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    湖北省恩施州2020年中考化学试题(解析版)

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    湖北省恩施州2020年中考化学试题(解析版)

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    2000年恩施州初中毕业学业水平考试化学试题卷一、选择题(每小题2分)在每题给出的四个选项中,只有一项符合要求。1.下列选项不利于生态环境保护的是A. 分类回收生活垃圾B. 化肥农药合理施用C. 研制开发清洁能源D. 工业废水灌溉农田【答案】D【解析】【详解】A、分类回收生活垃圾,可以实现资源的有效利用,减少污染物的排放,保护环境,不符合题意;B、化肥农药合理施用,可以减少污染,保护环境,不符合题意;C、研制开发清洁能源,可以减少化石燃料的使用,节约能源,减少污染,不符合题意;D、工业废水灌溉农田,会污染土壤,破坏环境,应处理达标后再排放,符合题意。故选D2.下列变化属于物理变化A. 蜡烛燃烧 B. 水的电解C. 干冰升华 D. 铁的冶炼【答案】C【解析】【详解】A、蜡烛燃烧,有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化,不符合题意;B、水的电解有新物质氢气和氧气生成,属于化学变化,不符合题意;C、干冰升华,只是二氧化碳的状态发生了变化,无新物质生成,属于物理变化,符合题意;D、铁的冶炼,有新物质铁生成,属于化学变化,不符合题意。故选C3.规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是A. CO2验满 B. 检查装置的气密性C. 滴加液体 D. 测溶液pH【答案】B【解析】【详解】A、二氧化碳验满:二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,应将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已经集满,图中操作错误,不符合题意;B、检查装置的气密性:将导管置于水中,用手紧握试管,观察导管口是否有气泡冒出,有气泡冒出,说明气密性良好,图中操作正确,符合题意;C、胶头滴管加液时,既不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器上方0.5cm处,图中操作错误,不符合题意;D、测溶液的pH值:用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上,观察颜色的变化,然后与标准比色卡对照,图中操作错误,不符合题意。故选B4.物质的性质决定用途。下列物质的用途由其物理性质决定的是A. 活性炭用作除味剂 B. 氧气用于潜水和医疗急救C. 生石灰用作干燥剂 D. 碳酸氢钠可用于糕点焙制【答案】A【解析】【详解】A、活性炭因为疏松多孔的结构,具有吸附性,可以做除味剂,利用的是物理性质,选项A符合题意;
    B、氧气能够供给呼吸,可以用于潜水和医疗急救,利用的是化学性质,选项B不符合题意;
    C、生石灰是氧化钙,与水反应生成氢氧化钙,所以用做干燥剂,利用的是化学性质,选项C不符合题意;
    D、碳酸氢钠能与面粉发酵过程中产生的酸反应生成盐、水和二氧化碳,使糕点口感甜而松软,利用的是化学性质,选项D不符合题意,故选:A5.如图是氢气在点燃的条件下与氧气反应生成水的微观示意图,有关说法错误的是A. 图示化学反应属于化合反应B. 此反应的化学方程式为C. 反应前后各元素的化合价均发生了改变D. 图中反应前后分子个数比为2:1:2【答案】B【解析】【分析】
    【详解】A、由化学方程式可知,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,不符合题意;B、氢气在点燃条件下与氧气反应生成水,该反应的化学方程式为:,符合题意;C、氢元素和氧元素都由游离态变为化合态,化合价一定发生了改变,不符合题意;D、由化学方程式可知,图中反应前后分子个数比为2:1:2,不符合题意。故选B6.下列选项中,不利于培养化学学科核心素养的是A. 变化与守恒:某物质R燃烧后生成CO2H2O,则R中一定含CH元素,可能含O元素B. 模型与推理:氧化物一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物C. 宏观与微观:品红在水中扩散,说明分子总在不停地运动D. 