|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    部编版 七年级上册语文第四单元测试及答案
    立即下载
    加入资料篮
    部编版 七年级上册语文第四单元测试及答案01
    部编版 七年级上册语文第四单元测试及答案02
    部编版 七年级上册语文第四单元测试及答案03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中语文人教部编版七年级上册综合性学习 少年正是读书时精品单元测试课时练习

    展开
    这是一份初中语文人教部编版七年级上册综合性学习 少年正是读书时精品单元测试课时练习,共7页。试卷主要包含了积累运用,阅读与赏析等内容,欢迎下载使用。

    一、积累运用(30分)


    1.根据拼音写汉字(4分)


    狭ài 干hé 沉默guǎ 言 抽yē


    2. 用诗文原句填空。(10分)


    (1) ,非宁静无以致远。


    (2) “非学无以广才, ”


    (3) ,落花时节又逢君。


    (4) 一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人, ,一个有道德的人, , 。


    (5) 古诗词中多有抒发思乡怀友之情的诗句。“明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户”,这是晏殊《蝶恋花》中主人公对月彻夜无眠的思念;“ ,


    ”这是李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借月抒发自己对朋友远行的关怀和思念;“ , ”这是马致远在《天净沙 秋思》中抒发了自己的思乡之情。


    3.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是(2分) ( )


    A.连老师都做不出来的题,这位新同学两分钟就算出来了,我对他的敬佩之情油然而生。


    B.班主任目光犀利,声音低沉,带着一种不可抗拒的力量。


    C.雾霾天气导致所有事物看起来都迷迷糊糊的。


    D.我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。


    4.请用“轻吻”并运用拟人手法在横线上写上一句话(2分)


    阳光搂抱着大地,





    这般的柔情有什么意义,如果你不关爱我?


    5.春天是四季中惹人情思的季节。七年级(1)班打算开展“我爱四季”综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。

















    (1)读材料,找出表述有误的一项是(2分)( )


    【注】甲骨文“ ”(春)=(林野)+(太阳)+(屯,像一颗种子,上面冒芽,下部生根)


    A.现在使用的汉字是从甲骨文、金文演变而来的。


    B.甲骨文的“春”,写作“”,表示经过了万物凋零的季节,在阳光普照下,种子苏醒破壳,扎根生长,林野遍布新绿。


    C.汉字的构成方式有象形、指事、会意、形声等,“春”、“洋”和“羊”都是形声字。


    D.隶书确定了汉字以水平垂直线条为基本元素的方形结构。


    (2)请在以下诗句中,选出描写春天景色的句子是(2分)( )


    A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蚌。


    C.忽如一夜春风米,千树万树梨花开。 D.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。


    (3)古人描写景物,由于观察细致入微,留下了许多住句。有的一字传神,生动地表达出人的某种感觉。请写出下列诗中加点字所体现出的人体感觉。(2分)


    ①春风又绿江南岸( ) ②踏花归来马蹄香( )


    ③处处闻啼鸟( ) ④天街小雨润如酥( )


    6.读语段,找出表述有误的一项是(2分)( )


    喜欢看雨。看它飘飘洒洒,看它纤纤细细,看它烟雨蒙蒙茶。此时的雨是一种意境的美,如江南的小巷,玲珑而别致。喜欢看雨。看它扯天扯地淋清尽致,看它肆意汪洋千条万缕,看它不停不歇地前赴后继。此时的雨,是一种气势磅礴的喧哗,如奔泻的瀑流,雄伟而壮观。喜欢看雨。看它一拨儿一拨儿地贯穿而下;看它一片儿一片儿地迷蒙而来,看它一茬儿一茬儿地急急而洒。此时的雨,是你追我赶的激进,如赛场的热烈,酣畅而淋漓。


    A.语段中的加点词“烟雨”“江南”“赛场”都是名词。


    B.语段中画横线的句子运用了比喻的修辞手法,写出了雨雄伟壮观的特点。


    C.语段中的雨是时而玲珑别致,时而雄伟壮观,时而酣畅淋漓。


    D.朗读画浪线的句子时,应当用轻缓、舒畅的语调来读。


    7.下面的文学常识装述有误的一项是(2分)( )


    A.立春是二十四节气中的第一个节气,又名岁首、立春节、正月节等,立春既是岁之首,亦是春季的开始。立,是“开始”之意;春,代表着温暖、生长。


    B.曹操,字孟德,东汉末著名政治家、军事家、诗人,《龟虽寿》中“日月之行,如初其中;星汉灿烂,若出其里”通过写实来表达自己的政治抱负。


    C.古代贵右贱左,故将贬官称为“左迁”。


    D.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍子,现代作家、语言艺术大师。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。


