动词不定式（知识讲解）

这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册本册综合教案，共3页。教案主要包含了概念引入，用法讲解等内容，欢迎下载使用。

【概念引入】


1. 动词不定式名言：


（1）动词不定式作表语


T lse is t learn. 失败就是学习。


（2）动词不定式作主语


It is better t give than t take. 给予比接受更好。


（3）不定式作宾语


Expect t be treated as yu have treated thers.


你怎样待别人，就指望别人怎样待你。


（4）不定式作宾补


Adversity causes sme men t break，thers t break recrds.


逆境使一些人崩溃，也使一些人破记录。


（5）不定式作定语


There is a time t talk and a time t act.


该说的时候说，该做的时候做。


（6）不定式作目的状语


T find the exact answer，ne must first ask the exact questin.


要找到确切的答案，首先必须提出确切的问题。


2. 动词不定式定义：


动词不定式是一种非谓语形式（不能作谓语），基本形式是t d形式(t是不定式符号的标志，无意义，可以不翻译)


肯定式：t + 动词原形


否定式：nt t + 动词原形


【用法讲解】


1.动词不定式的特征


动词不定动式是一种非谓语动词形式，它没有人称和数的变化，在句子中不能作谓语，但可以作除谓语之外的其它任何句子成分（主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语）；动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，同时还保持动词的某些特点，既可以有自己的宾语和状语，动词不定式和它的宾语和状语构成不定式短语。


2. 动词不定式在句子中的作用


动词不定式是由t+动词原形构成，在句中起名词，形容词和副词的作用，可以担任除谓语以外的其它任何成分。


（1）动词不定式作主语。例如：


T master a language is nt an easy thing.


掌握一门语言不是一件容易的事情。


T teach English is my favrite. 教英语是我的爱好。


It's my pleasure t help yu. 很乐意帮助你。


（2）动词不定式作宾语。


某些及物动词可以用动词不定式作宾语，这些动词有decide, begin, help, want, wish, like, frget, learn, ask等。例如：


I like t help thers if I can. 如果有可能的话，我喜欢帮助别人。


I want t buy a new car when I have enugh mney.


我有钱时想买一辆新车。


（3）动词不定式作宾语补足语。例如：


We expect yu t be with us. 我们希望你和我们在一起。


Please ask him t cme here quickly. 请叫他快过来。


（4）动词不定式作表语。例如：


What I shuld d is t finish the task sn.


我应该做的是赶快完成任务。


The mst urgent thing is t find the by immediately.


当务之急是马上去找孩子。


（5）动词不定式作定语。例如：


There are many ways t slve the prblem.


有许多方法能解决这个问题。


I have smething imprtant t tell yu.


我有重要的事情要告诉你。


（6）不定式作状语。例如：


We went t the hspital t see ur teacher.


我们去医院看了我们的老师。


She is making a test t get a kind f useful medicine frm a Tibet flwer.


她在做试验，从一种西藏花中提取某种有用的药物


3.不定式后接特殊疑问词的用法


不定式可以和疑问代词wh, what, which及疑问副词when, hw, where等连用，构成不定式短语，在句子中作主语、宾语、表语等。例如：


I dn't knw what t say. 我不知道说什么。


Can yu tell me hw t make a paper bat？ 你能告诉我怎样做一只纸船吗？


I dn't knw which tpic t chse. 我不知道选哪个题目。


Where t stay fr the night is a prblem. 晚上在哪儿过夜还是个问题。


4.不定式的重要句型


（1）It’s＋adj.＋fr (f)sb. t d sth.


当不定式作主语时，通常用it作为形式主语，而把真正的主语不定式结构后置。例如：


T meet yu is a great pleasure. =It is a great pleasure t meet yu.


非常高兴见到你。


T plant trees every year is necessary.= It is necessary t plant trees every year.


每年植树是必要的。


这种结构往往还要有一个逻辑主语。一般使用下面的结构：


1)It is +adj. ＋f sb.+t d sth.


It is selfish f yu t eat the whle birthday cake.


你真是太自私了，吃光了整个蛋糕。


2)It is +adj. + fr sb. + t d sth.


It is difficult fr me t learn English well.


对我来说学好英语太难了。


【注意】


fr和f引导的不定式结构的区别


表语形容词的语义不同是区别 fr 结构和 f 结构的最重要标志。


1） 在“It is（was）＋adj.＋fr sb.＋t d sth.”的句式中，作表语的形容词大多是表事物性质的静态形容词，如：essential，easy，difficult, imprtant，necessary，pssible，hard等等，这类形容词与fr后面的名词（代词）关系不密切，无意义上的主表关系。例如：


It is necessary fr us t practise speaking English every day．


每天练习说英语对我们来说是很有必要的。


2）在 “It is（was）＋adj．＋f sb.…”的句式中，作表语的形容词大多是表示人物特征的形容词。如：brave，careless，careful，clever，cruel，flish，gd，hnest，（un）kind nble，plite，right，rude，sweet，silly，stupid，wrng等等。这些表示人物特征的形容词与f后的名词关系十分密切，有意义上的主表关系。例如：


It is kind f yu（=Yu are kind）t send me a nice present．


谢谢你送我这么好的礼物。


It was stupid f her（=She was stupid）t make such a mistake．


出这样的错她真是太蠢了。


（2）主语＋动词＋t＋形容词／副词＋（fr＋sb.）＋t+动词原形


表示“……太……而不能……”。例如：


He walked t slwly t catch up with me.


他走得太慢而不能跟上我。


It is t dark in this rm fr me t read a bk.


房间太暗，使我无法看书。


This prblem is t difficult fr them t settle.


这对他们来说真是一个难解的问题。


（3）主语＋动词＋……形容词／副词＋enugh＋（fr sb.）＋t+动词原形


表示“……对某人足以……”。例如：


We need several men strng enugh t d the wrk.


我们需要几个强壮得足以做这件工作的人。


They bught a huse large enugh fr ten persns t live in.


我们买了一栋房子，大得足以供十个人住。


He is cmpetent enugh t fill that psitin.


他足以胜任那职位。


（4）主语＋动词＋enugh＋名词＋t＋动词原形


表示“……对某人足以……”。例如：


He has enugh mney (=mney enugh) t buy a car.


他有足够的钱买一辆汽车。


He hasn’t enugh sense t realize his mistakes.


他没有足够的辨别力去认识自己的错误。