探究与创新:探究红砖粉是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明红砖粉能否改变反应速率即可【答案】D【解析】【详解】A、由题意可知物质R燃烧是R和氧气反应生成CO2H2O,根据质量守恒定律,则R中一定含CH元素,生成物中有氧元素,而反应物氧气中已含有氧元素,故该物质中可能含有氧元素,不符合题意;B、氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物。氧化物一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如NH4NO3就不是氧化物,不符合题意;C、品红在水中扩散,是因为品红中含有的分子是在不断运动的,向水中扩散,不符合题意;D、探究红砖粉是否为过氧化氢分解的催化剂,需设计实验证明红砖粉能否改变反应速率、红砖粉质量和化学性质是否发生改变,不符合题意。故选D7.现有AlCuAg三种金属,限用一种试剂一次性就可以验证它们的金属活动性强弱,则该试剂是A. CuSO4溶液 B. 稀H2SO4 C. AgNO3溶液 D. AlC13溶液【答案】A【解析】【详解】A、铝能与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜,有红色固体析出,说明铝比铜活泼,银与硫酸铜不反应,无明显现象,说明铜比银活泼,可以验证它们的金属活动性强弱,符合题意;B、铝能与稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气,有气泡产生,说明在金属活动性顺序中,铝在氢前,铜、银都不与稀硫酸反应,无明显现象,说明在金属活动性顺序里,铜、银排在氢之后,由此可推出在金属活动性顺序里,铝的金属活动性比铜、银强,但是无法验证铜、银的金属活动性,不符合题意;C、铝能与硝酸银反应生成硝酸铝和银,有银白色固体析出,说明铝比银活泼,铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和银,有银白色固体析出,说明铜比银活泼,但是无法验证铝、铜的金属活动性强弱,不符合题意;D、铜、银都不与氯化铝反应,无明显现象,说明铝比铜、银活泼,但是无法验证铜、银的金属活动性顺序,不符合题意。故选A8.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是A. 甲物质的溶解度随温度的升高而增大B. t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等C. t1℃时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%D. 当甲中混有少量丙时,可采用降温结晶的方法提纯【答案】C【解析】【详解】A、根据溶解度曲线知道,甲物质的溶解度随温度的升高而增大,说法正确,不符合题意;B、根据溶解度曲线知道,t2时,甲、乙两种物质的溶解度相等,不符合题意;Ct1时,丙的溶解度是40g,即100g水中最多能溶解丙物质40g,则饱和溶液中溶质的质量分数为:,说法错误,说法正确,符合题意;D、甲物质的溶解度随温度的降低而降低,所以甲会析出;由于丙的溶解度随温度的降低而增大,温度越低,丙的溶解度会越大,因此降温不会使丙析出;当甲中混有少量丙时,可采用降温结晶的方法提纯甲,说法正确,不符合题意。故选C9.某工厂排出废水pH小于7,并含有较多的Cu2+,对环境污染严重。从环保及回收利用考虑,较切合实际的治理方案是应适量加入A. 烧碱和纯碱 B. 盐酸和铁粉C. 生石灰和铁粉 D. 熟石灰和金属银【答案】C【解析】【详解】A、烧碱和纯碱都只能调节pH,但不能回收铜,A选项错误;B、铁的活动性强于铜,可以置换铜,但废水已显酸性,加盐酸会使酸性加强,B选项错误;C、生石灰可以调节pH,且铁的活动性强于铜,可以置换铜,C选项正确;D、熟石灰可以调节pH,但银活动性小于铜,因此不能回收废水中的铜,D选项错误;故选C10.在复习时要善于梳理归纳化学知识。以下归纳不完全正确的一组是A 化学与生活B 元素周期表的应用①沉淀、吸附、过滤、蒸馏等净化水的途径中,蒸馏的净化程度最高②炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭③食堂严禁使用霉变食材以确保人体健康①钙原子的质子数为20②钙元素属于金属元素③钙的相对原子质量为40.08
