小学习作:写日记教案
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本次习作修改要点:1.是否按照日记的格式写,2是否条理清晰,内容完整,3是否写出自己的真情实感。
11月8日星期日 晴(没有居中)
进入冬季了,许多老一辈的人会自己动手腌制一些食物。我的爷爷也准备腌菜呢!
条理不清,没有说是什么清洗
改:仔细择菜,再把一颗颗处理好的菜
今天,爷爷买了许多叫雪里红的菜回来,说∶"今天要腌点儿菜。小时候家里穷,没有什么吃的,一到这个时候你太奶奶都会腌点儿菜,存放着以后吃。"说完,爷爷就忙碌开了!
爷爷先认真地把菜上的枯黄叶子一片片地掰掉,用刀把菜根削掉;放在清水里洗干净;接着,把洗干净的菜一棵一棵地放在绳子上晾晒。一般来说这些菜要经过几个小时的晾晒。之后,爷爷取来一个棕黑色的大缸,把一些菜整齐地摆放在缸底,再均匀地撒上盐。他就
没有情感,改爷爷露出满意的笑容,说。。。
这样重复地做着,直到把那堆菜全部放入缸里。最后,他在缸上盖上塑料薄膜,并压上砖块。
爷爷说∶"好了,让它们在这缸里睡上几天吧!"
二、范文赏析
2020年07月12日 星期日 晴
揉面团,擀饺子皮
今天,我想吃饺子了。妈妈带我到超市里买了五斤面粉,40块钱的猪肉,又把肉打成馅,准备中午包饺子给我们吃。
妈妈到了家开始做准备了。她说:“等面和好了,你和我一起包饺子。”我很高兴,好久没包饺子了。首先我和妈妈把手洗了,妈妈找了一个大点的盆子,倒了一些面进去再加点水把面粉搅拌成颗粒形状。接着用手去揉搓。搓成一个面团。在来回的揉搓中,把面团搓得光滑一点。拿到案板上。用力按压把它擀成巨形面条,然后妈妈在拿刀一刀一刀的切开,一小块圆形的面团。再撒一点面粉在上面。妈妈笑着说:“今天擀面皮和包饺子任务交给你了。”我高兴地拿起小小擀面杖,自信地给妈妈比了k。这可难不到我,我五岁半的时候,妈妈就开始教我擀面皮和包饺子。我用手按压一下来面团,用擀面杖来回地擀,把它擀成一个手心大小的圆形,一小会擀了十几个。妈妈眼里含笑地看着我说:“你慢一点擀,不着急,我去把馅拌好,等一下就可以一起包饺子了”。我气势满满地说:“好。”
片刻后妈妈把肉馅拌好了。我的面皮擀得也差不多了。一切就绪,我拿起一个饺子皮,用筷子挑一点肉放在中间,再把饺子皮对称,用手捏好,来回地多捏几遍,这样饺子才不会裂开。我包的饺子有些因为肉馅放太多了,把肉都粘在了外面,跟妈妈包的精致小巧的饺子站在一起,犹如小丑。看着这些矮胖的小丑饺子,我抿抿嘴,有点不开心。这时妈妈捏捏我的脸,笑着说:“小丫头,你不要只看到你刚开始包的饺子,忽略后头越来越漂亮的饺子。你在不断进步,相信包到最后,一定有你最满意的饺子。”我偏头看见另一旁还
没装满的盘子,盘里是妈妈刚刚表扬的漂亮饺子,我忍不住笑了起来,重鼓士气,继续包饺子。不一会就把饺子包好了。
妈妈又叫我去烧开水煮饺子。先锅里接半锅水,盖上锅盖,把煤气灶打开。等水烧开了,再把饺子一个一个地放到锅里。等水开了,用锅铲轻轻地在下面搅动。再煮三四分钟就可以开吃了。
伴着诱人香气,新鲜的饺子出锅了!吃一口,真好吃呀!再一瞧,是自己包的漂亮饺子心里美滋滋。
小小问题:1.用横线画出事情的起因。
2.简述第二段的内容。(谁做什么)
3.用波浪线画出第三段我的心情变化的句子。
三、大展身手
按照日记的格式,有条理并真情实感地写一篇350字的日记。题目自拟
素材提供:吹泡泡,包饺子、做蛋糕、也可以自由取材。
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