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2020版新一线高考历史(岳麓版)一轮复习教学案:模块2第10单元单元高效整合
展开[纵向梳理]
一、全球化的发展
阶段 | 时间 | 变化 |
开始起 步阶段 | 15—18世纪 | 随着新航路开辟和商业资本主义殖民高潮的到来,世界市场开始形成 |
初步发 展阶段 | 19世纪初期到中期 | 随着工业革命和工业资本主义高潮的到来,世界市场初步形成,推动了全球化的第一次高潮 |
加速发 展阶段 | 19世纪末20世纪初 | 随着第二次工业革命和垄断资本主义高潮的到来,世界市场最终形成,推动了全球化的第二次高潮 |
陷入困 境阶段 | 第一次世界大战至第二次世界大战结束 | 两次世界大战及其之间的20世纪30年代资本主义世界经济大危机,战争和贸易保护主义盛行 |
制度化 阶段 | 第二次世界大战后至20世纪90年代 | 第二次世界大战后资本主义世界经济体系形成,把全球化推进到制度化阶段 |
全面发 展阶段 | 20世纪90年代以来 | 信息技术的广泛应用、市场经济体制的建立、两极格局瓦解,推动了交通、贸易、生产、金融、信息、科学、文化等全球化,全球化进入全方位发展阶段 |
[对点训练](教师用书独具)
1.(2018·马鞍山质检)有学者指出:国际分工是物质前提……国际协调机制是保障手段。这些均属于技术层面的因素,是经济全球化的必要条件;而计划经济国家市场化的体制转型,显然归属于制度的层面,是经济全球化真正得以实现的基础性因素,是经济全球化的必要充分条件。下列对材料解读正确的是( )
A.经济全球化是各种因素共同作用的结果
B.经济全球化带来世界范围内的制度变革
C.技术因素是实现经济全球化最重要原因
D.经济全球化推动世界范围内的经济转型
A [根据材料表述,经济全球化的实现需要国际分工、国际协调机制等必要条件和市场化的体制转型等必要充分条件,故A项正确。]
二、二战后资本主义世界经济格局的演变
阶段 | 特征 | 原因 | 表现 |
第一阶段(二战后至20世纪60年代末) | 建立了以美国为主导的资本主义世界经济体系 | 欧洲国家普遍衰落;美国成为资本主义世界的头号强国 | 建立了以美元为中心的资本主义世界货币体系(布雷顿森林体系)和以美国为主导的世界贸易体系(“关贸总协定”) |
第二阶段(20世纪70年代至20世纪80年代末) | 世界经济格局开始向多极化方向发展,经济区域集团化也是经济格局多极化的一个表现 | 西欧内部经济联系加强,整体实力大增;日本经济迅速恢复发展;经济危机使美国经济出现衰退 | 以美元为中心的资本主义世界货币体系(布雷顿森林体系)解体;资本主义世界美、日、西欧经济发展呈现三足鼎立的局面;苏联经济增长极为缓慢;新兴工业化国家出现 |
第三阶段(20世纪90年代至今) | 经济全球化发展迅速和经济区域集团化趋势加强 | 现代信息技术革命的推动;市场经济体制广泛建立;“冷战”的结束 | 世界各国的经济合作日益紧密,跨国公司成为世界经济领域的重要力量;世界贸易组织正式运转,欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经济合作组织出现 |
[对点训练](教师用书独具)
2.(2018·济南一模)1975年,欧共体与46个非洲和太平洋地区发展中国家签订了为期五年的《洛美协定》。协定规定,欧共体在不要互惠的条件下,允许46国的全部工业品免税、不限量地进入共同市场。这说明( )
A.不结盟运动冲击了世界格局
B.美国霸权地位受到挑战
C.欧洲经济复苏奉行独立外交
D.世界经济两极分化严重
D [在20世纪70年代,欧共体经济发展迅速,实力大为提高,而非洲国家和太平洋地区的发展中国家经济发展缓慢,故《洛美协定》规定“欧共体在不要互惠的条件下,允许46国的全部工业品免税、不限量地进入共同市场”,故D项正确。]