     C 化学与资源D 复分解反应的案例①防止金属腐蚀利于金属资源保护②打造品牌促恩施州经济发展③加速技术研发以强中国芯  A. A B. B C. C D. D【答案】D【解析】【详解】A、①沉淀只能使不溶性物质沉降;吸附只能除去水中的色素和异味;过滤只能除去水中的不溶性杂质;蒸馏几乎能除去水中所有杂质,故蒸馏的净化程度最高,正确;②炒菜时铁锅中的油着火可盖上锅盖,隔绝空气,起到灭火的目的,正确;③霉变的食物中含有黄曲霉毒素,黄曲霉毒素具有致癌性,故食堂严禁使用霉变食材以确保人体健康,正确;完全正确,不符合题意;B、①在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数,故钙原子的质子数为20,正确;②由“金”字旁可知,钙元素属于金属元素,正确;③在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故钙的相对原子质量为40.08,正确;完全正确,不符合题意;C、①防止金属腐蚀,可以保护金属资源,正确;②打造品牌,可以促进恩施州经济发展,正确;③加速技术研发以强中国芯,说法正确; 完全正确,不符合题意;D、① ,该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应,属于复分解反应,正确; ,该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应,属于复分解反应,正确; ,该反应不属于基本反应类型,错误。不完全正确,符合题意。故选D二、选择题11.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。请按要求完成下面表格。化学符号①___2S③__名称或意义磷元素②___氧化铁  【答案】    (1). P    (2). 2个硫原子    (3). Fe2O3【解析】【详解】①磷元素为:P②原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故2S表示2个硫原子;③氧化铁中铁元素通常显+3价,氧元素通常显-2价,故氧化铁的化学式为:Fe2O312.发挥化学力量,抵御新冠疫情!请你回答相关问题。1)口罩作为防疫必需品:为防止病原微生物,颗粒物的直接透过提供一定的物理屏障。常用的一次性使用医用口罩由口罩体、鼻夹和口罩带组成。口罩体为三层结构,内外两层为纺粘无纺布(聚丙烯),中间层过滤材料为聚丙烯熔喷无纺布。鼻夹由金属裹塑材料制成,口罩带由氦纶弹性带制成。其中,三层材料为__(填有机合成材料合金)。275%的酒精是常用消毒剂。酒精的学名叫乙醇,化学式为C2H5OH,它属于____(填有机物无机物),其中CHO元素的质量比为___。使用时务必防燃防爆,其原因用化学方程式表示为___。384消毒液(有效成分为NaClO)也是常用消毒剂。使用时务必不能与洁测灵(有效成分为HCl)混用,原因是混用会产生一种有毒气体X,其原理: ,则X的化学式为_____。【答案】    (1). 有机合成材料    (2). 有机物    (3). 12:3:8    (4).     (5). Cl2【解析】【详解】1)口罩体为三层结构,内外两层为纺粘无纺布(聚丙烯),中间层过滤材料为聚丙烯熔喷无纺布,三层材料属于有机合成材料;2)酒精含碳元素,属于有机物;其中CHO元素的质量比为:(12×2:6:16=12:3:8酒精具有可燃性,能燃烧生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为: 3)根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,结合化学方程式,反应物中含1个钠原子、2个氢原子、3个氯原子、1个氧原子,生成物中含1个钠原子、1个氯原子、2个氢原子、1个氧原子,故生成物中还应含2个氯原子,故X的化学式为:Cl213.NaClNa2CO3NaHCO3三种物质均属于钠盐,缘自三者都含有相同的____(用符号表示),其微粒结构示意图如图,可以推测该元素位于元素周期表中第____周期,若要鉴别 NaClNa2CO3这两种钠盐,下列试剂中能达到实验目的的是____(多选,填序号,完整给分)。①无色酚酞溶液  ②稀盐酸  CaOH2溶液  KCl溶液  CaNO32【答案】    (1). Na+    (2).     (3). ①②③⑤【解析】【详解】NaCl是由钠离子和氯离子构成的化合物;Na2CO3是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物;NaHCO3是由钠离子和碳酸氢根离子构成的化合物,故它们都含有:Na+钠离子是钠原子失去最外层电子后形成,故钠原子有三个电子层,位于第三周期;①氯化钠显中性,不能使无色酚酞试液变色,碳酸钠显碱性,能使无色酚酞试液变红,可以鉴别,符合题意;  ②稀盐酸能与碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,产生气泡,氯化钠与稀盐酸不反应,可以鉴别,符合题意;  CaOH2与氯化钠不反应,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,产生白色沉淀,可以鉴别,符合题意;  KCl与氯化钠和碳酸钠都不反应,无法鉴别,不符合题意;  CaNO32能与碳酸钠反应生成碳酸钙和硝酸钠,产生白色沉淀,硝酸钙与氯化钠不反应,可以鉴别,符合题意。