    8. 阅读《西游记》中的一段文字,完成题目。(4分)


    二魔拿入里面道:“哥哥,拿来了。”老魔道:“拿了谁?”二魔道:“者行孙,是我装在葫芦里也。”老魔欢喜道:“贤弟请坐。不要动,只等摇得响再揭帖儿。”行者听得道:“我这般一个身子,怎么便摇得响?只除化成稀汁,才摇得响。等我撒泡溺罢,他若摇得响时,一定揭帖起盖。我乘空走他娘罢!”又思道,“不好不好!溺虽可响,只是污了这直裰。等他摇时,我但聚些唾津漱口,稀漓呼喇的,哄他揭开,老孙再走罢。”大圣作了准备,那怪贪酒不摇。大圣作个法,意思只是哄他来摇,忽然叫道:“天呀!孤拐都化了!”


    那魔也不摇。大圣又叫道:“娘啊!连腰截骨都化了!”老魔道:“化至腰时,都化尽矣,揭起帖儿看着。”


    (1)联系相关情节,写出孙悟空是怎样从紫金葫芦里出来的。(2分)








    (2)孙悟空的形象具有神性、人性、猴性,请结合选文或上下文相关情节,分析其人性方面的特点。(说出一点即可)(2分)











    二、阅读与赏析(30分)


    (一)阅读下面的文字,完成后面的题目(4分)。


    真州绝句


    王士祯


    江干多是钓渔人,柳陌菱塘一带疏。


    好是日斜风定后,半江红树卖鲈鱼。


    9、诗歌的第四句描写了 的景象。(2分)


    10、这首诗融情于景,蕴含着诗人怎样的情感?(2分)





    (二)(一)、阅读《三上》,回答问题(10分)


    钱思公①虽生长富贵,而少所嗜好。在西洛时尝语僚属②,言平生惟好读书,坐则读经史③,卧则读小说④,上厕则阅小辞⑤,盖未尝顷刻释卷也。


    谢希深⑥亦言:宋公垂⑦同在史院,每走厕必挟书以往,讽诵之声琅然,闻于远近,亦笃学如此。余因谓希深曰:余平生所作文章,多在三上,乃马上,枕上,厕上也,盖惟此尤可以属思尔。


    注释:①钱思公:即钱惟演,吴越王钱俶的儿子,从其父归宋,宋景枯中以枢密副使任西京留守.②西洛:西京洛阳.僚属:官府的佐助官.当时,欧阳修,谢绛等都是钱惟演的僚属.③经史:经书和史书.④小说:杂记类书籍.⑤小辞:指短小的诗词.⑥谢希深:即谢绛,欧阳修的朋友.⑦宋公垂:即宋绶,家富藏书,以读书敏慧强记著名.


    11、解释加点的词(4分)


    ①.钱思公虽生长富贵 ②在西洛时尝语僚属


    ③.闻于远近


    12、翻译(4分)


    ①余平生所作文章,多在三,上乃马上,枕上,厕上也.


    ___


    ②淫慢则不能励精,险躁则不能治性。





    13、文中介绍钱宋两人读书的故事,从中我们可以看出他们读书的共同点是(2分)( )


    A.都喜欢在上厕所时读书;


    B.都是抓紧时间勤奋读书的;


    C.都是边读边诵,声音洪大响亮;


    14、作者介绍了钱惟演,宋绶两人的读书故事,又补充了自己"三上"的写作经历,目的是告诉我们____________ ______的道理.。(2分)





    (三)阅读下文,完成文后问题。(14分)


    第十一根红布条


    麻子爷爷低矮的旧茅屋,坐落在村子后边,四周都是树和藤蔓。他满脸黑麻子,个头矮,还驼背。他总是独自一人,很少从那片树林子走出来。只有在小孩子落水后需要抢救的时候,人们才忽然想起他,才想起他的独角牛!


    落水的孩子被捞上来,进行一番紧张的抢救。这地方上的抢救方法很特别:牵一头牛来,把孩子横在牛背上,然后让牛不停地在打谷场上跑动。那牛一颠一颠的,背上的孩子也跟着一下一下地跳动,这大概是起到人工呼吸的作用吧?


    只要有孩子落水,便立即听见人们大声吵嚷着:“快!牵麻子爷爷的独角牛!”