[中外关联]
中国与资本主义世界市场的关系
阶段 | 表现 |
自我隔绝于资本主义世界市场(17世纪至1840年) | 明清时期推行“海禁”和“闭关锁国”政策 |
被动卷入资本主义世界市场(1840—1949年) | 中国的国门被西方列强打开,中国成为其原料产地和商品销售市场 |
游离于资本主义世界市场之外(1949—1978年) | 中华人民共和国成立后受到西方国家的敌视,中国推行高度集中的计划经济体制 |
迅速融入世界市场,迎合经济全球化的潮流(1978年至今) | 中共十一届三中全会后实行改革开放政策,建立社会主义市场经济体制,加入世界贸易组织 |
[对点训练](教师用书独具)
3.(2018·吉林二模)阅读材料,完成下列要求。
材料一 “全球化”概念产生于西方社会,最终被全球接受和使用。鸦片战争的失败,使当时先进的中国人相继发现必须从经济、政治、文化和思想上与国际接轨才能实现救亡图存,洋务运动、改革立宪都加速了中国参与国际社会的步伐。1902年梁启超第一次提出了“中华民族”这一概念,认为中华民族由多民族混合而成。1907年杨度认为中华民族更是一个文化共同体。五四运动后,“中华民族”一词几乎家喻户晓。这次“全球化”启动了中国现代化进程,这是一个古老文明重新被西方规则“国际化”的过程。
材料二 中共十一届三中全会启动了改革开放的进程,此时中国的外部环境是有利的,“和平与发展”成为时代的主题。美、英等国提出“新自由主义”政策,减少政府干预,如减少个人税和企业税等,扩大海外市场;美苏“冷战”缓和以及亚洲“四小龙”的崛起等都成为中国参与“全球化”的条件。2001年中国加入世界贸易组织,2008年中国举办北京奥运会。
——摘编自王栋、曹德军著《再全球化》
(1)根据材料一并结合所学知识,运用史实说明近代中国参与“全球化”的积极影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,简析中共十一届三中全会以来中国参与“全球化”的有利条件。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,比较中国两次参与“全球化”的不同特征。
[解析] 第(1)问,结合近代中国相关史实,从全球化对半殖民地半封建中国政治、经济、思想文化、社会生活、国际地位、对世界的认识等方面的影响,说明近代中国参与“全球化”的积极影响。 第(2)问中第一小问,从材料二“中共十一届三中全会启动了改革开放的进程,此时中国的外部环境是有利的,‘和平与发展’成为时代的主题。美英等国提出‘新自由主义’政策”,可总结中共十一届三中全会以来中国参与“全球化”的有利条件。第(3)问,结合材料一近代中国参与全球化的特点,与现代中国参与全球化在原因和接受方式等方面特征进行比较,总结二者不同特征。
[答案] (1)积极影响: 使中国对外部世界进行审视:林则徐、魏源“开眼看世界”之后,中国对西方的认识不断加深。
推动经济近代化:近代民族工业产生并发展,洋务运动创办近代企业,迈出近代化的第一步,民族资本主义产生并有较大发展。
推动政治近代化:探索学习西方民主政治制度,康有为推动维新变法运动,孙中山领导辛亥革命推翻了清王朝,建立了中华民国。
推动思想文化近代化:新文化运动倡导民主与科学,推动了中国思想解放。
推动社会生活近代化:从通商口岸开始,中国的社会生活融入了很多西方因素。
提高中国国际地位:在两次世界大战中,中国作为参战国发挥了重要作用。
(2)有利条件: 世界形势进入到“和平与发展”的主题时代,美苏“冷战”缓和;中共十一届三中全会做出了改革开放的伟大决策;主要资本主义国家实行“新自由主义”政策,扩大海外市场,促进了全球经济贸易的发展。
(3)特征:第一次单向被动,在欧洲舰炮的打击下,中国被迫卷入全球化,在压迫中学习;第二次单向主动,面对西方资本主义经济,中国嵌入全球化进程,共同生长。