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    1.4《有理数的乘除法》教案

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    初中数学人教版七年级上册1.4 有理数的乘除法综合与测试优秀教案

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    这是一份初中数学人教版七年级上册1.4 有理数的乘除法综合与测试优秀教案,共8页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。
    一、教学目标


    1、理解有理数的乘法法则;


    2、能利用有理数的乘法法则进行简单的有理数乘法运算;


    3、会利用有理数的乘法解决实际问题。


    4、理解有理数除法的意义,掌握有理数除法法则,会进行有理数除法运算;


    5、通过学习有理数除法法则,体会转化思想,会将乘除混合运算统一为乘法运算。


    二、教学重点


    能按有理数乘法法则进行有理数乘法运算。


    三、教学难点


    含有负因数的乘法。


    四、教学过程


    有理数的乘法


    (一)新课导入


    计算:


    6 × 4 解:6×4= 24


    解:


    解:


    (二)新知探究


    1、观察数轴,点A表示-3,点B表示什么?





    2、甲水库的水位每天升高 2.5 厘米,乙水库的水位每天下降 2.5 厘米,4 天后甲、乙水库水位的总变化量各是多少?


    如果用正号表示水位上升,用负号表示水位下降那么4天后甲水库的水位变化量为:


    2.5 + 2.5+ 2.5+ 2.5 = 2.5×4 =10(厘米)


    乙水库的水位变化量为:


    (-2.5)+(-2.5)+(-2.5)+(-2.5)


    =(-2.5)×4


    =-10(厘米)


    3、我们已经熟悉正数及0的乘法运算,引入负数以后,怎样进行有理数的乘法运算呢?


    (1)(-5)×(-6)=____;


    (2)(-4)×3=____.


    (3)(-8)×0=____.


    知识讲解


    (+20)×(+4)=+80正数乘正数积为正数


    (-20)×(+3)=-60负数乘正数积为负数


    (+20)×(-4)=-80正数乘负数积为负数


    (-20)×(-3)=+60负数乘负数积为正数


    乘积的绝对值等于各乘数绝对值的乘积。


    有理数乘法的法则


    两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。


    任何数同0相乘,都得0。


    例题演示


    例1:计算





    解:(-4)×8


    =-(4×8)


    =-32


    (-5)×(-6)


    =+(5×6)


    =30





    乘积是1的两个数互为倒数。


    知识讲解


    乘积是1的两个数互为倒数。一个数同+1相乘,得原数,一个数同-1相乘,得原数的相反数。


    遇到带分数,一般先化成假分数。


    几个不是0的数相乘时,负因数的个数是偶数时,积是正数,负因数的个数为奇数时,积是负数。


    几个数相乘,如果其中有因数为0,积等于0。


    知识回顾


    加法的交换律:a + b = b + a


    加法的结合律:(a + b)+ c = a +(b + c)


    a×b = b×a?


    (a×b)×c = a×(b×c)?


    对于乘法成立吗?


    知识讲解


    乘法交换律


    有理数的乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等。即:ab=ba


    乘法结合律


    有理数的乘法中,三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。


    即:(ab)c=a(bc)


    乘法分配律


    有理数的乘法中,一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。


    即:a(b+c)=ab+ac


    (三)课堂小结


    1、有理数乘法法则:


    两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,任何数同0相乘,都得0。


    2、如何进行两个有理数的运算:


    先确定积的符号,再把绝对值相乘,当有一个因数为零时,积为零。


    3、有理数乘法法则:


    乘法的交换律:ab=ba


    乘法的结合律:(ab)c=a(bc)


    乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac


    4、有理数乘法的运算及表示方法。


    5、如何运用运算律来简化运算。








    有理数的除法


    (一)知识回顾


    你能很快地说出下列各数的倒数吗?








    知识讲解


    有理数除法法则


    除以一个不等于0的数,等于乘以这个数的倒数。


    即:


    例题演示


    例4:计算





    解:





    两数相除,两数符号相同则结果为正,两数符号不同则结果为负,并把绝对值相除。


    知识讲解


    有理数除法法则


    两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。


    0除以任何一个不等于0的数都得0。


    有理数的加减乘除混合运算


    如有括号的先算括号里的,无括号则按照“先乘除,后加减”的顺序进行。





    1、因为0没有倒数,所以,0不能作除数;


    2、在除法运算中,符号的确定与乘法运算一致;


    3、遇到乘除法混合运算时,应按照从左到右的顺序进行;


    4、遇到求带分数的倒数时,先将带分数化为假分数,再求其倒数。


    (二)例题演示


    例6:为提醒广大市民做好防冻御寒工作,下列为某地区一周内最低气温预报。具体气温如下:





    (1) 求本周的平均最低气温?


    解:〔(-2)+(-5)+(-4) +0 +(-4)


    +(-3)+(-3)〕÷7


    =(-21)÷7


    =-3


    (三)课堂总结


    有理数除法法则


    (1)


    (2)有理数除法法则:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。


    (3)0除以任何一个不等于0的数都得0。


    有理数的加减乘除混合运算:


    如有括号的先算括号里的,无括号则按照“先乘除,后加减”的顺序进行。

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