故选①②③⑤。14.已知AEF是单质,BCD是化合物,它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成。其中B乃生命之源,是相对分子质量最小的氧化物,D物质很不稳定,容易分解为BC,且C能使澄清石灰水变浑浊,它们之间的转化关系如图所示。1A的名称_______,请写出AE反应的化学方程式_______。2)请写出D→B+C的化学方程式____,并说出C的一种用途______。【答案】    (1). 氧气    (2).     (3).     (4). 灭火(或人工降雨等)【解析】【分析】根据题目中所给信息,A~E是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成,其中B是相对分子质量最小的氧化物,因此AH2OD很不稳定,会分解为H2OC,因此DH2CO3CCO2A即可以与E生成H2O,又可与F生成CO2,因此AO2EH2FC【详解】1)根据上述分析,AO2,因此名称为氧气;O2H2反应生成H2O,方程式为:2DH2CO3,因此D→B+CH2CO3分解成CO2H2O的反应,方程式为:CO2可用于灭火、制备汽水、制备肥料、人工降雨,写出其中一种即可;故答案为:氧气;;灭火(或人工降雨等)。15.如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:
     1)指出图中标有数字②的仪器名称:_____。2)实验室常用装置BD制取的气体有____(用化学式表示,任写一种),其原理用化学方程式表示为_______。3)实验室里用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制得NH3。用该法制取NH3时,其发生装置应选用_____装置,其收集装置若选择用F这种可用于集气、洗气等的多功能装置,则气体应从____(填“a”“b”)端进入F中。【答案】    (1). 集气瓶    (2). O2    (3).     (4). A    (5). b【解析】【详解】1)图中标有数字②的仪器名称:集气瓶;2)装置B适用于固液不加热反应制取气体,装置D是排水法收集气体,适用于收集不溶于水且不与水反应的气体,氧气可用过氧化氢和二氧化锰制取,该反应属于固液不加热反应,且氧气不易溶于水,可用装置BD制取,故填:O2过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,该反应的化学方程式为:3)实验室里用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制得NH3,该反应属于固体加热反应,发生装置应选A氨气的密度比空气小,其收集装置若选择用F这种可用于集气、洗气等的多功能装置,则气体应从b端进入F中。16.某化学兴趣小组的同学在进行微专题复习时,围绕酸、碱中和反应这一主题展开了深度学习。请你参与其中,按要求回答问题和开展探究。1)下列选项的应用与中和反应的原理无关的是____。A 使用浓硫酸干燥CO2气体B 使用熟石灰改良酸性土壤C 服用含有AlOH3的药物治疗胃酸过多症D 利用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸2)某工厂化验室用10%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸,共消耗氢氧化钠溶液80g,洗涤后的溶液呈中性。这一定量石油产品中含硫酸的质量是_____g3)做酸碱中和反应实验时,向烧杯内的氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸后,发现忘记了滴加酸碱指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯中溶液的溶质成分进行探究。【提出问题】该烧杯中溶液的溶质是什么?【猜想】猜想一:只含有CaCl2猜想二:含有CaC12HClCaOH2猜想三:含有CaCl2CaOH2猜想四:含有______。同学们讨论后一致认为猜想二不合理,理由是____。【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。