    这是发了秋水后的一个下午。太阳在阴了半个月的天空出现了,照着水满得就要往外溢的河流。芦苇浸泡在水里,只有穗子晃动。四下里有人喊:“有孩子落水啦!”打鱼的叔叔把这个孩子抱上岸,河边上已围满了人。有人忽然认出了这个孩子:“亮仔!”有人想起来了:“快去牵麻子爷爷的独角牛!”一个小伙子箭一般射向村后那片林子。


    麻子爷爷用劲地抬着发硬无力的双腿,虽然踉踉跄跄,但还是跑出出乎寻常的速度。他的眼睛不看脚下坑洼不平的路,却死死盯着朝打谷场涌去的人群!当把亮仔抱到打谷场,麻子爷爷把他的牛也牵到了。


    “放!”还没等独角牛站稳,人们就把亮仔横趴到它的背上。麻子爷爷紧紧地抓住牛绳,用那对混浊的眼睛望着它的眼睛。牛忽然走动了,慢慢地,沿着打谷场的边沿。亮仔的妈妈用沙哑的声音呼唤着:“亮仔,乖乖,回来吧!”麻子爷爷牵着的独角牛真的越跑越快了。它低着头,沿着打谷场转着,一会工夫,蹄印叠蹄印,土场上扬起灰尘来。


    独角牛老了,跑了一阵,嘴里往外溢白沫,鼻子喷粗气。但它似乎明白人的心情,不肯放慢脚步,拼命地跑着。麻子爷爷脸色发灰,尖尖的下颌不停地滴着汗珠,他咬着牙,拼命搬动着那双老腿,不时地闭起眼睛,脸上满是痛苦。跑呀,跑呀,牛背上的亮仔突然吐出一口水来,紧接着“哇”地一声哭了。“亮仔!”人们欢呼起来。孩子们高兴地抱成一团。亮仔的妈妈向亮仔扑去。


    独角牛站住了。麻子爷爷抬头看了一眼活过来的亮仔,手一松,牛绳落在地上。他用手捂着脑门,朝前走着,大概是想去歇一会,可是力气全部耗尽,摇晃了几下,扑倒在地上。


    现在所有的人都围着亮仔。这孩子在妈妈的怀里慢慢睁开了眼睛。妈妈突然把他的头按到自己的怀里大哭起来,小亮仔自己也哭了,好不伤心。


    独角牛在一旁“哞哞”叫起来。“拴根红布条吧!”一位大爷说。这里的风俗,凡是在牛救活孩子以后,这个孩子家都要在牛角上拴根红布条。是认为这头牛救了孩子光荣?还是对上苍表示谢意而挂红呢?


    亮仔的妈妈庄重地把一根红布条拴到了独角牛的那根长长的独角上。


    独角牛“哞哞”地对着天空叫起来,并在草垛下来回走动,尾巴不停地甩着。


    “噢,麻子爷爷!”人们突然想起他来了,有人便走过来,叫他,“麻子爷爷!”


    麻子爷爷背靠草垛,脸斜冲着天空,垂着两只软而无力的胳膊,合着眼睛。那张麻脸上的汗水已经被吹干,留下一道白色的汗迹。一个老人突然从麻子爷爷的脸上发现了什么,连忙推开众人,走到麻子爷爷面前,把手放到鼻子底下。大家看见老爷爷的手忽然控制不住地颤抖起来。打谷场上顿时一片寂静。


    人们看着他:他的身体因衰老而缩小了,灰白的寸发上沾着草屑,脸庞清瘦,因为太瘦,牙床外凸,微微露出发黄的牙齿,整个面部还隐隐显出刚才拼搏着牵动独角牛而留下的痛苦!


    独角牛先是在打谷场上乱蹦乱跳,然后一动不动地卧在麻子爷爷的身边。它的双眼分明汪着洁净的水。


    独角牛后来失踪了。几天后,几个孩子驾船捕鱼去,在滩头发现它死了,一半在滩上,一半在水中。人们一致认为,它是想游过河去的。麻子爷爷埋葬在对岸的野地里,后来游到河中心,它大概没有力气了,被水淹死了。


    它的那只独角朝天竖着,拴在它角上的第十一根鲜艳的红布条,在河上吹来的风里飘动着… (节选自曹文轩《甜橙树》,有删改)


    阅读文章,请概述选文的故事内容。(2分)








    16.揣摩文中画线句,完成下列题目。(4分)


    (1)麻子爷爷脸色发灰,尖尖的下颌不停地滴着汗珠,他咬着牙,……不时地闭起眼睛,脸上满是痛苦。(这是什么描写?有什么作用?)





    (2)独角牛“哞哞”地对着天空叫起来,并在草垛下来回走动,尾巴不停地甩着。(对独角牛的描写可否删去?为什么?)








