初中第二单元 遵守社会规则第三课 社会生活离不开规则维护秩序精品一课一练

这是一份初中第二单元 遵守社会规则第三课 社会生活离不开规则维护秩序精品一课一练，共3页。试卷主要包含了1《维护秩序》同步练习题及答案，B 2等内容，欢迎下载使用。
第二单元第三课3.1《维护秩序》同步练习题及答案


一、选择题


1．人们乘坐火车、飞机等公共交通工具出行时往往需要排队进行安全检查，工人要按照操作规程工作。这说明 ( )


A．秩序只会限制人们的自由 B．社会正常运行需要秩序


C．社会生活不需要有秩序 D．社会秩序是人民安居乐业的保障


2．王某因与友人吵架心情郁闷，酒后无聊，报警谎称有人打群架。结果，因涉嫌扰乱社会秩序罪被警方处以治安拘留。依法维护社会秩序包括 ( )


①维护公共场所的秩序 ②维护社会管理秩序 ③维护生产秩序 ④维护交通秩序


A．①②③ B．②③④


C．①③④ D．①②③④


3．社会秩序与我们的生活息息相关。下列对社会秩序的认识不正确的是 ( )


A．在日常生活中，与我们关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序等


B．社会的正常运行需要秩序


C．有了社会秩序，就能防止一切违法犯罪行为的发生


D．社会秩序是人民安居乐业的保障


4．下列行为属于违反公共交通秩序的是 ( )


A．中学生刘某旅游时在文物古迹上刻字留念


B．中学生张某骑车上学时经常争道抢行、闯红灯


C．无业人员李某为寻求刺激，在网上浏览低俗信息


D．青年王某在电影放映时大声喧哗且不听管理员的劝阻


5．下面漫画《中国“结”》主要说明 ( )





A．维护社会公共秩序是我们的共同责任


B．社会公共秩序只能靠强制命令来维持


C．扰乱公共秩序的行为要受到法律制裁


D．社会公共秩序是靠社会舆论来维持的


6．2017年1月，张某为了逃票入园，翻过两道3米高的围墙，钻过铁丝网，进入动物园养虎区，最终发生悲剧。这类事件启发我们 ( )


①社会生活需要规则，规则保护秩序


②遵守规则，是一种自我保护的方式


③规则分强制性规则和非强制性规则


④在社会生活中，不同场合有不同规则


A．①② B．①③ C．②④ D．③④


7.在十字路口，尽管车多人杂，但行人车辆各行其道，红灯停、绿灯行，井然有序。如果南来北往、东行西去的车辆各不相让，结果谁都难以通过。这一现象告诉我们 ( )


A．每个人都可按自己的规矩办事


B．人们的行为都是不自觉的


C．社会公共生活要有共同的规则维持


D．只要不影响到他人通行是可以闯红灯的


8.漫画《有“视”无恐》对我们青少年的警示有 ( )





①提高自控能力，拒绝手机、网络


②增强安全意识，学会自我保护


③树立法治观念，遵守交通法规


④以遵守规则为荣，以违反规则为耻


A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④











非选择题


9．社会秩序是社会生活的一种_________状态。


10．社会秩序营造良好的_________。


11．社会规则是人们为了维护______________，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的。


12．社会规则明确_________的内容，保障_________的实现。


13.李宇和王远都是八年级(3)班的学生。周末，他们约好去参观省博物馆。没想到，等车的乘客很多。当车靠近时，王远不甘示弱，挤上前去，强行登上汽车，上车后又与其他乘客一起同驾驶员吵闹，搞得车厢内不得安宁，途中汽车开开停停。而李宇则排队改乘另一辆车，这辆车上秩序井然，汽车准时到达目的地。当李宇参观完博物馆后，王远才匆忙赶到。


(1)李宇和王远得到不同结果的原因是什么？








(2)请说明我们为什么要遵守社会秩序。














参考答案


一、


1.B 2.D 3.C 4.B 5.A 6.A 7.C 8．D


二、


9．有序化


10．社会环境


11．有秩序的社会环境


12．社会秩序 社会秩序


13．(1)李宇乘坐的汽车秩序井然，所以能准时到达目的地；而王远乘坐的汽车秩序混乱，并且途中开开停停，最终导致迟到。


(2)①社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。②社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。