【进行实验】同学们设计了如下不同的实验方案,证明猜想四是成立的。请帮他们填写有关实验步骤和实验现象。方案实验步骤实验现象取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加几滴紫色石蕊溶液。___将一颗生锈铁钉放入另一支试管中,取一定量烧杯中的溶液加入其中。_____另取少量烧杯中的溶液于第三支试管中,加入_____产生气泡 【反思与拓展】①要使烧杯内溶液的溶质只含有CaCl2,需要除去杂质,其中的一种方法是向烧杯中加入过量的某种物质,然后过滤,该除杂原理用化学方程式表示为_____。②为了验证猜想三中不含有CaOH2,小智的方案是:取少量烧杯中溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡,观察到酚酞溶液不变色,即说明猜想三不正确。你还有什么方案,请说出一种:___。③结合下图,分析HClNaOH反应的实质:______。 【答案】    (1). A    (2).     (3). CaCl2HCl    (4). 稀盐酸与氢氧化钙在溶液中不能共存,要发生反应    (5). 紫色石蕊溶液变红色    (6). 铁锈逐渐消失,溶液变黄色    (7). 镁或碳酸钠溶液(合理即可)    (8). CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2    (9). 取少量烧杯中的溶液于试管中,加入碳酸钠溶液,观察到没有沉淀产生,则溶液中不含氢氧化钙    (10). H+OH-结合生成水【解析】【分析】氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水,两者可能恰好完全反应,也可能是稀盐酸过量,也可能是氢氧化钙有剩余,进行分析解答。实验目的是验证证明猜想四是成立的,即验证溶液中含有稀盐酸,结合紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,酸能与金属氧化物、活泼金属、碳酸盐等反应,进行分析解答。要使烧杯内溶液的溶质只含CaCl2,需要除去杂质,即除去稀盐酸,结合除杂质题至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。要证明不含氢氧化钙,利用碳酸钠溶液可以和氢氧化钙反应产生沉淀的原理分析。结合图分析HClNaOH反应的实质,进行分析解答。【详解】1A、浓硫酸具有吸水性,且不与二氧化碳反应,符合题意;B、熟石灰为氢氧化钙,属于碱,用于改良酸性土壤属于酸和碱的反应,不符合题意;C、氢氧化铝属于碱,胃酸的成分主要是盐酸,属于酸和碱的反应,不符合题意;D、氢氧化钠属于碱,硫酸属于酸,氢氧化钠与硫酸的反应属于中和反应,不符合题意。故选A2)设含硫酸的质量为x 解得,则这一定量石油产品中含硫酸的质量是9.8g3)猜想:向烧杯中的氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸后,氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水,发现忘记了滴加酸碱指示剂,两者可能恰好完全反应,也可能是稀盐酸过量,也可能是氢氧化钙有剩余,则猜想四可能是CaCl2HCl同学们讨论后一致认为猜想二不合理,是因为稀盐酸与氢氧化钙在溶液中不能共存,要发生反应; 进行实验:实验目的是验证证明猜想四是成立的,即验证溶液中含有稀盐酸;方案一:取少量溶液于试管中,稀盐酸显酸性,滴加紫色石蕊溶液,会观察到紫色石蕊溶液变红色;方案二:将一颗生锈铁钉放入另一支试管中,取一定量烧杯中的溶液加入其中,氧化铁能与稀盐酸反应生成氯化铁和水,会观察到铁锈逐渐消失,溶液变黄色;方案三:和盐酸反应能产生气体的物质可以是活泼金属如镁等、碳酸盐如碳酸钠溶液等,所以可以加入镁或碳酸钠溶液等;反思交流:①要使烧杯内溶液的溶质只含CaCl2,需要除去杂质,即除去稀盐酸,可加入过量的碳酸钙,碳酸钙不溶于水,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,然后过滤,该除杂原理用化学方程式表示为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2②猜想三不正确,即不含有CaOH2,碳酸钠溶液可以和氢氧化钙反应产生沉淀,则可以取少量烧杯中的溶液于试管中,加入碳酸钠溶液,观察到没有沉淀产生,则溶液中不含氢氧化钙;③结合图分析HClNaOH反应的实质:HCl在水中会解离出的H+NaOH在水中会解离出的OH-,结合生成水。

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