    17.结合文章内容,说说麻子爷爷是一个怎样的人。(3分)








    18.文章最后一段写“它的那只独角朝天竖着,拴在它角上的第十一根鲜艳的红布条,在河上吹来的风里飘动着……”有何作用?(4分)
































    参考答案:


    七年级语文第四单元练习答案


    一、积累运用(30分)


    1. 隘 涸 寡 噎


    2. 用诗文原句填空。(10分)


    (1) 非淡泊无以明志


    (2) 非志无以成学 ”


    (3) 正是江南好风景


    (4) 一个纯粹的人 ,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。


    (5) “我寄愁心与明月,随风直到夜郎西 ”


    “ 夕阳西下,断肠人在天涯 ”


    3. C


    4. 月光轻吻着海波


    5.(1) C (2) A


    (3)① 色彩视觉 ②气味嗅觉 ③ 听觉 ④ 触觉


    6. D


    7. B


    8.


    (1)孙悟空拔了一根毫毛变作半截身子,在葫芦底,真身却变做个蠛蠊虫儿,钉在那葫芦口边,乘二魔揭起帖子看时飞出去了。


    (2)示例一:孙悟空拥有人的聪明才智,选文中写他连说“天呀!孤拐都化了!”“娘啊! 连腰截骨都化了!”哄骗二魔开葫芦。


    示例二:孙悟空具有人爱清洁(怕脏)的特点,开始想撒尿使葫芦摇得响来哄骗妖怪,但因为怕“污”到衣服而没做。


    示例三:孙悟空虽然聪明但也有粗心大意的一面,他明知喊了名字要是答应,就会被收进葫芦,但仍然心存侥幸,以为不是真名就没事,结果被装进去了。


    解析:此题考查名著的内容及理解。考查的名著是《西游记》,相关内容见《西游记》第三十四回“魔王巧算困心猿,大圣腾那骗宝贝”。第(1)题考查具体的情节,要写出孙悟空从紫金葫芦里出来的经过;第(2)题考查对人物形象的分析。所谓的“人性”是指孙悟空具有人的情感和性格,解答时要联系相关的情节。


    二、阅读与赏析(30分)


    9、诗歌的第四句描写了 描写了渔家在夕阳染红的(1分)江水边柳树下卖鱼的景象。(1分) 的景象。(2分)


    10、这首诗融情于景,蕴含着诗人怎样的情感?(2分)


    蕴含了诗人安宁悠闲和舒畅愉悦之情。(意思对即可。)





    11、


    ①虽( 虽然 ) ②尝语( 曾经 )( 对……说 )


    ③闻( 使……听见 )


    12、


    ①余平生所作文章,多在三,上乃马上,枕上,厕上也.


    __我一生所写的文章,多是在“三上”,即马背上,枕头上,厕坐上写的。


    ②淫慢则不能励精,险躁则不能治性。


    纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作;冒险草率、急燥不安就不能陶治性情使节操高尚 。


    13、 B


    14、成功来自勤奋


    15、亮仔落水后,麻子爷爷牵着驮着亮仔的独角牛在打谷场上飞奔。亮仔得救了,麻子爷爷却闭上了眼睛,牛角上绑上了第十一根红布条。


    16.


    (1)神态描写,抓住麻子爷爷面部特征,表现出麻子爷爷解救亮仔时的艰辛与坚持。


    (2)不能删去。写出独角牛看到麻子爷爷当时这一情景时的不安惶恐,暗示人们快来照看麻子爷爷。


    17.


    文中开头写麻子爷爷的外貌、住处等,可见他是一个古怪孤独可怜的人;文中具体描写麻子爷爷解救亮仔时动作神态的描写,可见他是一个善良坚强充满爱心的人。


    18.


    点明题意;与前文亮仔妈妈在亮仔得救后在牛角拴上红布条相照应;象征着麻子爷爷善良坚强无私奉献的高尚人格;揭示了小说“平凡小人物也有耀眼光辉”这一主题;同时增强悲剧色彩,产生震撼人心的力量令人感动和回味。


    相关试卷

    【单元测试】部编版语文七年级上册--第四单元测试B卷 提升练(含解析): 这是一份【单元测试】部编版语文七年级上册--第四单元测试B卷 提升练(含解析),共11页。试卷主要包含了积累与运用,阅读与理解,感悟与表达等内容,欢迎下载使用。

    【单元测试】部编版语文七年级上册--第四单元测试 A卷 基础练(含解析): 这是一份【单元测试】部编版语文七年级上册--第四单元测试 A卷 基础练(含解析),共12页。试卷主要包含了积累与运用,阅读与理解,感悟与表达等内容,欢迎下载使用。

    部编版七年级上册第四单元测试卷(含答案解析): 这是一份部编版七年级上册第四单元测试卷(含答案解析),共7页。试卷主要包含了积累与运用,阅读理解,作文等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        部编版 七年级上册语文第四单元测试及答案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map