含杂质的水较少
2.洗手的时候，小明不禁想到课堂中老师提到过，地球上可供我们直接利用的水只有(　　)A.河流水、固体冰川、土壤水B.河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川C.河流水、固体冰川、湖泊淡水D.河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水
知识点二　爱护水资源3.(2019·滨州中考)“绿水青山就是金山银山”，水是人类不可缺少的宝贵资源，人人都要树立节约用水的意识。下列标志与节约用水有关的是(　　)
4.(南京中考)下列做法有利于保护水资源的是(　　)A.生活污水直接排放 B.生活中节约用水C.大量开采使用地下水 D.大量使用化肥和农药
5.水是一切生命之源，人类的日常生活和工农业生产离不开水。爱护水资源是每个人的责任，下列做法不合理的是(　　)A.逐步淘汰高耗水生产工艺B.农作物采用大水漫灌C.生活污水集中处理后排放D.加强对水资源的监测
6.【教材图片题】根据如图所示的全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是(　　)A.淡水资源是取之不尽，用之不竭的B.地球上大部分是含盐量很高的海水C.为减少水体污染，农药、化肥要合理使用D.农业、园林浇灌应改大水漫灌为喷灌、滴灌
7.水是人类宝贵的自然资源，爱护水资源是我们每个公民应尽的责任。以下是有关爱护水资源的一些具体做法：①洗手、洗脸时随手关闭水龙头　②工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生　③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉　④农业上合理使用化肥和农药　⑤用淘米水浇花　⑥农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌请你从爱护水资源措施的角度，将上述做法分为两类：其中一种分类标准是________________________；包括事例有____________________(填序号)。
节约用水(或防治水体污染)　
8.(2019－2020·郑州二七区月考)下列图和表是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表。
分析上述图表，请完成下列问题。(1)图中极度缺水的地区是____________。(2)水资源缺乏的一个原因是水体污染，请写出水体污染的3个主要来源：____________________；________________________；____________________。
工业“三废”的任意排放